初一语文《闻一多先生的说和做》课件1

《初一语文《闻一多先生的说和做》课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一语文《闻一多先生的说和做》课件1（43页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、 1930年 ， 国 立 青 岛 大 学 入 学 考 试 成 绩 发布 ， 一 位 20多 岁 的 考 生 数 学 零 分 ， 作 文 也 只写 了 三 句 带 感 慨 的 新 诗 ： “ 人 生 永 远 追 逐 着幻 光 ， 但 谁 把 幻 光 看 成 幻 光 ， 谁 便 沉 入 了 无底 的 苦 海 。 ” 按 说 ， 这 位 考 生 铁 定 无 法 录 取 。不 过 ， 问 题 是 他 碰 上 了 一 位 慧 眼 识 货 的 主 考官 。 这 位 主 考 官 就 是 文 学 院 院 长 闻 一 多 先 生 。闻 先 生 从 这 三 句 杂 感 诗 中 发 现 了 这 位 青 年 身上 潜

2、 伏 的 才 气 ， 一 锤 定 音 破 格 录 取 。 果 不 其然 ， 这 位 青 年 没 有 辜 负 闻 先 生 的 期 望 ， 很 快就 发 表 了 一 首 又 一 首 的 新 诗 ， 并 于 1933年 出版 了 轰 动 一 时 的 诗 集 烙 印 。这 个 青 年 就 是 后 来 享 誉 诗 坛 的 臧 克 家 。 你 可 知 “ macau” 不 是 我 真 姓 ？ 我 离 开 你 太 久 了 ， 母 亲 ！ 但 是 他 们 掳 去 的 是 我 的 肉 体 ， 你 依 然 保 管 我 内 心 的 灵 魂 。 啊 ， 三 百 年 来 梦 寐 不 忘 的 生 母 啊 ！ 请 叫 儿

3、的 乳 名 ， 叫 我 一 声 “ 澳 门 ” ！ 母 亲 ！ 我 要 回 来 ， 母 亲 ， 母 亲 ！ 新 诗 集 是 现代 诗 坛 经 典 之作 。 1925年 3月 在 美 国 留 学期 间 创 作 了 组诗 ， 表 达 了深 挚 的 爱 国 之情 。 1932年 到 清 华 任 教 后 ，开 始 全 力 专 攻 古 典 文学 。 学 术 著 作 有等 。 他 对四 大 古 籍 的整 理 研 究 （ 后 汇 成“ 新 义 ” ） ， 被 郭 沫若 称 为 ： 。 他 一 身 正 气 ， 抗战 蓄 髯 八 年 。1943年 以 后 ， 面对 国 民 党 统 治 的日 益 腐 朽 ， 拍

4、案而 起 ， 走 出 书 斋 ，投 身 到 反 对 独 裁 、争 取 民 主 的 革 命洪 流 中 去 。 1946年 7月 15日 ,在 昆明 被 国 民 党 特 务刺 杀 身 亡 。闻 一 多 地 壳 校 补 赫 然函 寄 漂 白 衰 微 卓 越 深 宵 钻 探锲 而 不 舍 兀 兀 穷 年 警 报 迭 起 潜 心 贯 注 迥 乎 不 同 慷 慨 淋 漓 气 冲 斗 牛 无 暇 顾 及 目 不 窥 园 仰 之 弥 高 炯 炯 目 光 沥 尽 心 血wjiojingjingpioxixioqiomhnduqinzhuqi zunlh kudishui piojiohfngkuqiwlyjin

5、gduqio 课文品析 闻一多先生的说和做学者（1-7）为探索救国道路,潜心学术，取得累累硕果民主战士（8-18）投身民主运动，不畏敌人，视死如归，体现出民主战士的大勇两部分之间用了七、八、九三个段落过渡。第七段承接上文小结，第八、九段开启下文。这样连缀紧密，脉络清楚，过渡自然，把两个方面的情况简明地并列提出，给读者以深刻印象.过 渡 初 读 课 文 理 清 课 文 层 次 ， 把 握 课 文 内 容作为学者的闻一多的说和做作为革命家的闻一多的说和做“做”了再“说”， “做”了不“说”“说”了就“做”，既“说”又“做”唐诗杂论楚辞校补古典新义起草政治传单最后一次讲演参加游行示威要给我们衰微的民

6、族开一剂 救济的文化药方。献身民主事业。 人 家 是 说 了 再 做 ， 我 是 做 了 再 说 。人 家 说 了 也 不 一 定 做 ， 我 是 做 了 也 不 一 定 说 。 他 并 没 有 先 “ 说 ” ， 但 他 “ 做 ” 了 。“做 ”了 ， 他 自 己 也 没 有 “ 说 ”。 作 为 争 取 民 主 的 战 士 ， 青 年 运 动 的 领 导 人 ， 闻一 多 先 生 说 了 。他 “ 说 ” 了 ， 跟 着 的 是 “ 做 ” 。他 “ 说 ” 了 就 “ 做 ” 。 第 七 段 承 接 上 文 小结 ， 第 八 、 九 段 开 启 下 文 。 这 样 连 缀 紧 密 ，

7、脉络 清 楚 ， 过 渡 自 然 ， 把 两 个 方 面 的 情 况 简 明 地并 列 提 出 ， 给 读 者 以 深 刻 印 象 最 后 一 次 演 讲 （ 片 段 ） 变 化 原 因 ： 对 社 会 认 识 的 变 化前 期 ：后 期 ： 变 化 : 共 同 点 : 从 学 者 到 斗 士言 行 一 致始 终 如 一 大 师 笔 下 的 大 师巨 人 心 中 的 巨 人有的人活着他已经死了有的人死了他还活着臧克家有的人 从 “ 农 民 诗 人 ” ， 走 到 “ 诗 坛 泰斗 ” 。2000年 1月获 首 届 “ 中 国 诗 人 奖 终 生 成 就 奖 ” 。2003年获 由 国 际 诗

8、人 笔 会 颁 发 的 “ 中 国 当 代 诗 魂 金 奖 ” 。 闻一多先生的说和做 作 为学 者作 为民 主战 士 总 领 本 部 分第1、2段总 结 本 部 分第7段第8、9段 总 结 本 部 分 及 全 文第19、20段过渡总 领 本 部 分找 出 文 中 议 论 的 句 子 ， 并 分 析 对 课 文 结构 所 起 的 作 用 。 使 文 章 的 结 构 严 谨 ， 而 且形 成 了 一 种 旋 律 ， 一 种 气 势 ，加 强 了 文 章 的 感 染 力 。 课 文 中 对 闻 一 多 的 语 言 、 外 貌 有许 多 具 体 描 写 。 这 些 描 写 都 能 起 到 具体 再 现 闻 一 多 先 生 那 令 人 尊 敬 的 高 大形 象 的 作 用 ， 使 他 的 精 神 、 品 格 、 作风 仿 佛 历 历 在 目 ， 触 手 可 及 ， 都 成 了可 以 具 体 感 知 的 东 西 。