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1、家长志愿者活动方案 _家长义工活动策划书范文活动意图：活动目标：2. 增进亲子间的情感，并促进幼儿园与家庭的沟通和互动。活动 对象：每个班级选取两名家长志愿者活动准备：1. 教师与家长提前沟通协商好当天做家长志愿者的人员。 2. 教师 与家长提前沟通好晨间谈话内容3. 家长志愿者在活动开始当年能够大概了解幼儿园一日活动流程活动时间： 201X 年 3 月 8 日星期二全天时间：201X年10月15日地点：参与家长：活动目标：1、重点使孩子们能专心倾听、理解故事内容；2、让孩子们乐于参与表演，并创编角色动作；3、让孩子们明白“人多力量大”的道理，一个人努力是不行的，大家要团结合作，才能做成一个人
2、不能做成的事情。活动准备：准备拔萝卜故事书，老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠、大萝卜等头饰。活动过程：2、妈妈提问：“小朋友们，你们都有听过拔萝卜这个故事吗 ? ”等待小朋友们回应。“有很多小朋友都听过了，今天我们一起来把这个故事表演出来，好吗?那我们先来分配一下角色吧。”3、拿出准备好的头饰，介绍头饰代表的角色，邀请小朋友担任其中的几个角色。4、开始边讲故事边表演，三位妈妈分别担任“大萝卜”、“老爷爷”、“老奶奶”，其他的角色请小朋友们担任。5、讲完故事后提问：“这个萝卜是谁种的?老公公为什么要请老婆婆帮忙拔萝卜?老婆婆喊了谁来帮忙拔萝卜?小姑娘请了谁来帮忙 ?小黄狗又喊谁帮忙
3、拔萝卜?小花猫喊了谁来帮忙拔萝卜?最后萝卜被谁拔起来了? ”孩子们分别回答完后，让孩子们明白萝卜是大家共同努力才拔起来的。”6、最后拿出拔萝卜故事书，复述故事，让孩子们理解故事情节，请个别小朋友到台上看图讲这个故事，教师在一旁纠正小朋友的发音和故事情节。活动小结：通过情景剧的方式，把拔萝卜这个简单的故事形象化，课堂气氛活跃，孩子们参与意识强，理解能力、表达能力、团队写作能力都能够较全面的得到锻炼。并且，在故事中孩子们能领悟到“人多力量大”的道理，明白有些事情靠一个人努力是不行的，要团结合作，才能做成事情。活动二：室外游戏抢椅子活动目标：1、锻炼孩子们的集中注意力；2、锻炼孩子们的反应能力。活动
4、准备：椅子若干把、音乐活动过程：1、把准备好的椅子（ 椅子总数少于小朋友人数） ，将椅子围城一个圈；活动三：室外游戏秋季运动会的相关运动 （ 可选 ）活动目标：1、锻炼孩子们的体能；2、熟悉运动会的项目，为运动会做准备。活动准备：了解运动会的相关项目活动过程：按照运动会的项目要求组织孩子们进行锻炼。一、实施目的二、家长志愿者的职责1. 家长志愿者工作是家长代表参与校务工作的一部分，家长志愿者应对学校工作给予大力支持和帮助。2. 家长志愿者不仅要配合学校的老师组织学生综合实践活动，而且要积极向其他家长进行宣传，倡导更多的家长参与到学校的管理中来。3. 配合学校的工作，提升对学生的榜样示范作用，鼓励学生积极开展社会综合实践活动，在生活中学习知识，在实践中提升素养。三、志愿团的工作内容4. 您可以作为家长代表来参与学校老师的听评课、图书馆建设、卫生安全管理等；5. 您可以帮助孩子组织义卖捐赠活动，为社会上需要温暖的弱势群体奉献自已的爱心；四、招募对象全校学生家长均可自愿报名参加。基本条件是：有强烈愿望为孩子服务，有相对充裕的空闲时间和精力，有丰富的社会资源，有较强的活动组织能力。
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