《人美版高中美术－《美术鉴赏》第19课《不到园林怎知春色如许--漫步中外园林艺术》课件(共47张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人美版高中美术－《美术鉴赏》第19课《不到园林怎知春色如许--漫步中外园林艺术》课件(共47张PPT)（47页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、 “朝飞暮卷， 云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船”描绘的是一个什么样的样的美景？ 提到中国园林大家会想到什么园林？拙政园、 颐和园、 狮子林等等 拙 政 园 兰 雪 堂 “独 立 天 地 间 ， 清 风 洒 兰 雪 ” 苏州网师园 北京颐和园 “ 枯 山 水 ” 日 本 传 统 庭 园 “风景如画” 英国古典主义园林通过绘画重新发现自然、爱好自然，喜欢天然的景致，返璞归真。将绘画表现于园林中，营造出“崇高秀美而略带犹豫的情思” 。 “人 文 主 义 ” 意 大 利 古 典 园 林 ” 法 尔 奈 斯 庄 园 驯服自然法国古典园林 园 林 被 称 为 “ 城 市 中 的 山 林 ” ， 表 达 了
2、人们 对 大 自 然 的 向 往 。 它 通 常 以 花 、 木 、 石头 、 水 、 廊 、 亭 榭 等 为 主 要 元 素 经 过 人 们的 精 心 设 计 建 造 而 成 。什么是园林？ 中国古代园林分类：南方私家园林、北方皇家园林、和寺观园林三类现存皇家园林：颐和园 、圆明园、承德避暑山庄现存私家园林：苏州拙政园、留园、上海豫园 中国四大名园北京颐和园、河北承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园苏州四大名园建于宋代的沧浪亭、建于元代的狮子林，建于明代的拙政园，建于清代的留园 。 比较欧洲古典园林和中国园林几何图案-人工美自然山水式-意境美 三条线索1、虽由人造 宛自天开的自然美2、可行、可
3、望、可游、可居的空间美3、诗情画意、寄情山水的人文美 “雨落残荷” “暗香浮动” “心眶神怡” 朝晖夕阳夕阳朝晖朝晖朝晖夕阳夕阳 日光月下 春色恼人眼不得，月移花影上栏杆。 王安石春夜 中国园林的“自然美”仅仅是模仿自然吗？源于自然、超越自然。 空间美 贝聿铭：“西方窗户就是窗户，它放进光线和新鲜的空气”，但对中国人来说，它是一个画框，花园永远在它外面，不同的角度不同的画面。物以景逸之美 亭台轩榭的布局假山池沼的配合花草树木的映衬 框景 分景 借景 分景框景测一测？ 山重水复疑无路，柳暗花明又一村的造园手法是（ ） A 借景 B 分景 C 障景 D 框景 灌园鬻 （yu）蔬,以供朝夕之善，此亦拙者之为政也。句意将此园命名为拙政园，也就是浇园子，卖菜就是我的事了。拙政园 文人喜爱的植物是什么？ 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 - 杨万里 “秋 阴 不 散 霜 飞 晚 ， 留 得 残 荷 听 雨 声 ” 留 听 阁 赏风姿闻花香听天籁 香远益清，亭亭净植，可远观不可亵玩焉-周敦颐 琴棋书画 匾额中感受到诗词与书法，建筑植物中象征意义，那么怎么理解苏州园林之人文美呢？寄情于景、情景交融寓意于物、以物比德
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