新版传染病疫情防控预案汇编

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1、新版传染病疫情防控预案汇编 传染病疫情防控预案 今年春季以来,甲 型传染病防控形势越来越严峻,为了认真落实上级有关文件精神,扎扎实实的做好甲型传染病防控工作。特制订首驿小学甲型传染病防控工作预案。 一、指导总则: 为确保在发生甲型H7N9流感疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,保障学生身体健康,维护社会稳定,根据传染病防治法等有关法律法规以及上级要求,结合我校工作实际,以构建预防为主、防治结合的甲型H7N9流感长效管理与应急处理机制为根本,提高快速反应和应急处理能力,将防治工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,有效地控制疫情蔓延扩散,保障人民群

2、众的身体健康和生命安全,确保师生身体健康和生命安全,保证教育教学秩序正常进行,特制定本应急预案。 二、加强领导,成立甲型H7N9流感疫情应急处理领导小组。 组 长:殷宝生 副组长: 尹淑香 成 员: 付利明 班主任 主要领导职责: 殷宝生校长:负责对学校甲型H7N9流感防治工作总体工作。 成 员:尹淑香 付利明 1.负责各班主任对于学校部署的甲型H7N9流感防治工作的具体落实。 2.负责学校甲型H7N9流感防治具体工作,及根据上级要求部署甲型H1NI流感防治工作。 3.负责学生晨检制度、表格的制定以及汇报工作的落实。负责各班晨检表格的收集,学校晨检总表格的填写汇总与上报。 付利明 姚玉清 1、

3、负责学校的宣传工作以及版面宣传。 2、负责对学生个人卫生的督察。 各班主任:负责具体向学生讲解预防甲型H7N9流感的相关知识,并开展相关活动加大宣传和预防力度,负责每日班级晨检并及时上报。 三、工作要求: 学校需下设宣传、卫生、监察等职能小组,具体实施对发生甲型H7N9流感疫情的防控、上报等工作。 (一)宣传小组工作要求 宣传小组:付利明 姚玉清 赵常平 1、要求班主任在迅速开展甲型H7N9流感基本常识和预防知识的宣*育活动,重点要教育学生培养良好的卫生习惯,教育学生避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后要洗手,休息日要尽量避免到人多拥挤的场所,保持

4、教室、居住场所的开窗通风、清洁卫生。 2、组织学校大队部利用板报、红领巾广播等阵地向全体师生宣传甲型H7N9流感扩散蔓延的危害性和甲型H7N9流感可控、可防的科学知识。 (二)卫生小组工作要求 卫生小组:负责学校组织校园大扫除,功能室负责老师负责功能室卫生,班主任负责各班教室以及卫生区的卫生,请红领巾监督岗的任课教师负责各自办公室的卫生。同时值勤生同学每天检查同学们卫生状况。 (三)监察小组工作要求 监察小组:尹淑香 要求班主任严格落实学生晨检、午检、因病缺课登记制度,对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生要立刻通知家长。 四、完善各项工作制度,落实各项工作措施。 1、坚持晨检午检制度。各班每天上

5、午于8:00前下午于2:00前将情况上交卫生室,然后由学校统一汇总。 2、体温大于等于37、5度的教师同学严禁入校,好转人员必须持医院证明方能入校。 3、严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。 4、搞好校园环境卫生。积极开展爱国卫生运动,及时清运校内垃圾和废弃物,保持室内外环境卫生整洁。加强教室、功能室、办公室等室内活动场所的通风换气,保持室内空气清新。, 5、大力开展卫生知识宣传,强调师生要注意个人卫生。按照“客观、科学、准确”的原则,强化健康教育工作,向学生及家长做好甲型H7N9流感基本常识和预防知识的宣*育活动,维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯,通过教育让学生了解甲型H

6、7N9流感可防、可控、可治,提高学生的自我保护意识和防病能力,避免学校师生产生不必要的恐慌情绪,普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传,提醒家长一旦发现孩子有流感样症状,应尽早带孩子到医院就诊治疗,并及时让学校了解掌握情况。 6、制定消毒方案,认真执行,做好记录。 7、加强健康教育。利用墙报、校内广播、讲座、健康教育课和主题班会等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣*育,让学生了解预防知识,提高防病意识。 8、如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者

7、劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。 9、在疫情加重时,不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践等活动应暂缓进行;必要时可以报请区教育局同意,实施全面或部分停课。 首驿小学 202x年4月23日 传 染 病 疫 情 防 控 预 案 河西务镇首驿小学 202x年4月23日 传染病疫情应急预案 传染病是一种由病原微生物感染人体后产生的的有传染性的疾病。其对人类的健康造成严重危害,对社会的稳定也极具危害和影响。学校是人口密集单位,为了应对传染病在学校中发生、流行,确保师生安全,根据上级领导及有关文件精神,特制定“传染病”

8、应急预案。 一、建立领导机构、确实加强领导。 成立传染病应急领导小组,使工作落到实处,责任到人。 组 长:殷宝生 副组长: 尹淑香 成 员: 付利明 班主任 二、开展宣*育,增强预防能力 1、积极开展宣传活动,增强学生预防传染病的能力,积极利用墙报、黑板报、校内广播等多种宣传形式开展宣传。每学期每班出预防传染病专刊一次,全校开展知识讲座一次,并要求学生向家庭成员宣传。 2、积极配合卫生部门和传染病预防中心做好各种传染病的防治工作,及时做好各疫苗的接种及补种工作,日常做好各种传染病有关防治宣传和教育工作。 三、建立预防传染病应急机制 1、班主任及各任课老师在班级学生中发现诸如疑似流行性感冒、非和

9、甲型H7N9流感等呼吸道传染病时应立即嘱学生休息并隔离,迅速上报校传染病应急小组办公室。学生或教职工一旦出现诸如以上传染病应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上学、上班。 2、如发生传染病流行期间,每天必须对学生进行晨检执行登记制度。 3、如发现传染病疑似病例,设立专门的隔离室。 4、校内出现传染病时,应及时启动应急领导小组,在领导小组的统一安排下,要求传染者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员立即通知传染病医院。学生出现传染病症状的应立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由学校安全管理人员护送去医院(护送人员都要穿好防

10、护服,戴口罩、手套)。 5、一旦发生疫情,立即逐级上报。并做好对病人病情全过程做跟踪了解。 6、学校对传染病病人所在班级、教室、办公室以及所涉及的公共场所进行及时的消毒和清理,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行必要的医学隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源,保护人群。 7、传染病人在医院接受治疗期间,禁止任何同学、同事前往探望。 8、发现传染病烈性传染,配合好传染病防疫部门采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径保护易感人群,具体做到: 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教育局的处理意见。 疫点消毒。在防疫站的指导下对学校所在场所进行全面消毒。消毒结束后要通风透气。 疫情调查。密切配合疾控中心进行流行病学调查,对患者饮用过的可疑水和食物进行封存,若有排泄物亦进行保留,以供采样检验。 疫情通报。为了稳定学校,安定人心,让广大师生了解情况,学校*门应及时向全体师生公布疫情及感染源,同时采取防护措施让全体师生树立战胜传染病的信心。 首驿小学 202x年4月23日

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