幼儿园教师文明公约
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1、幼儿园教师文明公约篇一:幼儿园家长文明公约 幼儿园家长文明公约 千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。文明、和谐的育人环境则是幼儿健康成长的摇篮,为了促进幼儿身心健康、和谐的发展,请各位家长遵守我园的家长文明公约,用文明得体的言行为幼儿做出表率作用! 1、遵守幼儿园的接送制度,按时将幼儿送到幼儿园园门口,每天早上(7:408:00),并配合教师做好晨检工作。接幼儿时做到文明礼让,有秩序,不争抢,不插队,并配合幼儿园做好离园管理工作。协助配合幼儿园做好“门前四包”工作,按时在指定区域自觉排队。接幼儿时间安排如下(小班:16:5016:55、 中二班:16:5517
2、:00、 中一班:17:0017:05、大二班、 17:0517:10、 大一班:17:1017:15、学前班;17:1517:20)、小二班:17:2017:25。 2、家长中途来园,需主动向门卫或保安说明事由,并自觉在门口等待,不要私自进入班级,以免影响幼儿情绪及班级活动秩序。 3、自觉遵守幼儿园请假制度,幼儿因故不能来园,需及时向教师请假。 4、言谈举止文明,服装仪表得体。在园内严禁大声喧哗,严禁衣着不整,严禁酒后来园。5、幼儿在园与其他幼儿发生矛盾时,要正确对待,及时和班上老师进行交流沟通,了解情况,采取恰当的方法进行解决,避免家长之间发生冲突。 6、自觉配合幼儿园做好传染病预防工作,
3、当幼儿及家人患传染性疾病时,需及时告知园方,病愈后持健康证明方可来园。 7、爱护幼儿园各种设施,保护环境卫生,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,不在幼儿园内吸烟。 8、按时参加幼儿园组织的各类会议及活动,因故不能参加,需及时向教师请假。 9、对教师或幼儿园工作如有意见,需及时向园领导或家长委员会成员反映,以便得到最好地解决。 10、家园共建和谐平台,不得宴请教师或为教师赠送钱物,协助幼儿园树立良好园风。 11、幼儿入园需自觉提供健康检查证明,不可隐瞒幼儿的特殊病史。遵守幼儿园对幼儿按年龄编班的各项规定,不得以各种理由择班、调班。 讲文明懂礼貌,是中华民族的幼儿网传统美德,也是新时期对儿童素质的基本要
4、求。为了培养孩子的文明礼貌习惯。提高孩子的文明素质,我们有责任共同营造文明健康的教育环境,请您和我们携手共同努力,从身边做起,从自我做起,为孩子树立良好的榜样,让您的一言一行成为最有力的教育宣言。 1、接送孩子时,请注意自身仪表整洁与卫生不要穿拖鞋或背心入园。 2、请您讲究语言文明,在园内不粗言秽语,辱骂自己或他人的孩子。 3、请您真诚、礼貌待人,在孩子面前主动与老师打招呼,注意带头使用文明礼貌用语。 4、请您以身作则,爱护花草树木以及各种玩具设施,不践踏草坪,把草地让给孩子。 5、请您自觉维护园内环境,保持园内外清洁,不在幼儿园内吸烟、吐痰、乱扔杂物。 6、请您督促孩子将玩过的东西放回原处。
5、 7、请您遵守幼儿园作息时间与接送制度,为了您的孩子安全,请不要托未成年接送孩子,如更换接送人员请先行通知班级老师。 8、早晚接送孩子时不要拥挤,请您自觉排队,为孩子树立遵守秩序的好榜样。 9、接送孩子时,未经许可,请您不要擅自进入教室、餐厅、厨房、消毒室等地。10、如果您对我们的工作不满意,或对保教人员有意见,请不要在幼儿面前表露,请单独与保教人员或园领导交流,我们会十分重视您提出的合理意见。 11、如果您的孩子在幼儿园与其他小朋友发生矛盾,请您正确对待,用恰当的方法引导孩子解决,家长尽量不介入。 让我们认真履行家长文明公约,共同为孩子撑起一片明朗的天空。篇二:教师文明公约 对待幼儿: 耐心
6、细致和蔼可亲积极鼓励正面引导保教并重促进发展 对待家长: 热情服务文明礼貌尊重家长 廉洁从教诚恳交流科学指导 对待同事: 真诚相待实事求是团结协作豁达大度互慰互勉和谐共进 对待幼儿: 耐心细致和蔼可亲积极鼓励正面引导保教并重促进发展 对待家长: 热情服务文明礼貌尊重家长 廉洁从教诚恳交流科学指导对待同事: 真诚相待实事求是团结协作豁达大度互慰互勉和谐共进篇三:幼儿园小朋友的文明公约 1、 早上7:20准时起床,8:00前到学校,认真做 早操。如果做操不认真,就不能去学跳舞。 2、 要听老师和奶奶话,开心地玩、开心地学,多举 手发言。在学校里得到的五角星拿回家,每积累十颗就有奖励。 3、 吃饭前
7、先洗手,坐在椅子上自己吃。如果吃饭的 时候屁股离开小椅子,周末就不带出去玩。 4、 晚上8:30后由爸爸、妈妈、奶奶轮流给宝宝洗 澡。 5、 洗好澡可以看2集动画片。如果不自觉洗澡,就 不能看动画片。 6、 说话做事文明有礼,如果大喊大叫,凶别个的话, 要单独在卫生间反思5分钟。 7、 晚上9:00按时睡觉。 8、 周一、周二、周四陪奶奶睡;周三、周五陪爸妈 睡。 每天进步一点,做个全能宝宝! 2021-9-27 您能这样去行使爱的权利吗? -用您的言传身教为宝宝的成长架起一座爱的桥梁: 1 您能俯下身体与宝宝轻声交谈吗; 2 您能每天抽出时间来陪伴孩子吗; 2 您能用正面的指导语言提醒宝宝,自己的事情自己做吗; 3 您能伸出爱的双手,用掌声鼓励宝宝的点滴进步吗; 4 您能用宽容的心去接纳宝宝的不宜言行吗; 5 能您用慈爱的目光注视着宝宝,传递爱的信息吗; 6 您能耐心地聆听宝宝的心声吗; 7 您能做到不当众指责训斥孩子吗; 8 您能做到每天向孩子提问吗, 2021-9-27 幼儿园教师文明公约
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