《让读书成为习惯主题班会读书分享讲课PPT演示课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《让读书成为习惯主题班会读书分享讲课PPT演示课件（25页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、惠珊精彩作品 让读书成为一种习惯 惠珊精彩作品 习近平总书记说：我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。 让 读 书 成 为 一 种 习 惯 惠珊精彩作品 目 录C O N T E NT S 3 01 读 书 的 好 处020304 读 书 小 故 事阅 读 方 法选 择 适 合 自 己 的 书 惠珊精彩作品 PART ONE读 书 的 好 处 惠珊精彩作品 读 书 的 好 处 叶圣陶“阅读是吸收，好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养，写作是表达，把脑子里的东西拿出来，让大家知道，或者用嘴说，或者用笔
2、写。阅读和写作，就是吸收和表达的关系，吸收越充分表达就越贴切，详尽。 ”林语堂 没有阅读习惯的人，就时间、空间而言简直就被监禁于周遭的环境中。他的生活完全公式化，他只限于和几个朋友接触，只看到他生活环境中发生的事情，他无法逃脱这个监狱。但当他拿起一本书，他立刻就进入了另一个世界，到另一个国家，或另一个时代，讨论一个从未想过的问题。 惠珊精彩作品 读 书 的 好 处 一个爱读书的民族，自然是优秀的。全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人，平均每人一年读书6 4本。自诺贝尔奖设立以来，犹太人共拿走了2 0 %的化学奖、2 5 %的物理学奖、2 7 %的生理与医学奖、4 1 %的经济学奖、1 2
3、%的文学奖，同时还拿到了1 /3以上的普利策奖、1 /3以上的奥斯卡奖。然而犹太人只占世界人口的0 .3 。 惠珊精彩作品 读 书 的 好 处读书，可以养智，让人变得更聪明；读书，可以养性，让人具有智慧，知书方可达理，理达则无所纠结； 读书，可以养颜，书读着读着，容颜自然改变，因为你拼的不是颜值，更是气质；读书，可以养身，闻着书香，让人清新放松 惠珊精彩作品 读 书 的 好 处 阅读丰富学生的生活 阅读开拓学生的视野 阅读陶冶了学生情操读书的五大好处 阅读让学生形成了能力 阅读提高了学生的写作能力 惠珊精彩作品 PART TWO读 书 小 故 事 惠珊精彩作品 读 书 小 故 事春秋时期的书，
4、主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则八九个字。一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。用熟牛皮绳编连的叫“韦编”，像周易这样由许许多多竹简通过熟牛皮绳编起来的叫做韦编。 孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把周易全部读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。韦编三绝 惠珊精彩作品 读 书 小 故 事鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街
5、头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便 摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅嚼辣椒驱寒 惠珊精彩作品 读 书 小 故 事王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未 间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰
6、出的经济学家。王亚南苦读成才 惠珊精彩作品 读 书 小 故 事晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上 抓一把萤火虫来当灯读书；晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。囊萤映雪战国时期，洛阳城有一个人名叫苏秦，为了日后以做大官，他拚命读书。有时读得太疲倦了，免不了要打瞌睡。于是，他想了个办法：拿着一把锥子，瞌睡来了，就刺一下大腿，痛了，也就睡不着了，以便继续读下去。锥刺股西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推
7、荐，匡衡被封郎中，迁博士。凿壁借光 惠珊精彩作品 PART THREE阅 读 方 法 惠珊精彩作品 阅 读 方 法初读精读悟读熟读为进一步深入理解课文打下基础透过语言文字，进行 深入思考，从中悟出作者真正的目的吸取文章精华，进一步对全文加深理解使文本语言变成自己的语言，以便在自己的习作中恰如其分地套用仿写 惠珊精彩作品 阅 读 方 法边读边想法联系上下文法联系生活实际法勾画、摘录法提出问题法默读法适合学生阅读的方法 惠珊精彩作品 阅 读 方 法 品读法 析读法 摘读法 寻读法 品读，就是在阅读中对文章的某一点深入下去，这里的“一点”必须是文章的神韵所在。就是阅读者在阅读过程中，对词，句子，修辞
8、情感基调，意境等进行品析。这种读书法我们在课堂上经常用。带有研究性质把读书过程中精彩的文章、片段、句子等加以摘录、圈点。如毛泽东圈点水浒传等。这种方法，相当于跳读法，阅读者不是对全文进行研读，而是对文章、作品的精华处细细琢磨，品味 惠珊精彩作品 阅 读 方 法 123朗读、背诵写读后笔记 借鉴仿写如何巩固阅读效果 惠珊精彩作品 PART FOUR选 择适 合 自 己 的 书 惠珊精彩作品 选 择 适 合 自 己 的 书 人有个性差异，喜好也就有所不同。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品，内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种类型，有一个评价的标准：当你拿到一本书阅读时，能够很快
9、进入文字，并产生联想、想象甚至创作的冲动欲，就可以断言：这书是适合于你的佳作。 学会选择适合自己的作品 惠珊精彩作品 选 择 适 合 自 己 的 书推荐书目：名人传记、中外名著 读者青年文摘 鲁宾孙漂流记童年 钢铁是怎样炼成的三国演义 假如给我三天光明哈利波特 朝花夕拾家、春、秋 骆驼祥子繁星.春水 平凡的世界唐诗三百首 惠珊精彩作品 选 择 适 合 自 己 的 书课堂互动想想你印象最深刻的书是哪本书，和同学们交流。想想你在读书的过程中有没有发生小故事，请和同学们分享 惠珊精彩作品 选 择 适 合 自 己 的 书 郑板桥 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。莎士比亚书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。高尔基读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义陆游书到用时方恨少，事非经过不知难 惠珊精彩作品 选 择 适 合 自 己 的 书 让我们每一个人把读书当成一种习惯，去体验这非亲历而不能知的读书的美妙，师生共同成长，共同来演绎书香校园“天光云影共徘徊”的美丽风景。古城四月芳菲天，校园书香氤氲意。让我们拿起书来，在读书的习惯中成就我们无限可能的人生！ 惠珊精彩作品 让 读 书成 为 一 种 习 惯
让读书成为习惯主题班会读书分享讲课PPT演示课件
