人教生物八年级下册7.1.1植物的生殖课件 (共33.ppt)

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1、7.1.1植物的生殖八年级下册 金秋时节,你见过一株菊花植株上盛开着颜色、形态各异的菊花吗?通过什么方法能让一株菊花植株盛开不同的菊花呢?情境导入 1、描述植物的有性生殖和无性生殖。2、列举植物常见的无性生殖。3、尝试植物的扦插或嫁接。本节目标 1、水仙花是漳州的市花,花农常用水仙花的茎繁殖,这种生殖方式是_生殖。无性回顾与思考 2.将无籽柑橘的枝条(接穗)嫁接到有籽柑橘(砧木)上,该枝条长成的植株所结的柑橘应该是()A全部为无籽B前部为有籽C一半为无籽,一半为有籽D无法确定 A 3“有心栽花花不开,无心插柳柳成阴”一句隐含着植物茎的哪种功能?()A支持B输导C贮藏D繁殖D 探究一:植物的有性

2、生殖 知识回顾:观察花的结构花药花丝雄蕊 花柄花萼花瓣子房花柱柱头花托 雌蕊 纵切放大子房 子房壁珠被胚囊 胚珠卵细胞极核 传粉以后,花粉受到柱头分泌黏液的刺激,就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。2.传粉和受精 花蕊 花丝雄蕊 受精卵子房花药 胚珠 卵细胞精子雌蕊 花柱 种子的胚柱头 花粉 新一代植株 3.果实和种子的形成子房壁 果皮珠被 种皮胚乳胚受精极核受精卵 种子 果实 经过两性生殖细胞的结合,形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。什么叫有性生殖?小组讨论 探究二:无性生殖 民间有句谚语:“无心插柳柳成荫”,这是利用什么生殖方式来繁殖柳树的? 无性生殖 椒草

3、的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽生根 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 什么叫无性生殖?小组讨论 甘薯的块根 非洲堇的叶草莓的匍匐茎无性生殖的应用 扦插 扦插材料需如何处理才能保证较高成活率?枝上芽的数量越多,成活率越高枝条粗 春季是扦插的好季节土质选择 弄清楚扦插枝条的正反保证适宜的温度、湿度、光照。小组讨论 嫁接 接穗砧木枝接 芽接砧木接穗 嫁接的仙人掌嫁接的果树 组织培养在无菌条件下,植物体的器官或组织分裂形成新的组织愈伤组织。在适当的光照、温度等条件下,愈伤组织便开始分化,产生根、茎、叶等器官,进而发育成一个新的植物体。 白首乌根块的组织培养 1马铃薯的生殖方式

4、为出芽生殖_(判断对错)。知识运用 2某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子,他采用的繁殖方式是()A嫁接B扦插C种子繁殖D组织培养 A知识运用 1山东省有机果品示范镇-肥城市桃源镇,目前正选用基因组成是Aa的红皮蜜桃枝条为接穗,嫁接改良基因组成为aa的黄皮蜜桃。请你推断,嫁接后的桃树果实果肉细胞的基因组成为Aa的概率是()A100%B75%C25%D0 A随堂检测 2植物园引进一种稀有的花卉,技术人员想在短时间内进行大量的繁殖,比较理想的办法是()A种子繁殖B扦插C压条D组织培养 D随堂检测 3学校里种植了品种繁多的月季花,某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花,应该采用的技术是()A扦插B嫁接C人工授粉D组织培养 B随堂检测 本课小结1、有性生殖过程(以被子植物为例):精子+卵细胞 受精卵 胚 新一代植株2、无性生殖:母体的一部分 新个体3、有性生殖和无性生殖的区别生殖方式 主要区别有性生殖 有两性生殖细胞的结合 无性生殖 无两性生殖细胞的结合 作业布置根据右边操作步骤示意图,分析完成下列问题:(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的_方式,属于_生殖。(2)1称为_2称为_。1与2结合时应当使1与2的_紧密结合,以确保1的成话 嫁接 无性接穗 砧木形成层 再 见

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