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1、2017-2018 学年第二学期班主任工作总结六年级的最后一个学期即将结束， 学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。 本学期， 我从学生的思想、 常规管理、 课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。 下面我就从这几方面对学生这一学期的表现作以总结。进入六年级下学期后， 学生思想波动较大， 许多男生变得更加调皮，经常违反课堂纪律，不完成作业。针对这一情况，我多观察，多了解，及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系，共同帮助孩子端正思想，明确学习是自己的首要任务。另外，六年级的学生处于青春萌动期，个别男孩女孩萌发了过早的 “好感 ” 。平时，我就注意观察， 并多方面了解， 发现有
2、这种情况存在， 我就与其交流，帮助其明辨是非，避免 “早恋 ” 的烦恼。我在 班级 里制定了一套严格的制度，并对学生的表现量化评估。主要是从早自习开始，到下午离校这一段时间内，学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面上我们的小思徽章相结合进行量化评估。主要是积分制，一个月一总结，并对表现突出的学生进行表彰奖励。早自习安排两名优秀的学生参与管理， 每天早晨到校后带领全班同学做好晨读，真正利用好早晨的宝贵时间，让学生懂得 “一日之计在于晨 ”的道理。充分抓好每一个课间。 课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹，严重影响了教学楼的秩序。这个时间段，我会不定时检查同学们的课间活动情况，真正做到有序而
3、不乱。严抓 “两操一课” 。课间操、眼保健操、短课都是学生们比较乐于参加的， 但天气炎热时， 有个别同学会找各种理由不上操。 这个时候，我就以严查为主。 不定时地抽查学生的上操出勤情况。 教育学生体育锻炼的重要性，多方面地做好学生的课外锻炼。六年级下学期，是学生学习的关键时期，这一阶段，我们主要是教育学生明确学习态度，学会学习方法，复习时不急躁，科学制定复习计划，合理安排复习时间。尤其是对一些后进生 多了一些关注，对于学习上有困难的学生， 我对他们放低了要求， 只要求他们学会最基础的知识，脚踏实地，搞好复习。面向全体同学，以鼓励为主，严格要求，使他们都能以优异的成绩进入中学。小学生活一晃而过， 迎接学生的是光辉灿烂的中学生活， 真心希望每一个学生都能学业有成，健康成长！李晓云2018.6
2017-2018学年第二学期班主任工作总结
