老师音乐培训心得体会2021精选

《老师音乐培训心得体会2021精选》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师音乐培训心得体会2021精选（14页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、老师音乐培训心得体会2021精选 暑期参与了开发区训练局组织的中学校音乐老师培训，受益匪浅。通过仔细细致地学习，我对训练教学工作的认识从模糊到清楚、从茫然到豁然，教学业务力量和水平有不同层次的提高。接下来我在这里给大家带来老师音乐培训心得，盼望对你有所关心! 老师音乐培训心得体会1 三天的幼儿园老师培训，我有幸参加其中，在这短短三天的培训，我们观摩了很多幼儿园骨干老师的课，并进行沟通与研讨，拓宽了学习的视野，更新了训练观念，理论的应用水平与教学的创新潜力得到提升。 _在进展，科技在进步，也就要求训练的不断更新，走可持续性进展之路。我们乡镇中心幼儿园老师之路该如何走?作为老师又该如何做?应对这场

2、深刻而全方位的训练改革，我们需要不断学习与创新，这是我们老师训练教学的生命力所在。应对21世纪飞速进展的训练，要使自我在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，应对不断更新的训练观念，应对进展的时代，应对改变的孩子，训练需要不断更新，训练需要讨论型的老师，只有不断地讨论训练教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的训练教学素养。 这次基层幼儿园老师培训，我们更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，使我的训练教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下方是我透过培训获得的几个方面的体会： 一、广泛学习科学的训练理论。 县幼儿园园长张梅霞在幼儿训练

3、科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的训练科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。2021年幼儿园老师培训心得体会由精品信息网整理! 幼儿园训练工作就应坚持体、智、德、美诸方面的训练相互渗透，有机结合。遵循幼儿身心进展的规律，贴合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿共性健康进展。幼儿训练要面对全体幼儿，热爱幼儿，坚持专心鼓舞，启发诱导。合理地综合组织各方面的训练资料，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种训练手段的交互作用。创设与训练相适应的良好环境，为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件。以嬉戏为

4、基本活动，寓训练于各项活动中。 老师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不一样于学校，孩子的自我爱护潜力差，是一生品德行为构成的最佳时期，好仿照，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿老师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温顺，可爱，要因可爱而漂亮动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的训练，从思想上、品质上赐予渗透影响，训练他们使他们是非概念清楚，引导他们能关爱别人，带动他们专心乐观开朗，实事求是使他们诚恳，幼儿老师要有敬业、乐业、专业、创业的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的就应是最完善，最公正，最无私的爱。 二、学习技能技巧，提高个人潜力。 这次的培训还给

5、我们支配了县幼儿园部分骨干老师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干老师学习，我们获得了很大帮忙。 康东芳老师的体育训练示范课让我们目不暇接。在她手里，简洁的一张报纸摇身一变就成了很好的训练资源，成了孩子们嬉戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸竞赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心进展规律，贴合幼儿的心理特点，值得我们去仔细讨论与学习。 白娟老师结合她自我幼儿园美术训练实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们明白美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有许多讲究，例如画图的要领，

6、颜色搭配等。 罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。 透过这次培训我明白了要转变训练思想、训练理念。先进的训练思想、理念是我们基层幼儿老师务必思索的问题。在活动中，训练思想挺直促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们思索到的只是我该如何教，而忽视了幼儿如何去学的问题。其实作为幼儿老师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，透过这种引导，让幼儿学会自我去学习，去探究。有人说过：开展好一次活动，不仅仅是学问信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心

7、理场。假如老师在活动中的表现只是平平淡淡，没有_，那么幼儿的心情也不会共性高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，老师自我的情感体现是非常重要的，这挺直影响到了活动的胜利与否。 三天的幼儿老师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔珍贵的财宝。牛顿以前说过：我之所以胜利是由于我站在了巨人的肩膀上。这些胜利的阅历为我今后的训练教学奠定了良好的基础，缩短了探究真理的路途。 老师音乐培训心得体会2 上周末，我和王楚蕾赶赴西安参与了学校音乐老师培训。通过本次学习，我对音乐训练教学工作的认识从模糊到清楚、从茫然到豁然，对我来说真的是受益匪浅，让我有了许多感受。 感受一、要多学音乐训练理论学问。 许多

8、人可能认为不就是教教学校生吗?学习那么多理论学问用得着吗?假如你听了储百春老师的示范课五班级的古诗新唱和他的讲座三元论音乐教学法的实践与讨论，你就会觉得特别有必要了。老话常说：要给孩子一碗水，自己必需要有一桶水，储老师能把一节一般的课上得这么精彩，不正是源于他的音乐理论学问的丰厚积淀吗?所以，只有多学音乐训练理论学问，才能像储老师那样在课堂上收放自如、游刃有余。 感受二、对于每一个音乐作品，肯定要挖深、挖透。 让我印象深刻的还有黄老师的公开课。黄老师教授的是五班级的制造思索的音乐观赏与律动。整堂课，黄老师以滑稽的教态、幽默的语言引得孩子们和台下的老师们阵阵发笑，真正的实现了让孩子们在欢乐中学习

9、，在学习中享受欢乐。他通过让同学反复听音乐，辨别乐曲中用法到的乐器，并将提前预备好的乐器，如：小号、圆号、长号等，让同学自行琢磨后说说它们的音色特点及怎样才能使它们的音色发生改变，再通过一个简洁的生活中常用动作的演示，使孩子们很快就吹响了大号。最终通过选择题抢答为孩子们普及了相关的乐理学问。正是由于黄老师把教材挖掘的透彻，才能把课上得轻松，让孩子们听得愉悦。 感受三、要学会自己整合教材。 来自重庆的马老师给我们带来了一节四班级的示范课石工号子。马老师通过让孩子们听川江号子，感受长江边上拉着纤的纤夫们劳动时的_，重庆有山有水，水边有川江号子，山上就有石工号子，从而引入新课。同学通过边听边思索，总

10、结出号子由方言、念白、唱念交替的表演形式构成。通过学唱，同学们感受到了石工号子“一领众和”的演唱形式。紧接着鼓舞同学大胆尝试创编不同的劳动号子，并试着用方言来表演，感受方言的魅力、体验号子高亢有力的风格特点。最终，通过播放石工号子的表演视频引导同学们在主动创新的前提下勿忘传统音乐，为发扬传统音乐尽一份力。 通过这两天的学习，我对学校音乐教学学问有了一些粗浅的了解，认识到音乐教学的重要意义。因此，在以后的音乐教学中，我将遵循新的课程理念，依据同学的年龄特点，为同学创设一个自由、轻松、快乐的学习环境，让同学在玩中认识、体验、制造音乐，培育同学的各种力量。 老师音乐培训心得体会3 经过一天的培训，使

11、我深深感到了人民群众给予我们的职责我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们训练中的一点一滴将挺直影响到一个孩子的将来，只有老师不断反思，才能分析自我的训练言行，努力端详自我的训练行为，才有可能更新自我的训练观念，确立新的目标，规划新的进展，使每一个孩子的潜能得到充分的展现。 有人说：一个人常常有什么样的行为，就会有什么样的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的看法，有什么样的看法，就有什么样的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的性格，有什么样的人生。从这个好处上说，老师对孩子的作用就象国王一样宏大。 幼儿期是孩子品德构成的最佳时期。无论从任何好处上讲，父母都务必担当起幼儿德育工作。父母的素养、价值观都会影响

12、到幼儿。老师作为专职工，对幼儿德育有不行推卸的职责。但在平常父母和老师都只注重幼儿道德认知的培育，而忽视了幼儿道德行为的培育。认知与行为就如理论与实践是相辅相成的，不能有任何轻重之分。 二十一世纪要求青少年要有宽阔的胸怀，知天下事，有较高的道德标准。就幼儿园而言，德育训练已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱群众、爱科学、爱劳动，培育幼儿诚恳、英勇、不怕困难等良好品质，而就应进一步帮忙孩子学会共处、学会怜悯、学会关怀、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种冲突，构成相互协作、严守纪律，具有群众主义精神的良好行为品德，只有这样，才能顺应时代的进展。 在幼儿园常常用法劝说、榜样、将故事和奖惩来对

13、幼儿进行德育，他们往往是自上而下，由外到内地把必需的思想、认识或观念给予幼儿，而不是让幼儿自由选取，自我实践而得到的正确观念，更不是让幼儿运用才智和阅历与环境相互作用后产生的认识，用意动摇，不牢固。 本次培训使我从新认识了幼儿，传统的训练观，把幼儿当作一个接纳学问的“容器”，一个被动的理解者。随着训练观的不断转变，幼儿的一个自主的、又潜力的学习者的观点，被我们渐渐认可，而此刻我明白了，幼儿不仅仅仅使一个学习者，而是一个有潜力的思索者、思想者。他们有自我分析事物的规律，有独特的解决问题的潜力，更有我们无可比拟的大胆的想象力和制造力! 老师音乐培训心得体会4 参与了国培，受益匪浅。通过仔细细致地学

14、习，我对训练教学工作的认识从模糊到清楚、从茫然到豁然，教学业务力量和水平有不同层次的提高。 我们处在一个学问爆炸的时代，我们面临的训练对象是国家与民族的将来，老师惟有不断的自我进展、自我提高、自我完善，才能更好的履行训练这神圣的职责。通过这次的学习我深刻的认识到一名老师，应当是教学能手，更是科研先锋，这样的老师，才能可持续进展，才能更好的履行自己的职责。老师应当紧密结合教学实际，立足课堂，以讨论者的眼光端详和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行主动探究，以形成规律性的认识。 1、终身学习，我们不仅要提升自身的专业学问，还要学习更多方面，如训练学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做

15、事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长观看、讨论、思索;处理好与同学、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。 2、提升个人魅力，作为一名老师，首先要让同学喜爱你，喜爱听你的课，进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累阅历中获得一种平和优雅的心境，在和同学相处的过程中获得同学的信任。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民老师。 3、热爱同学，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待同学，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在老师生涯中，我将本着对同学对职业的热爱，坚决地走

16、下去。 4、不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。老师职业没有最好，只有更好。 老师音乐培训心得体会5 20_年5月9日我有幸被学校支配参与广西省艺术训练工作会议，会议为期两天，在西安市止园饭店召开。与会的有各市、区训练局主管局长，基础训练、体卫艺科长，全省艺术训练示范中学校校长，部分全国艺术训练先进单位负责人，陕西省训练厅艺术训练委员会委员及各市、区的学校艺术骨干老师。 会上我仔细听取了专家回顾和总结全省中学校艺术训练工作近年来取得的工作成效以及中学校校艺术训练工作存在的问题和困难。观看了两所模范学校艺术训练工作先进成果。每位专家都以鲜活的实例、丰富的

17、学问内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，通过参与本次会议，使我的思想重新焕发了_，燃起了斗志。 让我深刻认识到作为一名一线老师身上所肩负的责任和不断改革创新的压力，的确感到受益非浅。现将参与本次会议的一点心得体会及平常教学工作中的一些看法在此谈谈，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。本次培训对音乐教学理论、音乐训练的进展方向、音乐专业的技能技巧都不同程度的涉及，更多的是学问的扩展，精神层面的培育，我们的任务是诠释艺术的内涵，解读艺术的精华，简洁的呈现适合同学的接受力量。音乐教学不仅仅是要教会同学唱两首歌、跳两只舞蹈，更重要的是要教会他们什么是美妙的事物，如何正确认识美、追求美、感受美、观

18、赏美、制造美，这些是一个重要不行分割的体系。时刻加深自我认识，加强自我的学习，不是单单的在音乐方面的提升，各个方面都要有所加强，要给同学半桶水自己要有一桶水，多方面的学问和力量对现在老师的要求是必要的。 一、课堂教学： (一)坚持以审美训练为核心，注重培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注重以同学为主体，让同学在听、看、唱，商量、联想、想象及律动等快乐的音乐实活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。 (二)音乐观赏课应当作为音乐课上的一项重要的内容。课堂教学中还应当加入一项让同学自己介

19、绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的力量得到了熬炼。注重了情感、爱好的培育，除此之外还应当加强乐理学问的传授。到底二者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 (三)节奏型教学要在课堂教学中加强，节奏是音乐的基本要素，是音乐的骨架，是把握旋律的基础，任何音乐都离不开节奏。通过本次学习我深刻体会到音乐教学中节奏教学的重要性，精准的把握好节奏是音乐教学中至关重要的一个环节。在音乐教学中有针对性进行节奏训练，不仅可以有效地培育同学的节奏感，增加他们相互倾听、协作合奏的力量，还可以很好地调动、活跃课堂气氛，激发同学的学习热忱。对于培育同学独立的识谱力量，增加同学

20、的音乐感受、理解、表现等力量都是非常重要的，是音乐教学基础内容之一。因此在今后的课堂教学中，我要注重节奏型的训练，让同学更好的理解音乐、把握音乐并爱上音乐。 二、课堂管理： 为了使同学能轻松、快乐地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。给同学供应更多的表现机会，以增加他们的自信，激发同学的自我表现欲望。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应格外留意赏罚分明、把握尺度。多运用幽默教

21、学法来活跃课堂气氛。 三、课外活动： 为了更好地培育同学对音乐的爱好，我校利用课外活动时间组建了音乐课外爱好小组。爱好小组的同学基本上是自愿报名参与的。在每周一、三的课外活动时间训练。主要以舞蹈教学为重点，使同学的身体协调性得到了很好的熬炼。学习器乐是一种很好的艺术实践，对他们的学习和生活是大有裨益的。因此，今后还要结合学校的实际状况将器乐教学融入课外活动的内容中。 总之，在现如今的训练形式下，新型的老师还需要各方面素养的提高。要想成为一名真正的骨干老师，还需要努力提高自身素养、理论水平、训练科研力量、课堂教学力量等。只有到了高处，才看到自己的渺小，只有看到了自己的渺小，才能踏实登高，不断前行。此次的会议学习让我切实体会到了这点，我将在以后的教学中不断提高自身素养和完善自身素养，在实际工作中找差距、多学习、再加强。不辜负领导和同事们对我的厚望，同时盼望以后能有更多机会参加类似活动，在不断学习和借鉴中提升自己。 老师音乐培训心得体会2021精选