高校教师试用期工作总结

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1、精品文档高校教师试用期工作总结-WORD文档，下载后可编辑修改-高校教师试用期工作总结（一）一年的试用期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下， 我认真做好班主 任和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度 的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件， 关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。 每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一 方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着 要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。以身作则，才 能为人师表。要

2、求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说 做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感， 造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、 得到敬重，起到榜样作用。二、班主任工作学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个刚毕业的学生一进校 就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习，我认识到教育 上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切 合点。在工作中注意:1 .制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。鼓励干部大 胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、 能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到

3、 模范带头作用。2 .充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解 班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。 或 讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生 进行思想道德建设的有效阵地。3 .关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的 自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心，通过家访和谈话 等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格 的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐， 是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业， 在今后的教育生涯中，我将 用我的青春继续耕耘这片园地。三、英语教学工作我所任教的

4、是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段，我根据他们各自不同的特征因材施教， 着重注意做到以下几点：1 .深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求 准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律 的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。2 .认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学， 把音 乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生 的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快 乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“3 .认真及时批改作业，注意听取学生

5、的意见，及时了解学生的学 习情况，并有目的的对学生进行辅导。4 .坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经 验，努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取 长补短，收获不少。5 .注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂， 做到学 有所用.一年来，我在学校开了多次公开课。通过开公开课，使自己 的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不 足之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说，我感觉 从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变 化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付

6、出一定 会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结， 不足之处请各位领 导及老师指正，我一定会再接再厉，继续努力工作。高校教师试用期工作总结（二）时光荏苒，参加工作已经一年，回顾回头这一年来的点点滴滴，受益颇多。站在新的出发点，回 望来时的路，是为了接下来的历程更加顺畅。下面就这一年来，本人各个方面的表现作如下。一、坚取信念，健康成长教育的岗位是平凡的。尤其是在经济欠发达地区，当外边的诱惑 向你招手时，看到那一双双渴想知识的眼睛，那清澈明亮的眼神，你 会被深深的打动，守住心中那一份梦想，就点燃了千千万万孩子们的 梦想，照亮了他们人生的历程。学校使每一个人都得到发展的理念也 要求我们不只是春蚕，

7、不只是烛炬，照亮他人的同时，也要不断的充 实、晋升自我，只有自身得到发展，才会从教育中得到快乐，才有动 力一往无前。评价一名教师，心理的健康状况是很重要的一个尺度。在工作中, 在人际交往中，在家庭中，如何灵活多样地处理好各种关系，如何保 持良好的精神风采，这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会 的。这一年来，在对待糊口上，我的立场较以前积极良多，每一天都 布满决心信念的糊口，碰到事情也能理智冷静的处理，见到以前的朋 友，都说我成熟良多，这让我跟到十分兴奋。社会是一所大学，我学 习到了良多在学生时代学习不到的东西。工作一年来，我的作息规律了，做事效率高了，常常参加体育锻 炼，常常和同事谈心。

8、在体检中，身体健康状况是历史以来最好的一 次。这让我感到很兴奋。事业和健康应该是兼顾的。二、它山之石，可以攻玉每一次上课之前，我都作了最充分的预备。每一堂课都去当真听 老教师的课，而且听不同人的课，进行分析比较，自己的教案要反复修改。除了本科目的课，还去听了语文、英语课，还有班会课。不同 科目的课堂相互鉴戒，让我看到了不一样的风景，而且在教授教养中 可以适当联系其他科目，教授教养内容丰硕生动了，又能联系学生已 有的知识，学生的爱好进步了。从其他教师身上，我学习到良多教育 教授教养的宝贵经验，更感慨感染到了崇高师德的魅力。课后，广泛征求同学们的教授教养意见和建议， 在师生同等的基 础上开展教授教

9、养，学生真正感慨感染到民主。学生的意见是直接的， 是最真切的，从他们那里我熟悉到自己的良多不足， 而自己经由努力 也改正了良多缺点，得到了学生的肯定。学生的学习主动性进步了。同时，我还广泛阅读各种教授教养文章，吸取其他教师的宝贵经 验，同时自己坚持每一堂都有反思，坚持写教授教养随笔和教授教养 论文。三、东风化雨，润物无声这一年来的教育中，我一直在努力探索如何实践新课程。课堂上， 我尝试不同的教育手段，知识探究、小组合作、角色扮演、辩论，动 员尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中，我也采取灵活多样 的方式：小论文，小故事，漫画，诗歌，题材、题材均不限，同学们 的激情被点燃，他们的才华在习作中

10、得到了充分的展示， 而这些在短 短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力，我从学生的习作 中学习到良多。学生们心中的历史到底是怎么样的？是鲜活的， 是布 满人道毫光的，是社会的真实反映。不要以为学生没有当真听课，每 一个细节，他们都完成的非常当真。批阅学生习作的历程就是一趟布 满神秘的旅程，不同社会轨制下，古今中外，不同阶层人们的糊口， 有血有肉。优秀的功课到各班展出，一来刺激了学生的成就感，二来 避免功课在统一班级之间比较的局限，实现了班级之间的相互学习， 资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选，评选出 五星级班级，给予奖励。我还开通了教育博客，和泛博同行和学生进 行交流，

11、这也成为第二课堂。在教育中分层教育是十分重要的。不同出发点的学生，不能采取 一刀切的教育方式。我常常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较 差的学生学习，鼓励他们相互抽背；或者是基础较好的同学带动基础 轻微差的同学。每一次课堂提问，我都有记实，不同难易度的题目， 我会让不同的学生往返答，尽量使每一个人都有展示自我的机会。 对 于那些主动发言的学生，给予加分鼓励。每一次谈话都有记实，不同 层次的学生和他们一起制定不同的目标， 实时给予奖励。有几位同学 在历史课上取得了比较大的成绩，树立了决心信念，整体成绩上升四 百多名。在课代表的带领下，有些班级的整体水平直线上升，这次期 末考试取得了非常好的成绩

12、，这让我感到深深的欣慰。四、任重道远，一往无前作为刚刚工作一年的新教师，我的提高是微小的，是在学校良好 的环境中，在大家的关心中取得的。存在的题目还良多：教育水平有 待进步，论文写的不是很好，与学生交流还应增加，读书不是良多等 等。我会在下一年里争取更大的提高。跟着学校规模的扩大，学生的分层教育题目更加凸起；新课程改 革的进一步实施，如何进步教育质量，这些都是摆在眼前而又急需解 决的重要题目。而自己作为新教师教育经验仍很欠缺， 需要在教育中 努力进步自己的业务水平。士不可不弘毅，任重而道远。未来的路还很长，无论多少风风雨 雨，我坚信，只要保持一颗坚守梦想的心，理智冷静的处理各种关系， 我的未来

13、不是梦。学校为我们的教育提供了最好的环境， 家长和学生 对大学梦深深的期望，都鼓舞着我一往无前。高校教师试用期工作总结（三）一年前，我怀着对教导的幻想，捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回想这一年，辛劳之余又 感到特殊充实，在引导的信赖激励下，在各位老师的辅助支撑下，无 论是教学思想和教学理念，还是教学方式和教学才能，我都有了不少 的收获。一、思想政治方面作为一名国民教师，我深知肩上义务之重大，为人师表的座右铭， 使我无时无刻都在自我检查。我时刻跟随党的思想，坚定信念，进步 理论素质和政治程度，尽力使自己的思想观念时刻与党坚持一致， 积 极加入学校组织部署的各项运动。二、教导教学方面在教学筹备

14、上，我查阅材料把自己的教案写好，认真备课，研讨 教材，通过对教师教学用书的重复研读和学习，把握教学重难点，只 有把教材吃透，懂得消化了，教学的后果和质量才干得到保证和晋升。 我想方设法去调动学生的学习积极性， 提倡高兴教学，让学生在课堂 学习中获得乐趣，使每个学生在各自的基本上获得不同水平的发展。三、专业素养与业务才能方面我不断地为自己充电，除了平凡的教研运动、请教老教师之外， 还浏览书籍报刊，尤其是全国各地名师的教学设计、 教学实录以及教 学论文等，让我获益匪浅。在一年的工作中，我都感到自己存在着很多的不足，比如，合理 兼顾的才能有待进步，缺少管理的技能和艺术等。在今后的工作中， 我将会多进

15、行教学后反思，多向老教师取经和学习，少走弯路，让自 己真正地快速成长起来。高校教师试用期工作总结（四） 本人本学期担任大二数学课 教学和数学兴趣小组活动。一学期的试用期工作已经结束，为了总结 经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：一、业务学习加强学习，提高思想认识，树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目 标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的 结合起来。通过学习新的知识，认识到新课程改革既是挑战，又是机 遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识， 提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的

16、“洗礼”。二、新课改通过学习新的知识，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的 教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承 认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念 落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。 重视了学生 独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。三、教学研究教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的 关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极 探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源， 大胆改革课 堂教学，加大新型教学方法使用力度

17、，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力 求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学 生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学 为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注 重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验， 提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论 教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己 执教的公开课，学校领导和

18、教师们给我提出了不少宝贵的建议， 使 我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外 出听课12节，在校内听课32节。4、在作业批改上，认真及时。力求做到全批全改，重在订正， 及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。四、工作中存在的问题1、教材挖掘不深入。2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合 作学习，缺乏理论指导。4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、 思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎 样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。5、教学反思不够。五

19、、今后努力的方向1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。4、加强转差培优力度。5、加强教学反思，加大教学投入。高校教师试用期工作总结（五）转眼间，一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年，在学校领导和老师的热心支持和 帮忙下，我认真做好教学工作和见习班主任工作， 用心完成了学校布 置的各项任务。下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。一、用心学习，努力提高政治思想觉悟11精品文档我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本 前提。因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。平时

20、用心参 加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件；用心参与教育局 组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度， 团结同事，及时完成学校布置的各项任务。同时，在语文组里，我用 心配合组长和其它老师搞好教研活动，并用心争取机会提升自身素质。 我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。 2015年4月4日，我顺利完成预备党员转正程序，更让我对感到身 上肩负着的重任二、踏实工作，努力提高业务素养本学年，我担任的是高一 xx班的数学老师，在教学工作中，我 坚持做到“教学六认真。我能认真备课，研究教材，力求准确把握 重点、难点，并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规

21、律的教学方 法，认真编写教案。我也精心设计课堂教学，上课时注重学生主动性 的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的 备好每一节课。课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作 业都及时批改，发现问题及时纠正。注意听取学生的意见，及时了解 学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真” 检查中得到肯定。作为一名新教师，我广泛听课，听取师傅 xx的指导，也注意学 习组里其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。这对自 己的教学促进很大。不仅仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，如参加“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获不少。 当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都主动要求 开设组内公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清楚地看到了自己 在教学方面的不足之处，事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮忙 我更好地成长。同时，我注意扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛 二等奖。以上就是我一年来的总结，作为一名新教师，最重要的就是透过 学习和实践锻炼掌握各项教育技能， 我将一如既往，以不懈的探索奋 斗来回报学校对我的培养，成为一名合格的人民教师！高校教师工作总结ii