2021七查七看师德自查报告

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1、七查七瞧师德自查报告我国古代大练习家孔子曾说: 其身正,不令而行 , 其身不正 , 虽令不从。作为老师的我们,一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。所以我们要从自我做起,领先垂范,做出表率 , 以高尚的人格感染人,以干净的仪表影响人,以和气的瞧法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。这样,孩子才会 亲其师,信其道, 乐其道 。一、 在这次自查活动中,我主要从以下七方面来评析、端详自己。1 、查是否依法执教参与工作两年以来我熟悉到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,静静无闻的付出。并自觉遵守老师法,以它为准则,时刻提示自己要依法执教,不传播危害同学身心健康的思想和言论。2 、查是否以德育

2、为首在工作的第一天,我就本着 心中有目标,眼中有孩子 的原则来进行教学活动,不能只教书不育人,并且随时要留意同学的思想品德的练习,教导他们做一个真诚的人。3 、查是否仔细施教我坚持仔细备课、仔细参与集体研讨、仔细预备学案和课件,并且在教学过程中留意教学方法的用法,尽可能的引导同学学会自学与合作学习。4 、查是否坚持严谨治学坚持在练习科研工作中充分展现自己、发表自己的见解,做到不弄虚作假、抄袭剽窃等违反学术规范、侵占他人劳动成果5 、查是否廉洁从教自觉抵制.不良风气影响,不对幼儿进行有偿补课和收取额外的酬劳。与家长交往中不收礼,不喊家长办事,不进行有偿家教。6 、查是否敬重同学人格关怀、热爱孩子

3、是老师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以敬重孩子、热爱孩子为动身点,坚持 一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子 ,对同学严格要求,耐烦教导,不讽刺,讥讽,卑视,不体罚和变相体罚,使孩子们快乐健壮地成长。7、查是否做到为人师表练习无小事,老师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些瞧似不起眼的详情实现的,由于孩子眼中的老师都是具体的,而老师又是孩子心目中的 权威式人物 。所以,我会时刻牢记 - 从我做起,从小事做起,从今日做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。二、不足之处1、对同学的了解不够,不能够准时了解同学的状况而准时执行适当的措施;

4、2、理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深化讨论。3、教研力度不够。教研时大多商量的都是哪些学问是重点哪些是难点,哪些学问只要简洁了解即可,而没有注重在教法上的商量。三、整改措施1、经常找机会跟同学谈天、谈话,通过轻松的方法了解同学的家庭及其自身的想法,进而执行适当的方法对同学进行练习;2、仔细学习,主动参与教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平。3、改进教学方法,虚心向其他老师学习。4、爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。师爱是师德的灵魂,同学的心灵像一张白纸,需要我们帮他绘出五光十色的人生画面,需要呵护和培育。我要作到情系同学,像母亲一般热忱的爱每个孩子。在工作中,我渐渐理解和发觉自己离一名优秀的老师标准还很远,我深刻熟悉到,在今后的工作中要克服这些缺点,努力高要求自己,使自己成为一名合格的优秀的光荣的老师。 2 / 2

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