函授站年度工作总结

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1、函授站年度工作总结*年,是江西财经大学赣州函授站建站20周年的日子,我站以 十七大”精神和 三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,严格执行江西财经大学成人教育学院函授教学的各种管 理制度,按照 稳定规模、提高质量;创新管理、持续发展”的工作方针,强化管理,和谐发展,经大家共同努力,圆满地完成了各项工作。函授站现有专职管理人员10人,专、兼职教师30余名,现有本、专科班级11个,学员近400人。本年度围绕函授站建设,我们主要做了以下几个方面工作:一、抓工作队伍政治理论水平和业务能力的培养建立一支能力突出、战斗力强的工作队伍,我们把队伍建设摆在突出位置。(1)发扬民主,集思广益,充分调动函授站

2、员工的主动性、积极性、创造性,工作中注重听取意见和建议。(2)加强学习,努力提高职工队伍的思想道德和业务素质。我们提出了内强素质,外树形象”的口号,制定了员工培训计划,定期组织业务培训和规章制度的学习。(3)加强内部管理,强化干部职工的作风建设,完善管理制度。(4)建立绩效考核制,充分调动了大家的工作热情。(5 )抓师资队伍建设。注重教师的选聘与沟通,不断拓展师资来源,提高教学质量。授课 教师队伍的质量与水平是制约函授教育事业发展的关键性因素,为了确保教学质量,提高教学水平,我们不断拓展师资来源,经过近年来的努力,我们已组建了由专家、副教授、讲师 及企业培训讲师相结合的师资库。目前我站的师资库

3、内有专兼职教师30余人,其中具有高级职称的约占1/3,待选教师数十名。在教师选聘上,我们特别注重把握师资队伍的高层 次和宽结构。通过高素质师资队伍的建设和和班主任队伍建设,对提高函授站函授生的出勤率起到了重要的促进作用。二、抓制度建设,规范函授站管理在认真执行成教院下发的各项制度的基础上,根据本站的实际,我们相应地制定了各管理岗位的岗位责任制、班主任管理规定、兼职老师聘任工作暂行办法、教材入库与 发放管理等多项规章制度,锐意改革,建立了班主任登记制,教师上下课登记制等制度,初步形成了系统、完整、可操作性的规章制度体系,使函授站的工作朝着健康、规范、有序的方向开展。三、抓招生宣传工作,扩大对外影

4、响力院领导高度重视成人教育及函授站工作。本年度多次召开成教工作会议,出台了一系列的政策与激励机制,如:将函授站招生宣传工作列入班主任考核项目,纳入各系(部)考核 项目;对在校生考入函授站的学生给予减免部分费用、适当物质奖励;与系(部)联合办学,充分调动系(部)积极性等等。招生工作在充分运用江西财大名牌效应的前提下,加大宣传力度,主动出击。招生宣传工作全年分四月、七八月、九月三个阶段,对招生宣传的方式 进行了部署,并加大宣传费用的投入。1. *年*月至*月间,先后到兴国、赣县、上犹、崇义、大余、石城、瑞金、龙南、定南等县及乡的财政、税务、银行、农村信用社等系统进行招生宣传,发放简章2000份,其

5、它县邮寄简章 2000份。2. *年*月在赣南广播电视报发布招生广告两期,受众达数十万人。3. 针对我校工科学生较多的实际情况,在学院招生点设立咨询处,对前来就读的中、高技学生进行套读宣传,并发放简章3000余份。4. 主动协调好与招办及有关部门的关系,争取他们的支持与指导,获取成考学员相关 信息。经过努力,*年报考江西财大各专业的赣南考生达230余人,较上一年度有较大辐度的增长,本站录取学员逾百人,保持了生源数量的稳定。四、抓教学管理,促进函授站各项工作在函授站的管理上,我们设置了一个专职部门,配备了4名熟悉业务的专职管理人员。函授站的同志们各负其责,团结协作,保证了函授站教学管理工作的高效

6、运转。我们在抓好师资队伍建设、教学安排、面授管理、考务组织等各教学环节日常管理的同时,着重加强考教分离、学生面授到课率、教师授课效果监控、考风考纪教育等几项与办学 质量直接相关的教学管理活动,对提高学员参加面授学习的自觉性、增强授课教师与管理人员的责任感、端正学习风气、促进学风考风好转等起到了积极的促进作用。对于课堂教学质量的监控与评估,我们采取的方式主要有:第一、安排教研人员听课,了解教师的授课情况; 第二、与学员代表交流或座谈,以此获得学员对教师授课方法、教学手段和接受情况等质量信息;第三、通过问卷调查获得教学内容、教学质量和管理手段等方面的信息;第四、严格 考勤。把考勤结果直接与成绩挂钩

7、;第五、严肃考纪考风。每一次考试前,我们都要召开考 务工作会,严格执行责任追究制度,要求监考老师和巡视员严格按照成教院的要求,忠于职守;第六、对于省教委抽考的计算机应用基础课程,我们要求学员必须参加强化训练, 并和考点积极协调,每次通过率均在92%以上;第七、积极组织本科班学员参加学位英语考试。五、认真做好学籍管理工作学籍工作的要求高,时间紧,原则性强,我站工作人员本着对工作对学生负责的态度认 真做好新生注册工作和毕业学员的毕业工作,工作中无一差错。1. *年*月完成了 2004级专本和高专的毕业证发放工作。2. *年*月完成了 2002级高本30人的毕业工作。3. *年*月完成了 2005级

8、205名学员的毕业前的材料准备工作,包括原赣南站近 100名学员(含往届进修生)的毕业工作,做到了无一遗漏;4. 完成了 *级110名新生和*级100名新生(含进修生)的报名注册工作。在过去的一年里,通过努力,我们的工作取得了较好的成绩,但仍存在许多不足,如学风问题、到课率问题、专职管理人员培训问题等。展望未来,函授教育既面临着严峻的挑战, 也面临着难得的机遇。我们将以改革创新为突破,扩大招生宣传,做好中技、高技在校生连 读专科的试点,目前函授招生已列入学院的班主任及系、部工作考核,制定了激励机制,出台了对学生的鼓励政策,下一年度,围绕规范管理,提高质量”的工作思路,我们将继续积极探索新形势下函授教育事业发展的特点与规律,充分发挥学院的资源优势,不断挖掘市场潜力,为赣州市经济发展培养更多的高素质人才,为江西财经大学成教事业做大做强作出自己的贡献!

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