《人教版数学五年级下册分数加减法的简算》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学五年级下册分数加减法的简算（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、分数加减法的简算教学设计学校：西木佛小学 年级：五年级课型：复习 主备人：赵国珍课时： 1 课时一、学 习目标1 、通过自主复习、 小组讨论， 知道整数加法的运算定律和减法的性质对于分数加减法同样适用。2 、理解分数加、减法简算凑同分母、凑整的策略，能比较熟练地进行分数加减法的简便计算。3、培养学生的观察和速算能力及养成自觉简算的良好习惯。正确运用加法运算定律、 减法的性质进行简便运算。减法性质的运用 ; 观察题目特点，灵活选择合理的计算方法。四、学习指导(一) 自主复习1 、下面各等式应用了什么运算定律？1 ) 25 + 36 = 36 + 25()2 ( 17 + 28 )+ 72 = 1
2、7 +( 28 + 72 )()3) 6.2 + 2.3 = 2.3 + 6.2 ()4) (0.5 + 1.6 ) + 8.4 = 0.5 +( 1.6 + 8.4 )(5) 12.5 8.13 1.87 = 12.5 (8.13 + 1.87 )(6) 5.43 ( 3.43+ 1.2 )= 5.43 3.43 1.2 (2、整数加法的运算定律有几个？用字母怎样表示？3、 减法的性质用字母怎样表示？4、 认真看书 89 页，概括同分母加减法的计算法则。(5、 、认真看书 98 页例二，思考：整数加法的运算定律和减法的性质对于分数加减法同样适用吗？分数加、减法简算的策略是什么?( 二 小组讨
3、论，展示复习成果。五、复习检测 简算： ( 每一组练习 展示、纠错 第一组： 第一组： 2/3+1/4+3/42/5+1/4+3/5+1/4 6/7+2/15+8/7 5-1/7-6/7第二组：1/4+1/3+1/4+2/31/6+5/12+7/129/8 3/7 4/7 17/9- ( 8/9+3/7 )第三组： 9/7+1/8+3/8+5/712/13-(12/13 2/3)+1/33/8 (3/8-2/9 ) 5/12+11/15 6/15+7/12六、课堂总结 说说你的收获。 小组讨论，展示。七、 布置课后作业：课后练习 2,3 题八、板书设计分数加、减法简算1 、整数加法的交换律和结合律和减法性质，对于分数同样适用 。运用运算定 律可以使计算简便。整数加法的运算定律有两个：a + b= b+ a(a + b) + c = a+ (b + c)a-b-c = a-(b + c)a-(b + c) = a-b-c2、分数加、减法简算凑同分母、凑整的策略( 把分母相同的分数先加减，或凑成整数 )3 、观察数的特点，选择合适的方法进行简算。4 、计算的结果，能约分的要约成最简分数。九、课后反思
人教版数学五年级下册分数加减法的简算
