健康活动设计《椅子总动员》
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1、教学活动设计主题名称主要领域健康活动名称椅子总动员活动时间25分钟活动班级大班幼儿人数12执教教师单位 口前镇中心校幼儿园执教教师姓名高双活动目标1、 喜欢与同伴合作,体验合作游戏带来的挑战与快乐。2、提高动作的协调性和灵敏性。3、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳、跨等动作。活动重难点探索椅子的多种玩法,发展身体平衡和协调能力。活动准备音乐、小椅子若干活动过程 热身运动:教师带领幼儿做健康操。二 1、谜语导入:今天老师带来了一个谜语,请你们猜一猜?(板儿、四条腿儿、休息会儿、靠着背)(打一物)2、引起幼儿玩椅子的兴趣今天我们要和你的小椅子来玩游戏,你们想玩吗?初步探索一个人的玩法,那么你们
2、想跟你的椅子朋友怎么玩呢?现在就请 你们来试试看吧!幼儿探索、交流玩椅子的方法。 3、听口令玩椅子原来椅子有这么多玩法,现在老师要请你们听口令来完成动作,看看哪个小朋友的反应最快。4、 体验游戏:教师带领幼儿进行椅子游戏(教师巡回观察指导并参与游戏活动,同时提醒幼儿注意安全。走独木桥。引导幼儿将椅子横向并排当作独木桥,进行走独木桥的练习。爬山。引导幼儿将椅子纵向并排放置成小山,进行爬山练习,即踏上椅面跨过椅背 踏上另一椅面最后跳下。跃障碍。引导幼儿将椅背侧着地,练习跨越。3、 游戏抢椅子教师讲解游戏玩法:游戏开始先把椅子摆成圆形,然后每组参赛人员在椅子外面围成一圈,音乐想起,幼儿沿着顺时针走动(注意不能插队)音乐停止,小朋友就必须找到一个椅子坐下来,没有抢到椅子的小朋友就会淘汰出局,直到最后一个小朋友,就是赢家。第二轮游戏改为幼儿沿着顺时针跑,规则:在同一时间抢到一把椅子时就进行石头剪刀布来决定)开展游戏活动:先将小朋友分成两组,第一组小朋友先来玩,老师在旁边加以指导,第二组小朋友帮他们加油,当第二组小朋友来玩, 第一组小朋友帮他们加油。两组最后的赢家进行最终对决。四:教师带领幼儿做放松运动。 玩了这么多的游戏,玩的开心不?小朋友们也都玩累了吧,我们也该休息休息了!活动延伸教师带领幼儿做椅子操2
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