2021年校内进行活动总结___1500字5篇
《2021年校内进行活动总结___1500字5篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年校内进行活动总结___1500字5篇(12页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、2021年校内进行活动总结_1500字5篇 高校是同学从象牙塔走向_的最终一站,是_与校内的牢固纽带,合理利用高校中的时间,让自己的高校生活变得改善对将来走向_有很大的正面效应。下面就是我给大家带来的校内进行活动总结_五篇,欢迎查阅! 校内进行活动总结_1 今日这次团日活动,让人感到很格外,格外的主题,格外的嘉宾,外加格外的状况,但是却给大家带来了格外的惊喜。团日活动的主题是优秀高校生事迹报告,我们班邀请了格外嘉宾,也是这次团日活动的主角,来自数学于应用数学的一位学姐来我们讲解并描述她的高校生活及故事。 活动开头时,我们以一段温馨的视频:我不行能爱,体现时间的珍贵,我们要明白时间的多么的珍贵,
2、我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的格外主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感受很深。比如,问“在学姐刚进入高校,有没有目标呢”学姐说到,在进入高校她有目标,而且始终朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会连续前进。她原来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是始终挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。她还是留下来了。连续留下来做自己未完成的事。其实,每个人都有过厌学的心情,有过这样的高校生生活与自己以前期盼的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的幻想呢?既然“转变不了环境,为什么不转变自己呢”,或许你有过埋怨
3、,表明,你思索过,你就进步了,你假如做了,你就是了不得了。 活动在经过几个小品后,达到了_,同学们的_已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应当怎么做。 我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀高校生,只要做一名合格高校生就不错了。不断丰富自己的学问,学好专业学问。 首先,主持人开场白引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。接着主持人请大家一起观赏有关优秀高校生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀高校生的力气。针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次才智的集结。在我们热情的掌声中迎来了怀化
4、学院工商管理系的汤宇学姐,她给我们作了精彩的优秀高校生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节,同学们主动地向学姐请教阅历,沟通想法。最终,全班朗诵诗歌校内四季歌,团日活动在歌声中结束。 通过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀高校生的相关事迹,从中体会到了优秀高校生的力气和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的训练机会,让大家明白了作为一个优秀高校生应当具备的素养。同时,也能激励大家从现在开头,朝着优秀高校生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀高校生,让自己的高校四年过得改善而有意义。总之,这次团日活动让我们获益匪浅。 校内进行活动总结_2 此次的以“新重庆,新机遇,我们的新生活”为主题的团日活动在班委
5、和同学们的配合下取得了圆满的胜利。这是班级的分散力的体现,也是本次活动的一个亮点。只有调动全部的同学主动配合,活动才能搞起来。 一、活动概况 在此次活动中,同学们都踊跃的参与。在前期的的班级预备中,许多同学都主动的参与,关心生活委员布置教室,从中看出班级同学都很认同此次的活动。 此次活动调动了几乎全部的班级同学,每个班级同学都参与了这次活动,同学预备的节目丰富多彩,如主持人的围绕本次活动的主题预备的有奖抢答,成安之同学的双截棍,还有一些同学的唱歌节目。这些节目充分带动了活动的氛围。并且我们特邀了学校的魔术社联来参与此次活动,社联表演的魔术让同学们惊叹不已,使本此活动的气氛更加的活跃,将本次活动
6、推向_。 二、活动总结 为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们准时对活动效果、活动意义进行了总结,大家主动发言,英勇批判,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。 1、活动自我评估 总体来说,我们这次以“新重庆,新机遇,我们的新生活”为主题的团日活动,各个阶段的活动都非常胜利,胜利的缘由我们总结为以下几点: (1)预备较充分 “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是由于有了详实的考虑、周全的方案和充分的预备,这次活动才有了胜利开展的前提。在活动开展前期我们就把活动的策划书弄好了,活动根据策划书开展的有条不紊。 (2)亲密配合 各方面的主
7、动帮助和努力,是活动得以完成的保证。班委都带头领导,学们都不怕苦,不怕累的参与,体现出了班级的团结意识。在前期活动中有 许多同学的才能脱颖而出,例如王晓东的书法,胡三道的板报都是此次活动发觉的。 (3)分工具体支配合理 在活动没有开头之前,班委就已经将本次活动所需的工具预备好、劳动任务合理安排,同时也留意到宣扬组织工作的开展、活动时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。 2、在胜利的背后,我们也仔细反省思索了我们的不足 (1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实支配,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。 (2)支配上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够主动
8、,对安排的任务不能准时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有肯定关系。 (3)时间有些仓促。这主要是由于在晚上才最终确定我们的活动的教室,所以对教室的布置就不是很好。 三、活动意义 此次活动不仅给同学们带来了欢快,班委也获得了许多在实际中的阅历,这能为以后得活动更好的绽开供应保障。 在以后的活动开展中我们要主动的号召,并且组织同学们参加,要将此次活动中的问题在下一次的活动中要留意,并且完善活动的详情我信任我们土木二班的活动将会组织的越来越好。 校内进行活动总结_3 为丰富高校生课余生活,活跃校内文化,培育当代高校生的团结、竞争、进取的素养,体现当代高校生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学
9、院辩论协会主办的“女院杯”高校生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下: 一、活动方式 本次活动面对各学院通过内部选拔,组成一支队伍参与女院里的竞赛。本次辩论赛采纳淘汰制的方式,一共八支代表队参与竞赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛_,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手灵敏的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。 二、活动时间及地点 此次辩论赛历时一个月,共四场竞赛。 1、半决赛地点合班楼509,时间11月23号-11月24号; 2、决赛地点在合班楼509,时间12
10、月3号。 三、活动经过 1.预赛:11月11号12日在普教楼304进行,经过抽签,最终第一场外语学院-_与法学院;其次场信息技术学院-文化艺术学院;第三场管理学院-旅游学院;第四场会计学院-训练学院,最终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。 2.半决赛:11月23号-24号在合班楼509进行,经过抽签,最终确定对阵外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。 3.决赛:12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方进行,最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,进行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干
11、部学院辩论协会,山东师范高校辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。 四、活动效果 此次竞赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉准时事问题,校内问题,一方面辩题的生活化赐予了广阔同学思索的空间,另一方面,辩题紧扣时代的进展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,喧闹好看,而赛后又能引发人们的思索,给人一份耐人寻味的隽永和肤浅。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的胜利进行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和剧烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的学问积淀和广泛的_接触。辩
12、论的辩论过程中辩手们非常留意仪表语言,未消失对对方辩手进行人身攻击的状况。全部参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代高校生的良好形象。 校内进行活动总结_4 金秋的十一月,我们迎来了很多的新面孔。他们朝气蓬勃,散发着青春的气息,更让我们感动的是他们对英语有着深厚的爱好,并加入了我们的协会,成为了新会员。有了他们这些新奇血液的注入,我们的协会将会再一次的沸腾。为了迎接新会员的加入,本协会主动响应社团领导的号召,特此本协会于10月31日晚举办了新会员的欢迎及万圣节沟通晚会。在此本协会对此次晚会作以下总结。 一、晚会前 1)晚会方案的确定:为了提高同学对英语的爱好和同学的口语表达力量,更好地呈
13、现英语口语的魅力,也为了在新学期的开头,让新会员加深对本协会的认识,更好地融入我们的大家庭,并且感受万圣节的欢快气氛,我们集思广益,同心协力,共同出谋策划了此次晚会。 2)晚会前预备:确定晚会方案后,本协会各个部门皆风风火火地开头筹备一切工作,包括提交活动方案,下发通知,资料整理,课室申请,横幅宣扬,海报宣扬,嘉宾的邀请,选手奖品的预备以及其他一切相关工作。有特色的,可谓是本协会对此次晚会的节目支配。我们全协会的理事分组分任务编排节目,节目类型多样,有理事表演的,也有会员自己的节目,以此吸引更多的同学参与我们的晚会。这不仅仅是对理事们力量的熬炼,而且更有利于湛师英语氛围的深厚化。 3)以下是相
14、关的晚会预备工作: 1、理事们通知全部的会员。 2、宣扬部做好宣扬工作,如张贴海报;负责晚会前会场的布置。 3、文艺组设计好晚会的节目流程,并主动排练。 4、外联组负责拉横幅,租音响,麦克风等设备。 5、秘书部预备晚会的道具,还有各种礼物,做好打印资料的工作,同时负责场地的申请。 6、策划组要策划晚会流程,安排各部门工作,帮忙布置会场,还有维持好秩序,做好策划工作等 7、摄影组要搞好灯光设备,和现场摄影的预备 二、晚会中 通过会长对协会、常规活动以及特色活动的介绍和协会理事和小班主任的简介,让会员们对英语口协有了更多的了解;更有精彩的dv展现为这晚会增加了不少颜色,精彩的话剧表演让人捧腹大笑,
15、娓娓悦耳的歌声让会员们热忱高涨,优雅的舞蹈让会员沉醉其中,恐怖的魔鬼悄悄出入让大家惊声尖叫,奇幻的魔术表演让人目不暇接,好玩刺激的嬉戏更让会员们真正融入其中,享受其中的乐趣。 三、总结 新会员欢迎晚会虽然在一片欢快和谐的气氛中圆满结束了,但本协会的活动还会连续进行。我们会始终本着为每位会员供应更好的提升英语水平机会的宗旨,搞好接下来的各项活动,并会吸取本次晚会的不足之处,将其改进,为求以后的工作做得更好,信任口协的每位会员都会在协会中得到更好的提升。 校内进行活动总结_5 坚持心理健康,既能过着平平淡淡的日子,也能经受各种大事的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人坚持较好的沟通或配
16、合。 在科学技术飞速提高,学问的今日,人类也随之进入了心情负重的年月。高校生作为现代_的组成部分,对_心理这块时代的“晴雨表”自然就非常敏感。可是,高校生作为一个特别的_群体,本身存在着很多特别的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,幻想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的冲突问题以及对将来职业的选择问题等等。 种种心理压力积压在一齐,久而久之,会造成心理上的障碍。作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业胜利、生活欢快的基础。所以,在高校学校开展心理健康训练是一件迫在眉急的事,具有预防精神疾患和身心疾病的发生,准时为同学疏通心里,排解压力,指引方向的
17、作用。 假如一个人消失了与以上违反较大的心情,那么他就可能存在必需的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢它是指心理疾病或轻微的心理失调,出此刻当代高校生身上大多数是因心身疲乏、紧急担心、心理冲突冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的冲突等消失,时间短、程度较轻微,随情境的转变而消逝或减缓;个别则时间长、程度较重,最终不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样,主要表此刻心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感特别、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心境沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。 以上的心情状态,明显不
18、利于高校生的进展,所以高校生有必要学会自我心理调整,做到心理健康。我们能够从一下几个方面入手: 1、坚持深厚的学习爱好和求知欲望。学习是高校生的主要任务,有了学习爱好就能够自觉地跃入浩瀚的学问海洋里邀游,舍命地吸取新学问,进展多方面的本领,以提高自身素养,更好地适应_进展的需要。 2、坚持乐观的心情和良好的心境,高校生应坚持进取乐观的心情、快乐开朗的心境,对将来布满信念和期望,当遇到哀痛和忧愁的事情要学会自我调整,适度地表达和掌握心情,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。 3、主动与学校的心理询问师沟通。学校心理询问是增进同学心理健康、优化心理素养的重要途径,也是心理素养训练的重要组成部分。随着时间的推移,心理询问被越来越多的人承认和理解,越来越多的大专院校,甚至中学开头设置心理询问机构。心理询问能够指导同学减轻内心冲突和冲突,排解心中忧难,开发身心潜能。还能帮忙同学正确认识自我、把握自我,有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时,就应当准时主动的与心理询问师进行沟通。 优良的心理素养在青年同学全面素养的提高中起着举足轻重的作用,全面提高自我的身心素养,才能迎合二十一世纪这个竞争激烈的世界,才能在其中搏击翱翔,走向成熟,迎接挑战。 校内进行活动总结_
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。