【最新】3月贵州省遵义市赤水市事业单位招聘考试《公共基础知识》真题

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1、一、判断题(对下列命题作出判断,正确的在答题卡上相应题号后涂A,错误的涂B。全部涂A或B,均计为0分。共20题,每题1分,共20分) (1). 党的十八届三中全会指出,全面深化改革,必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际,解决我国所有问题的关键是坚持发展。( ) (2). 党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民、务实、清廉。( ) (3). 我们党的最高纲领与最低纲领,二者统一于党在社会主义初级阶段的基本路线,社会主义初级阶段的纲领和社会主义初级阶段的经验。( ) (4). 我们之所以构建社会主义和谐社会,是因为分配不公和贫富差距扩大已经上升成为我国社会的主要矛盾。( ) (5)

2、. “十二五”时期我国仍将处于工业化和城镇化高速发展期,生态环境问题已经成为我国经济发展的“瓶颈”。( ) (6). 建设节约型社会是专指在消费领域要厉行节约。( ) (7). 新党章将科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想。( ) (8). 建设社会主义市场经济体制,要在更大程度上发挥企业在资源配置中的基础性作用。( ) (9). 国家统计局公布数据时,经常使用“CPI”这一术语,这里的“CPI”是指通货膨胀率。( )(10). 现阶段,我国宏观调控的手段是以市场为直接对象,主要运用经济手段和法律手段,辅之以必要的政治手段。( )(11

3、). 宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、全局性、稳定性、长期性。( )(12). 行政机关如果超过法定时限仍未作出行政执法行为,就构成违法的不作为行为。( )(13). 李明是某国家机关的公务员,最近被免去职务后感到不服。对此,他可以选择通过行政诉讼程序维护自己的权益。( )(14). 玩忽职守罪全是过失犯罪,且必须造成严重后果才能构成罪。( )(15). 转变政府职能要求我们,对于社会组织,要多积极引导发展,减少管理和制约,以增强其自主性和活力。( )(16). 所有的政策终须法律化,这是政策合法化的本质要求。( )(17). 绿色经

4、济,即低碳经济、循环经济,是指经济活动不损害环境或有利于保护环境,既产生经济效益,又产生环境效益。( )(18). 我国农业基础薄弱,服务业特别是现代服务业严重滞后,经济增长主要依靠第二产业带 动的状况没有根本改变。( )(19). 行政机关及其工作人员收到信访人的检举、揭发材料在经过审査后应转给被检举、揭发的人员或单位。( )(20). 经过批准在报刊上发表的公文,应视为正式公文依照执行。( )二、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请把这个答案选出,并将答题卡相应题号后的选项涂黑。共20题,每题1分,共20分) (21). 中央经济工作会议指出,全年经济工作的主要任务

5、之首为( )。A. 切实保障国家粮食安全B. 大力调整产业结构C. 着力防控债务风险D. 积极促进区域协调发展 (22). 党的十八大提出,( )是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。A. 社会主义市场经济B. 社会主义和谐社会C. 社会主义核心价值体系D. 中国特色社会主义理论 (23). 科学发展观强调全面发展,首先是( )。A. 人的全面发展B. 经济的全面发展C. 社会的全面发展D. 人和社会的全面发展 (24). “树不修不直,人不教不才”、“遇良医得生,遇庸医致死”。这说明( )。A. 外因不一定通过内因起作用B. 外因是事物变化的根据C. 外因在一定条件下能够改变事物发展的

6、过程D. 外因是事物变化的根本原因 (25). 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是( )。A. 形成了以经济建设为中心的正确路线B. 全面推进党的建设新的伟大工程C. 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系D. 以人为本,以最广大人民群众的根本利益为出发点和落脚点 (26). 推进改革开放的根本保证是( )。A. 走群众路线B. 党的领导C. 坚持对外开放D. 坚持人民民主专政 (27). 决定我国现阶段多种所有制方式并存的根本原因是( )。A. 产品经济的存在B. 物质利益的差别C. 劳动就业的需要D. 社会生产力的多层次性 (28). 市场机制作

7、用得到充分发挥的前提是( )。A. 政府放弃宏观调控B. 政府加强宏观调控C. 完备、统一的市场体系D. 计划与市场相结合 (29). 不准涨价会使( )增加。A. 价格B. 供给C. 需求D. 产品 (30). 社会主义国家对国民经济实行直接调控与实行间接调控的主要区别在于( )。A. 企业是否有自主经营权B. 是否实行政企分开C. 是否通过企业进行调控D. 是否通过市场中介进行调控 (31). 在市场经济中,企业经营的直接目的是( )。A. 追求利润最大化B. 发展生产C. 提高职工待遇D. 增强产品竞争力 (32). 区域经济合作中最初铍、最松散的形式是( )A. 优惠贸易安排B. 自由

8、贸易区C. 关税同盟D. 共同市场 (33). 国家机关工作人员行使职权时违背法律授权的宗旨,超越职权范围或者违反职权行使的程序,从而导致公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为,应判处( )。A. 玩忽职守罪B. 滥用职权罪C. 徇私枉法罪D. 徇私舞弊罪 (34). 下列符合依法行政原则的有( )。A. 行政机关在法定范围内行使自由裁量权B. 某工商局吊销违法企业的营业执照和卫生许可证C. 公安局将严重拖欠国有企业贷款的某公司经理拘留D. 某省政府制定一行政规章,该规章根据本省特点对法律有所变通 (35). 政府在社会管理方面的基本职能就是向社会提供( )。A. 公共服务 B. 公共商品

9、 C. 公共设施 D. 公共物品 (36). 人事管理的首要工作是( )。A. 协调人与人的和谐B. 谋求人与事的恰当配合C. 协调事与事的匹配D. 谋求人与组织的共同发展 (37). 科技成果转化是指科学技术向( )的转化。A. 经济领域 B. 产品C. 市场D. 现实生产力 (38). 新三民主义中的“民族主义”的最大特点是( )。A. 般的反对民族压迫B. 单纯反对满洲贵族统治C. 主要反对封建专制统治D. 反对帝国主义 (39). 综合国力的竞争,说到底是( )的竞争。A. 人才B. 高新科技C. 经济D. 教育 (40). 党政机关公文处理工作条例是党政机关公文工作的法规性文件,下列

10、违背这一文件精神的是( )。A. 机关负责人应当主持、指导重要公文起草工作B. 涉及多个部门职权范围内的事务,部门之间未协商一致的,不得向下行文C. 发文机关不得越级向上级机关行文,尤其不得越级请示D. 与任何单位联合行文,都必须用印有主办机关名称的版头三、多项选择题(下列每小题备选答案中,至少有两项是符合题意的,请将所选答案在答 题卡相应题号后的选项涂黑,多选、少选或错选均不给分。共10题,每题1分,共10分) (41). 中国特色社会主义是由( )构成的。A. 旗帜B. 道路C. 制度D. 理论体系(42). “十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展

11、方式的攻坚时期。其中,转变经济发展方式的重点就是要建设( )经济。A. 消费型B. 生产型C. 服务型D. 创新型 (43). 在现实生活中,人们对同一事物进行考察会形成不同认识,此所谓“仁者见仁,智者见智”。这是因为( )。A. 人们的立场、世界观、人生观不同B. 世界上的事物千差万别C. 人们的知识结构、文化修养、思维方法、心理情绪不同D. 客观物质条件制约人们的认识 (44). 在我国经济发展过程中重视经济效益,必须要处理好的关系有( )。A. 公平与效益B. 效益与质量C. 速度与效益D. 结构、速度和质量与效益 (45). 农产品市场的特点是( )。A. 地域性B. 季节性C. 长期

12、性D. 生态性 (46). 下列有关依法执政的说法中,正确的有( )。A. 依法执政的主体是中国共产党B. 切违反宪法和法律的行为都必受到追究C. 有法可依是依法执政的前提D. 依法执政实现了党的领导和依法治国的统一 (47). 基层民主的主要实现形式是基层群众的( )。A. 自我管理B. 自我服务C. 自我教育D. 自我监督 (48). 组织职能的内容主要包括( )。A. 将计划目标层层分解并落实到具体机构B. 做好组织内部的职权划分C. 做好资源的调配管理D. 对具体工作的指挥督导(49). “三网”融合,是指( )融合发展,实现三网互联互通、资源共享。A. 电信网B. 广播电视网C. 互

13、联网D. 物联网 (50). 下列说法符合工作报告写作要求的是( )。A. 适宜采用概括叙述的表达方式,避免描述事情的细枝末节或罗列数字B. 中心明确,重点突出C. 报告内容应有新意D. 点面结合,实事求是四、案例分析题(本大题为主观题,10分。请在答题卡上指定位置作答,否则一律无效) (51). 案情简介李某是某s市事业单位新进年轻干部,工作后接到的第一个任务是牵头负责开展一项关于“学习型组织建设”的调査研究活动,时间要求在半个月内完成(即5月1530日),李某觉得有点为难,组织一次大型的调研活动自己还从来没有经历过,因此他不知道该从何做起。问题:假如你是李某,将如何开展此次调研工作?(6分

14、) (52). 请谈谈做好调查研究总体上应该把握些什么。(4分)五、公文写作题(本大题为主观题,10分。请在答题卡上指定位置作答,否则一律无效) (53). A市某局获知市人社局将于4月中旬举办公文写作培训班,决定派王某和赵某两位骨干参加培训学习,拟向市人社局询问是否能参加等相关情况,为此,请你向市人社局拟写一份公文。要求:不标注眉首、版记项目,其余格式正确,用完全式标题;内容全面、具体,材料中未指明的自行设计内容;成文日期自拟,但不能用“XX”代替。六、材料写作题(本大题为主观题,25分。请在答题卡上指定位置作答,否则一律无效) (54). 【材料一】2013年5月4日,中共中央总书记、国家

15、主席、中央军委主席习近平同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话。他指出,历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是国家的、民族的,也是每一个中国人的;是我们的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。习近平强调,展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜;增强知识更新的紧迫

16、感,如饥似渴学习,勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿去经受锻炼、增长才干,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力;勇于解放思想、与时俱进,敢于上下求索、开拓进取,在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果;自觉树立和践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会风气,始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材。【材料二】杨刚,男,汉族,贵州黄平人,1967年3月出生,1985年12月参加工作,1996年1月加人中国共产党,先后任福泉市司法局办公室副主任、牛场司法所所长、高坪镇司法所所长、金山办事处党委委员、副主任。生

17、前系福泉市马场坪办事处党工委委员、纪工委书记。2014年1月23日,在福泉市马场坪办事处平堡村窝山林场“1.23”森林火灾抢险救灾中,为保护人民群众的生命财产,不幸罹难,年仅46岁。杨刚同志工作29年来,坚守共产党人的理想信念,自觉践行党的宗旨,始终坚持把党和人民的利益放在第一位,忠实履行党和人民赋予的职责,保持强烈的事业心和责任感。他扎根基层、任劳任怨,积累了较为丰富的农村工作经验,出色完成分管工作任务。他心系群众、乐于助人,积极解决与群众息息相关的热点、难点问题,切实为群众解难事、办实事、做好事。他敢于担当、率先垂范,在急难险重任务中始终坚持一线指挥、冲锋在前,在扑救福泉市窝山林场“1.2

18、3”森林火灾中,用自己的生命捍卫了人民群众的生命财产安全,以舍生忘死的实际行动,践行了“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言,充分发挥了党员领导干部的模范带头作用。他用自己闪光的事迹和宝贵的生命,忠实地履行一名共产党员的神圣职责,贏得了群众的赞誉,在平凡的岗位上充分展示了一名基层党员干部的良好形象。【材料三】省委书记赵克志、省长陈敏尔就学习杨刚同志先进事迹作出批示。赵克志在批示中指出,在人民群众最需要的紧急关头,杨刚同志挺身而出,组织干部群众投人扑火救灾,直到生命最后一刻,充分体现了对党忠诚、为民尽责的政治觉悟,心系群众、舍身忘我的优秀品质。杨刚同志是我省纪检监察干部的优秀代表,也是新时期我

19、省党员干部队伍中涌现出来的先进典型。全省各级纪检监察机关要深人开展向杨刚同志学习的活动,学习他时刻忠于党和人民、临危不惧、敢于担当、无私奉献的崇高精神,努力打造一支忠诚可靠、为民服务、秉公执纪、群众信赖的纪检监察干部队伍;全省广大党员干部要以杨刚同志为榜样,脚踏实地、改革创新、奋发实干,以良好的作风和实际成效取信于民,为全省科学发展、后发赶超、同步小康作出更大贡献。陈敏尔在批示中指出,杨刚同志在关键时刻临危不惧、挺身而出,用自己的生命保护了人民群众生命财产,用实际行动践行了全心全意为人民服务根本宗旨,为我们树立了榜样。各级政府和广大党员干部要大力学习宣传弘扬他的先进事迹和崇高精神,始终把人民利

20、益放在首俾,立足本职、锐意进取、扎实工作,为经济社会发展作出新的贡献。问题:作为赤水市事业单位一名年轻工作人员,请根据上述材料,结合自身实际,以“个人价值与社会责任”为主题,自选角度,自拟题目,撰写一篇不少于800字的议论文。【附加总结类文档一篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除,谢谢】中学生感恩节主题教育活动总结5篇中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节免费发放明信片

21、的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻找有意向的厂商,拉得赞助;3、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在11点二十完成了所有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达,并当场填写完,投入

22、我们自制的“感恩信箱”里,1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明,感恩是一种品德

23、。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的

24、家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容

25、易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工

26、作是辛苦而繁重的。11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等

27、环节,通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱,孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。如:宋XX家长在给孩子的回信中写到:亲爱的孩子,你懂得为家人分担家庭的责任,懂得孝顺父母了,懂得改变自己身上不良行为习惯了,你爸高兴的一夜未眠,你的行动我和你爸感到惭愧,因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过,你是我们的好儿子,是我和你爸学习的榜样。张XX的家长再给老师的回信中这样写到:孙老师,X老师,很感谢你们学校,和你们两位老师,张XX自从进入东方国际以来,爱干净了、不好骂人了、也不像以前那

28、么自私,总欺负妹妹及别人家的孩子了,带他出门也不觉得不好意思了,两位老师不知怎么说好,就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导,谢谢你们的好的育人理念,谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电,对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去,也很愿意参加此类活动,希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识,同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。刘XX同学这样写到:我亲爱的爸爸妈妈我知道:您只是一个普普通通的人,您虽没有令人艳羡的事

29、业,你虽没有腰缠万贯的财富,您虽穿着赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者,是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈,我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李XX同学这样写到:亲爱的老师,很抱歉这次的成绩考的不是很理想,不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进,没有人能阻止你前进的步伐”,我会寻找自己在学习中的不足,笨鸟先飞,做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一

30、代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!中学感恩节活动总结范文4为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育,促进学生良好性格的养成,11月9日下午,职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲,职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中,从组织学生到布置场地,从接待家长到维持秩序,到处闪现着我们实习生的身影。演讲活动由王磊副

31、教授主讲,共分两个环节进行啊:感恩老师和感恩父母。一开场,王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲,从内心发觉感情,再加上那具有感染力的声音,很快便使同学进入了一个“自省”的状态,在感恩老师的环节中,王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事,再从这些老师的身上联系到现实生活中,从平时的小事说起,娓娓道来,给同学们的们的心灵一个强烈的震撼,那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔,一声感谢随着感恩父母环节的进行,活动的气氛达到了高潮,此时此刻,学生们的心里一定在一次次的对自己责问,对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧,对面前的父母亲道歉,俯身的一个鞠躬,屈膝的一次下跪,在此时,他们的灵魂

32、得到了一次升华;在此时,他们每个人都显得那么成熟、懂事。演讲活动共持续了约两个小时,结束时,全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时,我们也听了一堂非常重要的课,王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的,可以对以后的工作有帮助,同时,这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼,对以后自己在认识问题上有一定的帮助,同时,也增强了和老师之间的感情,对于家长来说,这是自身了解学校的一个机会,对以后双方的交流提供了一定的帮助,希望能够通过此次活动的影响,在各方面的工作上都能有一个大的进步。中学感恩节活动总结范文5为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感

33、恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实践,全面提高青少年学生的思想道德素质,我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始,让爱温暖艺高”的系列活动。活动分为三个阶段:第一阶段是前期宣传阶段,通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围,激发学生参与活动的兴趣,引发学生对感恩问题的思考,提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段,活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三部分内容:一是“感谢父母养育我”,要求学生利用周末协助父母做三小时家务后,写一篇心得,然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”,在全校开展“尊师

34、重教”活动,要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,同时开展了学生向老师献真情活动,做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上,可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”,在此部分我校专门开展了“感恩社会,做知法、守法好公民”系列活动,制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”,并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩,包含对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等等。我相信,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

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