冀人版五年级科学下册《生命的延续9克隆羊——多莉》教案_3
![冀人版五年级科学下册《生命的延续9克隆羊——多莉》教案_3_第1页](https://file7.zhuangpeitu.com/fileroot7/2021-7/19/da030850-74e4-43a3-9e06-7fb156a1161f/da030850-74e4-43a3-9e06-7fb156a1161f1.gif)
![冀人版五年级科学下册《生命的延续9克隆羊——多莉》教案_3_第2页](/images/s.gif)
《冀人版五年级科学下册《生命的延续9克隆羊——多莉》教案_3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀人版五年级科学下册《生命的延续9克隆羊——多莉》教案_3(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、学习时间年 月 日第周星期 第节主备人教学时间累计课时第节学习内容第九课克隆羊一一多莉学习目标知识与技能了解克隆技术的利弊,认识到克隆技术和基因工程对 人类社会发展的影响。过程与方法1 .学会收集资料,能通过各种方法和途径收集到有关 克隆技术的发展和基因工程的资料;2 .学会交流和汇报,能够将自己的收获展示给大家, 并能够在交流活动中获得他人的信息。情感与态度1 .体会在收集资料过程中的各种困难;2 .学会与人交流,学会与人合作;3 .激发对生物技术发展研究的兴趣和探究的欲望。重点难点了解克隆技术的利弊,认识到克隆技术和基因工程对人类社会发展 的影响。媒体运用多媒体课件教学过程个性化批注一、激
2、趣导入出示“克隆羊-多莉”的图片介绍多莉的相关资料(包括诞生的时间、特别之处、对世界的影响)学生提出问题二、课堂新授1、明确本课学习任务(1)多莉是怎样诞生的?(2)什么叫克隆?(3)克隆的利于弊?2、研究问题(1)(1)看书回答(2)书升专题学习网站观看多莉诞生的全过程。3、研究问题(2)(1)多莉后几个父亲和母亲?(2)她应该长的像谁?4、研究问题(3)(1)、 网上查寻。(2)、分组讨论。(3)、学生发言适时点拨。(4)、师小结: 克隆技术的 发展对我们的生活产生了深远的影晌,它既有有利的一面,也有有弊的一面,从中告诉我们科学技术的发展是一-把“双刃剑”我们人类应该很好的利用它,5、拓展讨论(以小组的形式)可以克隆人吗?三、总结评价同学们,今天我们学习了克隆羊一一多莉这一课,知道了什么叫克隆,畅谈了克隆技术的利与弊,让我们认识到学科学的重要性,现在就打好基础将来去探究人类更多的奥秘。四、课外探究同学们,克隆是无性繁殖,但无性繁殖不f 就是克隆,带着这一问题课后上网查一查给老师一个最准确的答案,看谁是最棒的。同时了解基因技术给人类带来的影晌。作业设计板书设计9、克隆羊 多莉亮点与不足
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。