1课繁盛一时的隋朝

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1、人教版 七年级下册 第1课 繁盛一时的隋朝 教师寄语:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海【学习目标】1、知道隋初社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用。2、正确分析隋朝与秦朝的相似之处,培养学生综合分析问题的能力。3、隋朝大运河的开凿是我国古代劳动人民智慧的结晶.,增强民族自豪感。【学习重点】大运河的开通及其作用。【学习难点】(1)隋初经济的繁荣。(2)开凿大运河的目的和作用。【学习过程】一、自主学习(精彩课堂,由我开始!)(一)南北重归统一1.联系中国历史七年级上册学过的知识,思考:隋朝统一全国具备了什么条件?2.北周末年,外戚 夺取了政权,建立 朝,定都 。他就是 。 年,灭掉了南朝

2、最后一个朝代 ,统一了全国。3.阅读课本第3页最后一段,思考:隋朝建立后,为什么出现经济繁荣景象? ; 。(二)大运河的开通1、( )在位时,利用已有的经济实力,征发几百万人,从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。2、大运河以( )为中心,北达( ),南至( ),由北向南分别为( )、为( )、( )、( ),为全长( )多公里,是古代世界最长的运河。3、大运河开凿的目的是为了_ 开通后的作用是_ _(三)618年,隋炀帝在江都被杀,隋朝灭亡。二、合作探究(互帮互学,共同提高!)1、隋炀帝专为看琼花开通大运河的说法对不对?隋朝开通大运河真正的主要目的是什么?2、从历史上看隋朝大运河的开凿是

3、利大于弊还是弊大于利?P5动脑筋3、秦、隋两个封建王朝在历史上有许多相似之处,你能找出几处?三、达标检测一、单项选择题:1、隋朝建立于 ( )A.581年 B.589年 C.605年 D.608年2、历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为: ( )隋文帝励精图治,改革制度,注重吏治。隋文帝注意发展生产。隋文帝开凿了大运河,促进南北经济的交流。 统一全国,结束分裂。 A. B. C. D. 3、下面对隋朝特点的简短总结中,哪个最为全面且符合实际? ( )A.经济繁荣 B.短暂而繁荣 C.二世而亡 D.节俭盛行4、“上有天堂,下有苏杭。”杭州在隋朝时被称为 ( ) A. 杭州 B. 余杭

4、 C. 江都 D.建业5、隋朝时,一位商人从今天的杭州由水路到洛阳做生意,他先后要经过( )A.永济渠,江南河 B.通济渠,会通河,江南河C.江南河,邗沟,通济渠 D.通惠河,江南河,邗沟6、隋炀帝开通运河的根本目的是( )A加强南北交通B巩固隋朝在全国的统治C巡游享乐D为了加强南北经济交流四、课堂小结(只有不断总结才能有所提高!) 条件:_,_。 _ 时间:_ 隋朝建立 建立者:_ 南北重 都城:_归统一 南北统一:_年,隋灭_(国家),南北重新统一。隋的统 隋朝的繁荣:_(皇帝)时,出现盛世局面。一与 目的:_ 大运河 大运河 时间:_年开始 的开通 皇帝:_ 概况:大运河以_为中心,北至_,南到_,全长_千米。 作用:_

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