有关创建义务教育合格学校工作情况汇报doc

《有关创建义务教育合格学校工作情况汇报doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关创建义务教育合格学校工作情况汇报doc（30页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、创建义务教育合格学校工作情况汇报各位领导、专家：大家好！作为一所农村山区的片完小，能迎来上级领导、专家对我 校合格学校的创建工作进行全面检查评估，我们感到非常荣幸。这里，请 允许我代表苏市完全小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表 示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校创建于19XX年，今年刚好是她的百年辰诞。百年沧桑，兴衰 更替。自上个世纪七十年代以来，她的规模和层次一路衰减，经历了苏市 区中学（高中）、苏市中学（初中）、苏市九年一贯制学校等发展阶段，直 到XX年演变成现在的覆盖范围仅五个行政村的片完小。学校位于石门西 北山区的雁池乡五通庙村， 距县城100多公里。这里条件艰苦，交通不便,

2、信息闭塞，贫穷落后，教育发展举步维艰。学校现有教学班6个，在校学生199人，教职工13人。下面，我就我校在合格学校建设过程中所做的一些工作向各位领导 和专家做一个简要的汇报。一、紧抓发展机遇，迎难而上争创建。三年前，我校还处于发展过程中的最低谷：校舍破旧不堪（食堂已 被相关主管部门鉴定为d级危房，教学楼墙面严重脱落、屋顶到处渗漏， 办公用房顶蓬腐朽、断裂、墙壁脱落，所有建筑门窗腐坏），生源大大减少（初中部撤走后，在校学生仅有 150余人，相当一批本地少儿舍近求远 异地就读），师资严重老化（35岁以下青年教师人数为零），科教楼仅仅只 有一具外壳，实验室等功能室实质上为“ 0”。 XX年，合格学校

3、创建工作 的东风吹到我校，全校师生又看到了希望的曙光。我们认为通过合格学校 创建，既可以彻底改变学校的面貌，又可以促进学校管理规范。我们抓住 机遇、主动申报，但一开始就遇到了不小的阻力，一些同志认为我们的条 件特别是硬件几乎不可能达到合格学校标准。但我们面对困难不气馁，身 处逆境不悲观，积极汇报，主动争取，终于被纳入了合格学校建设的笼子。二、详细研究分析，科学制定创建方案合格学校创建申报上去后，我们在中心学校的直接指导下，确定了“硬件建设求达标、创合格，学校管理重内涵，抓规范；全体动员，各负 其责；软硬并举，全面推进”的指导思想，对照验收细则，明确 了在规范管理和改善条件两方面的创建规划，并迅

4、速成立创建工作领导小 组与工作小组，通过学校行政会、创建工作领导小组五次专题研究会和工 作小组的八次碰头会，制定了详细周密、校长亲自挂帅的创建工作方案， 并将此方案在乡政府以我校为现场的专题议教会上进行了汇报，得到了乡 政府与中心学校的充分肯定。之后，我们就在全体教师大会上认真学习了 创建工作方案，将创建的具体工作分解到小组、到每一个教师头上。三、积极筹措资金，突破硬件建设瓶颈对我们这样一所薄弱学校来说，创建工作最大的瓶颈是没有资金。根据创建方案，仅校舍维修、危房改造就需要资金上百万元。怎么办？在 中心学校校长的带领下，我们从 XX年10月份开始就一个项目一个项目的 申报立项，一个项目一个项目

5、地向上向外争取资金，XX年的寒假，为争取 上面支持，本人硬是在腊月二十八才回家，今年暑假又几乎没有休息，硬 是用我们的诚心、绵劲感动了市县领导和相关部门，帮我们解决了硬件建设所需资金0多万元。有了资金，我们就抓紧组织实施，一分一秒都不敢耽搁。从去年 10 月份以来，在改善办学条件方面，我们先后做了以下一些大事：10月，d级危房（食堂）拆除。11月，电脑房、图书室、实验室等功能用房规划、维修、添置基本 完成。月，总价值25万元的电脑、多媒体设备、实验室器材等等全部安 装到位并投入使用。今年3月，图书重新编目上架工作启动，9月份完成输机工作。7月，总投资73万元的新食堂、浴室、厕所及传达室工程启动

6、。8月，投资22万元完成了教学楼的改造维修。10月，投资2万元完成了各处室办公用房、教师办公室等的维修。校园文化墙重新规划布置到位。11月，新食堂、浴室、厕所及传达室竣工并投入使用。至此，我们学校合格学校创建的硬件瓶颈已被我们成功突破。四、对照办学标准，规范办学行为1、狠抓办学行为的规范。首先是整章建制，落实制度管理。我们 修订、完善了各项规章制度，使学校管理真正做到了有“章”可依，有 “法”可循。其次是严格执行国家课程标准，开齐、开足所有课程，注重 学生的全面发展，强调和注重提高课堂教学效率；第三是想千方设百计， 巩固“普九”成果，保证学生入学率、巩固率达标。第四是严肃收费纪律,在收费方面绝

7、不越雷池半步。各位领导、专家：大家好！作为一所农村山区的片完小，能迎来上级领导、专家对我 校合格学校的创建工作进行全面检查评估，我们感到非常荣幸。这里，请 允许我代表苏市完全小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表 示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校创建于19XX年，今年刚好是她的百年辰诞。百年沧桑，兴衰 更替。自上个世纪七十年代以来，她的规模和层次一路衰减，经历了苏市 区中学（高中）、苏市中学（初中）、苏市九年一贯制学校等发展阶段，直 到XX年演变成现在的覆盖范围仅五个行政村的片完小。学校位于石门西 北山区的雁池乡五通庙村， 距县城100多公里。这里条件艰苦，交通不便, 信息闭塞，贫穷落后

8、，教育发展举步维艰。学校现有教学班6个，在校学生199人，教职工13人。下面，我就我校在合格学校建设过程中所做的一些工作向各位领导 和专家做一个简要的汇报。一、紧抓发展机遇，迎难而上争创建。三年前，我校还处于发展过程中的最低谷：校舍破旧不堪（食堂已 被相关主管部门鉴定为d级危房，教学楼墙面严重脱落、屋顶到处渗漏， 办公用房顶蓬腐朽、断裂、墙壁脱落，所有建筑门窗腐坏），生源大大减XX年，合格学校创建工作少（初中部撤走后，在校学生仅有 150余人，相当一批本地少儿舍近求远 异地就读），师资严重老化（35岁以下青年教师人数为零），科教楼仅仅只 有一具外壳，实验室等功能室实质上为“ 0”的东风吹到我校

9、，全校师生又看到了希望的曙光。我们认为通过合格学校 创建，既可以彻底改变学校的面貌，又可以促进学校管理规范。我们抓住 机遇、主动申报，但一开始就遇到了不小的阻力，一些同志认为我们的条 件特别是硬件几乎不可能达到合格学校标准。但我们面对困难不气馁，身 处逆境不悲观，积极汇报，主动争取，终于被纳入了合格学校建设的笼子。二、详细研究分析，科学制定创建方案合格学校创建申报上去后，我们在中心学校的直接指导下，确定了“硬件建设求达标、创合格，学校管理重内涵，抓规范；全体动员，各负 其责；软硬并举，全面推进”的指导思想，对照验收细则，明确 了在规范管理和改善条件两方面的创建规划，并迅速成立创建工作领导小 组

10、与工作小组，通过学校行政会、创建工作领导小组五次专题研究会和工 作小组的八次碰头会，制定了详细周密、校长亲自挂帅的创建工作方案， 并将此方案在乡政府以我校为现场的专题议教会上进行了汇报，得到了乡 政府与中心学校的充分肯定。之后，我们就在全体教师大会上认真学习了 创建工作方案，将创建的具体工作分解到小组、到每一个教师头上。三、积极筹措资金，突破硬件建设瓶颈对我们这样一所薄弱学校来说，创建工作最大的瓶颈是没有资金。根据创建方案，仅校舍维修、危房改造就需要资金上百万元。怎么办？在 中心学校校长的带领下，我们从 XX年10月份开始就一个项目一个项目的 申报立项，一个项目一个项目地向上向外争取资金，XX

11、年的寒假，为争取上面支持，本人硬是在腊月二十八才回家，今年暑假又几乎没有休息，硬 是用我们的诚心、绵劲感动了市县领导和相关部门，帮我们解决了硬件建 设所需资金0多万元。有了资金，我们就抓紧组织实施，一分一秒都不敢耽搁。从去年 10 月份以来，在改善办学条件方面，我们先后做了以下一些大事：10月，d级危房（食堂）拆除。11月，电脑房、图书室、实验室等功能用房规划、维修、添置基本 完成。月，总价值25万元的电脑、多媒体设备、实验室器材等等全部安 装到位并投入使用。今年3月，图书重新编目上架工作启动，9月份完成输机工作。7月，总投资73万元的新食堂、浴室、厕所及传达室工程启动。8月，投资22万元完成

12、了教学楼的改造维修。10月，投资2万元完成了各处室办公用房、教师办公室等的维修。校园文化墙重新规划布置到位。11月，新食堂、浴室、厕所及传达室竣工并投入使用。至此，我们学校合格学校创建的硬件瓶颈已被我们成功突破。四、对照办学标准，规范办学行为1、狠抓办学行为的规范。首先是整章建制，落实制度管理。我们 修订、完善了各项规章制度，使学校管理真正做到了有“章”可依，有 “法”可循。其次是严格执行国家课程标准，开齐、开足所有课程，注重 学生的全面发展，强调和注重提高课堂教学效率；第三是想千方设百计， 巩固“普九”成果，保证学生入学率、巩固率达标。第四是严肃收费纪律， 在收费方面绝不越雷池半步o各位领导

13、、专家：大家好！作为一所农村山区的片完小，能迎来上级领导、专家对我 校合格学校的创建工作进行全面检查评估，我们感到非常荣幸。这里，请 允许我代表苏市完全小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表 示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校创建于19XX年，今年刚好是她的百年辰诞。百年沧桑，兴衰 更替。自上个世纪七十年代以来，她的规模和层次一路衰减，经历了苏市 区中学（高中）、苏市中学（初中）、苏市九年一贯制学校等发展阶段，直 到XX年演变成现在的覆盖范围仅五个行政村的片完小。学校位于石门西 北山区的雁池乡五通庙村， 距县城100多公里。这里条件艰苦，交通不便, 信息闭塞，贫穷落后，教育发展举步维艰。学

14、校现有教学班6个，在校学生199人，教职工13人。下面，我就我校在合格学校建设过程中所做的一些工作向各位领导 和专家做一个简要的汇报。一、紧抓发展机遇，迎难而上争创建。三年前，我校还处于发展过程中的最低谷：校舍破旧不堪（食堂已 被相关主管部门鉴定为d级危房，教学楼墙面严重脱落、屋顶到处渗漏， 办公用房顶蓬腐朽、断裂、墙壁脱落，所有建筑门窗腐坏），生源大大减少（初中部撤走后，在校学生仅有 150余人，相当一批本地少儿舍近求远 异地就读），师资严重老化（35岁以下青年教师人数为零），科教楼仅仅只 有一具外壳，实验室等功能室实质上为“ 0”。 XX年，合格学校创建工作 的东风吹到我校，全校师生又看到

15、了希望的曙光。我们认为通过合格学校 创建，既可以彻底改变学校的面貌，又可以促进学校管理规范。我们抓住 机遇、主动申报，但一开始就遇到了不小的阻力，一些同志认为我们的条 件特别是硬件几乎不可能达到合格学校标准。但我们面对困难不气馁，身 处逆境不悲观，积极汇报，主动争取，终于被纳入了合格学校建设的笼子。二、详细研究分析，科学制定创建方案合格学校创建申报上去后，我们在中心学校的直接指导下，确定了“硬件建设求达标、创合格，学校管理重内涵，抓规范；全体动员，各负 其责；软硬并举，全面推进”的指导思想，对照验收细则，明确 了在规范管理和改善条件两方面的创建规划，并迅速成立创建工作领导小 组与工作小组，通过

16、学校行政会、创建工作领导小组五次专题研究会和工 作小组的八次碰头会，制定了详细周密、校长亲自挂帅的创建工作方案， 并将此方案在乡政府以我校为现场的专题议教会上进行了汇报，得到了乡 政府与中心学校的充分肯定。之后，我们就在全体教师大会上认真学习了 创建工作方案，将创建的具体工作分解到小组、到每一个教师头上。三、积极筹措资金，突破硬件建设瓶颈对我们这样一所薄弱学校来说，创建工作最大的瓶颈是没有资金。根据创建方案，仅校舍维修、危房改造就需要资金上百万元。怎么办？在 中心学校校长的带领下，我们从 XX年10月份开始就一个项目一个项目的 申报立项，一个项目一个项目地向上向外争取资金，XX年的寒假，为争取

17、上面支持，本人硬是在腊月二十八才回家，今年暑假又几乎没有休息，硬 是用我们的诚心、绵劲感动了市县领导和相关部门，帮我们解决了硬件建 设所需资金0多万元。有了资金，我们就抓紧组织实施，一分一秒都不敢耽搁。从去年 10 月份以来，在改善办学条件方面，我们先后做了以下一些大事：10月，d级危房（食堂）拆除。11月，电脑房、图书室、实验室等功能用房规划、维修、添置基本 完成。月，总价值25万元的电脑、多媒体设备、实验室器材等等全部安 装到位并投入使用。今年3月，图书重新编目上架工作启动，9月份完成输机工作。7月，总投资73万元的新食堂、浴室、厕所及传达室工程启动。8月，投资22万元完成了教学楼的改造维

18、修。10月，投资2万元完成了各处室办公用房、教师办公室等的维修。校园文化墙重新规划布置到位。11月，新食堂、浴室、厕所及传达室竣工并投入使用。至此，我们学校合格学校创建的硬件瓶颈已被我们成功突破。四、对照办学标准，规范办学行为1、狠抓办学行为的规范。首先是整章建制，落实制度管理。我们 修订、完善了各项规章制度，使学校管理真正做到了有“章”可依，有 “法”可循。其次是严格执行国家课程标准，开齐、开足所有课程，注重 学生的全面发展，强调和注重提高课堂教学效率；第三是想千方设百计， 巩固“普九”成果，保证学生入学率、巩固率达标。第四是严肃收费纪律， 在收费方面绝不越雷池半步。各位领导、专家:大家好！

19、作为一所农村山区的片完小，能迎来上级领导、专家对我 校合格学校的创建工作进行全面检查评估，我们感到非常荣幸。这里，请 允许我代表苏市完全小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表 示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校创建于19XX年，今年刚好是她的百年辰诞。百年沧桑，兴衰 更替。自上个世纪七十年代以来，她的规模和层次一路衰减，经历了苏市 区中学（高中）、苏市中学（初中）、苏市九年一贯制学校等发展阶段，直 到XX年演变成现在的覆盖范围仅五个行政村的片完小。学校位于石门西 北山区的雁池乡五通庙村， 距县城100多公里。这里条件艰苦，交通不便, 信息闭塞，贫穷落后，教育发展举步维艰。学校现有教学班6个

20、，在校学生199人，教职工13人。下面，我就我校在合格学校建设过程中所做的一些工作向各位领导 和专家做一个简要的汇报。一、紧抓发展机遇，迎难而上争创建。三年前，我校还处于发展过程中的最低谷：校舍破旧不堪（食堂已 被相关主管部门鉴定为d级危房，教学楼墙面严重脱落、屋顶到处渗漏， 办公用房顶蓬腐朽、断裂、墙壁脱落，所有建筑门窗腐坏），生源大大减少（初中部撤走后，在校学生仅有 150余人，相当一批本地少儿舍近求远 异地就读），师资严重老化（35岁以下青年教师人数为零），科教楼仅仅只 有一具外壳，实验室等功能室实质上为“ 0”。 XX年，合格学校创建工作 的东风吹到我校，全校师生又看到了希望的曙光。我

21、们认为通过合格学校 创建，既可以彻底改变学校的面貌，又可以促进学校管理规范。我们抓住机遇、主动申报，但一开始就遇到了不小的阻力，一些同志认为我们的条 件特别是硬件几乎不可能达到合格学校标准。但我们面对困难不气馁，身 处逆境不悲观，积极汇报，主动争取，终于被纳入了合格学校建设的笼子。二、详细研究分析，科学制定创建方案合格学校创建申报上去后，我们在中心学校的直接指导下，确定了“硬件建设求达标、创合格，学校管理重内涵，抓规范；全体动员，各负 其责；软硬并举，全面推进”的指导思想，对照验收细则，明确 了在规范管理和改善条件两方面的创建规划，并迅速成立创建工作领导小 组与工作小组，通过学校行政会、创建工

22、作领导小组五次专题研究会和工 作小组的八次碰头会，制定了详细周密、校长亲自挂帅的创建工作方案， 并将此方案在乡政府以我校为现场的专题议教会上进行了汇报，得到了乡 政府与中心学校的充分肯定。之后，我们就在全体教师大会上认真学习了 创建工作方案，将创建的具体工作分解到小组、到每一个教师头上。三、积极筹措资金，突破硬件建设瓶颈对我们这样一所薄弱学校来说，创建工作最大的瓶颈是没有资金。根据创建方案，仅校舍维修、危房改造就需要资金上百万元。怎么办？在 中心学校校长的带领下，我们从 XX年10月份开始就一个项目一个项目的 申报立项，一个项目一个项目地向上向外争取资金，XX年的寒假，为争取10上面支持，本人

23、硬是在腊月二十八才回家，今年暑假又几乎没有休息，硬 是用我们的诚心、绵劲感动了市县领导和相关部门，帮我们解决了硬件建 设所需资金0多万元。有了资金，我们就抓紧组织实施，一分一秒都不敢耽搁。从去年 月份以来，在改善办学条件方面，我们先后做了以下一些大事：10月，d级危房（食堂）拆除。11月，电脑房、图书室、实验室等功能用房规划、维修、添置基本 完成。月，总价值25万元的电脑、多媒体设备、实验室器材等等全部安 装到位并投入使用。今年3月，图书重新编目上架工作启动，9月份完成输机工作。7月，总投资73万元的新食堂、浴室、厕所及传达室工程启动。8月，投资22万元完成了教学楼的改造维修。10月，投资2万

24、元完成了各处室办公用房、教师办公室等的维修。 校园文化墙重新规划布置到位。11月，新食堂、浴室、厕所及传达室竣工并投入使用。至此，我们学校合格学校创建的硬件瓶颈已被我们成功突破。四、对照办学标准，规范办学行为1、狠抓办学行为的规范。首先是整章建制，落实制度管理。我们 修订、完善了各项规章制度，使学校管理真正做到了有“章”可依，有 “法”可循。其次是严格执行国家课程标准，开齐、开足所有课程，注重 学生的全面发展，强调和注重提高课堂教学效率；第三是想千方设百计， 巩固“普九”成果，保证学生入学率、巩固率达标。第四是严肃收费纪律, 在收费方面绝不越雷池半步。各位领导、专家： 大家好！作为一所农村山区

25、的片完小，能迎来上级领导、专家对我 校合格学校的创建工作进行全面检查评估，我们感到非常荣幸。这里，请 允许我代表苏市完全小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表 示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校创建于19XX年，今年刚好是她的百年辰诞。百年沧桑，兴衰 更替。自上个世纪七十年代以来，她的规模和层次一路衰减，经历了苏市 区中学（高中）、苏市中学（初中）、苏市九年一贯制学校等发展阶段，直 到XX年演变成现在的覆盖范围仅五个行政村的片完小。学校位于石门西 北山区的雁池乡五通庙村， 距县城100多公里。这里条件艰苦，交通不便, 信息闭塞，贫穷落后，教育发展举步维艰。学校现有教学班6个，在校学生199

26、人，教职工13人。下面，我就我校在合格学校建设过程中所做的一些工作向各位领导 和专家做一个简要的汇报。一、紧抓发展机遇，迎难而上争创建。三年前，我校还处于发展过程中的最低谷：校舍破旧不堪（食堂已 被相关主管部门鉴定为d级危房，教学楼墙面严重脱落、屋顶到处渗漏， 办公用房顶蓬腐朽、断裂、墙壁脱落，所有建筑门窗腐坏），生源大大减少（初中部撤走后，在校学生仅有 150余人，相当一批本地少儿舍近求远 异地就读），师资严重老化（35岁以下青年教师人数为零），科教楼仅仅只 有一具外壳，实验室等功能室实质上为“ 0”。 XX年，合格学校创建工作 的东风吹到我校，全校师生又看到了希望的曙光。我们认为通过合格学

27、校 创建，既可以彻底改变学校的面貌，又可以促进学校管理规范。我们抓住 机遇、主动申报，但一开始就遇到了不小的阻力，一些同志认为我们的条 件特别是硬件几乎不可能达到合格学校标准。但我们面对困难不气馁，身 处逆境不悲观，积极汇报，主动争取，终于被纳入了合格学校建设的笼子。二、详细研究分析，科学制定创建方案合格学校创建申报上去后，我们在中心学校的直接指导下，确定了“硬件建设求达标、创合格，学校管理重内涵，抓规范；全体动员，各负 其责；软硬并举，全面推进”的指导思想，对照验收细则，明确 了在规范管理和改善条件两方面的创建规划，并迅速成立创建工作领导小 组与工作小组，通过学校行政会、创建工作领导小组五次

28、专题研究会和工 作小组的八次碰头会，制定了详细周密、校长亲自挂帅的创建工作方案， 并将此方案在乡政府以我校为现场的专题议教会上进行了汇报，得到了乡 政府与中心学校的充分肯定。之后，我们就在全体教师大会上认真学习了 创建工作方案，将创建的具体工作分解到小组、到每一个教师头上。三、积极筹措资金，突破硬件建设瓶颈对我们这样一所薄弱学校来说，创建工作最大的瓶颈是没有资金。根据创建方案，仅校舍维修、危房改造就需要资金上百万元。怎么办？在 中心学校校长的带领下，我们从 XX年10月份开始就一个项目一个项目的 申报立项，一个项目一个项目地向上向外争取资金，XX年的寒假，为争取上面支持，本人硬是在腊月二十八才

29、回家，今年暑假又几乎没有休息，硬 是用我们的诚心、绵劲感动了市县领导和相关部门，帮我们解决了硬件建 设所需资金0多万元。有了资金，我们就抓紧组织实施，一分一秒都不敢耽搁。从去年10月份以来，在改善办学条件方面，我们先后做了以下一些大事:10月，d级危房（食堂）拆除。11月，电脑房、图书室、实验室等功能用房规划、维修、添置基本 完成。月，总价值25万元的电脑、多媒体设备、实验室器材等等全部安 装到位并投入使用。今年3月，图书重新编目上架工作启动，9月份完成输机工作。7月，总投资73万元的新食堂、浴室、厕所及传达室工程启动。8月，投资22万元完成了教学楼的改造维修。10月，投资2万元完成了各处室办

30、公用房、教师办公室等的维修。 校园文化墙重新规划布置到位。11月，新食堂、浴室、厕所及传达室竣工并投入使用。至此，我们学校合格学校创建的硬件瓶颈已被我们成功突破。四、对照办学标准，规范办学行为1、狠抓办学行为的规范。首先是整章建制，落实制度管理。我们 修订、完善了各项规章制度，使学校管理真正做到了有“章”可依，有 “法”可循。其次是严格执行国家课程标准，开齐、开足所有课程，注重 学生的全面发展，强调和注重提高课堂教学效率；第三是想千方设百计， 巩固“普九”成果，保证学生入学率、巩固率达标。第四是严肃收费纪律, 在收费方面绝不越雷池半步。各位领导、专家：大家好！作为一所农村山区的片完小，能迎来上

31、级领导、专家对我校合格学校的创建工作进行全面检查评估，我们感到非常荣幸。这里，请 允许我代表苏市完全小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表 示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校创建于19XX年，今年刚好是她的百年辰诞。百年沧桑，兴衰 更替。自上个世纪七十年代以来，她的规模和层次一路衰减，经历了苏市 区中学（高中）、苏市中学（初中）、苏市九年一贯制学校等发展阶段，直 到XX年演变成现在的覆盖范围仅五个行政村的片完小。学校位于石门西 北山区的雁池乡五通庙村， 距县城100多公里。这里条件艰苦，交通不便, 信息闭塞，贫穷落后，教育发展举步维艰。学校现有教学班6个，在校学生199人，教职工13人。下

32、面，我就我校在合格学校建设过程中所做的一些工作向各位领导 和专家做一个简要的汇报。一、紧抓发展机遇，迎难而上争创建。三年前，我校还处于发展过程中的最低谷：校舍破旧不堪（食堂已 被相关主管部门鉴定为d级危房，教学楼墙面严重脱落、屋顶到处渗漏， 办公用房顶蓬腐朽、断裂、墙壁脱落，所有建筑门窗腐坏），生源大大减少（初中部撤走后，在校学生仅有150余人，相当一批本地少儿舍近求远异地就读），师资严重老化（35岁以下青年教师人数为零），科教楼仅仅只 有一具外壳，实验室等功能室实质上为“ 0”。 XX年，合格学校创建工作 的东风吹到我校，全校师生又看到了希望的曙光。我们认为通过合格学校 创建，既可以彻底改变

33、学校的面貌，又可以促进学校管理规范。我们抓住 机遇、主动申报，但一开始就遇到了不小的阻力，一些同志认为我们的条 件特别是硬件几乎不可能达到合格学校标准。但我们面对困难不气馁，身 处逆境不悲观，积极汇报，主动争取，终于被纳入了合格学校建设的笼子二、详细研究分析，科学制定创建方案合格学校创建申报上去后，我们在中心学校的直接指导下，确定了“硬件建设求达标、创合格，学校管理重内涵，抓规范；全体动员，各负 其责；软硬并举，全面推进”的指导思想，对照验收细则，明确 了在规范管理和改善条件两方面的创建规划，并迅速成立创建工作领导小 组与工作小组，通过学校行政会、创建工作领导小组五次专题研究会和工 作小组的八

34、次碰头会，制定了详细周密、校长亲自挂帅的创建工作方案， 并将此方案在乡政府以我校为现场的专题议教会上进行了汇报，得到了乡 政府与中心学校的充分肯定。之后，我们就在全体教师大会上认真学习了 创建工作方案，将创建的具体工作分解到小组、到每一个教师头上。三、积极筹措资金，突破硬件建设瓶颈对我们这样一所薄弱学校来说，创建工作最大的瓶颈是没有资金。根据创建方案，仅校舍维修、危房改造就需要资金上百万元。怎么办？在 中心学校校长的带领下，我们从 XX年10月份开始就一个项目一个项目的 申报立项，一个项目一个项目地向上向外争取资金，XX年的寒假，为争取上面支持，本人硬是在腊月二十八才回家，今年暑假又几乎没有休

35、息，硬 是用我们的诚心、绵劲感动了市县领导和相关部门，帮我们解决了硬件建 设所需资金0多万元。有了资金，我们就抓紧组织实施，一分一秒都不敢耽搁。从去年10月份以来，在改善办学条件方面，我们先后做了以下一些大事：10月，d级危房（食堂）拆除。11月，电脑房、图书室、实验室等功能用房规划、维修、添置基本 完成。月，总价值25万元的电脑、多媒体设备、实验室器材等等全部安 装到位并投入使用。今年3月，图书重新编目上架工作启动，9月份完成输机工作。7月，总投资73万元的新食堂、浴室、厕所及传达室工程启动。8月，投资22万元完成了教学楼的改造维修。10月，投资2万元完成了各处室办公用房、教师办公室等的维修

36、。 校园文化墙重新规划布置到位。11月，新食堂、浴室、厕所及传达室竣工并投入使用。至此，我们学校合格学校创建的硬件瓶颈已被我们成功突破。四、对照办学标准，规范办学行为1、狠抓办学行为的规范。首先是整章建制，落实制度管理。我们 修订、完善了各项规章制度，使学校管理真正做到了有“章”可依，有 “法”可循。其次是严格执行国家课程标准，开齐、开足所有课程，注重 学生的全面发展，强调和注重提高课堂教学效率；第三是想千方设百计， 巩固“普九”成果，保证学生入学率、巩固率达标。第四是严肃收费纪律, 在收费方面绝不越雷池半步。各位领导、专家：大家好！作为一所农村山区的片完小，能迎来上级领导、专家对我 校合格学

37、校的创建工作进行全面检查评估，我们感到非常荣幸。这里，请 允许我代表苏市完全小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表 示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校创建于19XX年，今年刚好是她的百年辰诞。百年沧桑，兴衰 更替。自上个世纪七十年代以来，她的规模和层次一路衰减，经历了苏市 区中学（高中）、苏市中学（初中）、苏市九年一贯制学校等发展阶段，直 到XX年演变成现在的覆盖范围仅五个行政村的片完小。学校位于石门西 北山区的雁池乡五通庙村， 距县城100多公里。这里条件艰苦，交通不便, 信息闭塞，贫穷落后，教育发展举步维艰。学校现有教学班6个，在校学生199人，教职工13人。下面，我就我校在合格学校建

38、设过程中所做的一些工作向各位领导 和专家做一个简要的汇报。一、紧抓发展机遇，迎难而上争创建。三年前，我校还处于发展过程中的最低谷：校舍破旧不堪（食堂已 被相关主管部门鉴定为d级危房，教学楼墙面严重脱落、屋顶到处渗漏， 办公用房顶蓬腐朽、断裂、墙壁脱落，所有建筑门窗腐坏），生源大大减少（初中部撤走后，在校学生仅有 150余人，相当一批本地少儿舍近求远 异地就读），师资严重老化（35岁以下青年教师人数为零），科教楼仅仅只 有一具外壳，实验室等功能室实质上为“ 0”。 XX年，合格学校创建工作 的东风吹到我校，全校师生又看到了希望的曙光。我们认为通过合格学校 创建，既可以彻底改变学校的面貌，又可以促

39、进学校管理规范。我们抓住 机遇、主动申报，但一开始就遇到了不小的阻力，一些同志认为我们的条 件特别是硬件几乎不可能达到合格学校标准。但我们面对困难不气馁，身 处逆境不悲观，积极汇报，主动争取，终于被纳入了合格学校建设的笼子 二、详细研究分析，科学制定创建方案合格学校创建申报上去后，我们在中心学校的直接指导下，确定了“硬件建设求达标、创合格，学校管理重内涵，抓规范；全体动员，各负 其责；软硬并举，全面推进”的指导思想，对照验收细则，明确 了在规范管理和改善条件两方面的创建规划，并迅速成立创建工作领导小 组与工作小组，通过学校行政会、创建工作领导小组五次专题研究会和工 作小组的八次碰头会，制定了详

40、细周密、校长亲自挂帅的创建工作方案， 并将此方案在乡政府以我校为现场的专题议教会上进行了汇报，得到了乡 政府与中心学校的充分肯定。之后，我们就在全体教师大会上认真学习了 创建工作方案，将创建的具体工作分解到小组、到每一个教师头上。三、积极筹措资金，突破硬件建设瓶颈对我们这样一所薄弱学校来说，创建工作最大的瓶颈是没有资金。根据创建方案，仅校舍维修、危房改造就需要资金上百万元。怎么办？在 中心学校校长的带领下，我们从 XX年10月份开始就一个项目一个项目的 申报立项，一个项目一个项目地向上向外争取资金，XX年的寒假，为争取上面支持，本人硬是在腊月二十八才回家，今年暑假又几乎没有休息，硬 是用我们的

41、诚心、绵劲感动了市县领导和相关部门，帮我们解决了硬件建 设所需资金0多万元。有了资金，我们就抓紧组织实施，一分一秒都不敢耽搁。从去年 10 月份以来，在改善办学条件方面，我们先后做了以下一些大事：10月，d级危房（食堂）拆除。11月，电脑房、图书室、实验室等功能用房规划、维修、添置基本 完成。月，总价值25万元的电脑、多媒体设备、实验室器材等等全部安 装到位并投入使用。今年3月，图书重新编目上架工作启动，9月份完成输机工作。7月，总投资73万元的新食堂、浴室、厕所及传达室工程启动。8月，投资22万元完成了教学楼的改造维修。10月，投资2万元完成了各处室办公用房、教师办公室等的维修。 校园文化墙

42、重新规划布置到位。11月，新食堂、浴室、厕所及传达室竣工并投入使用。至此，我们学校合格学校创建的硬件瓶颈已被我们成功突破。四、对照办学标准，规范办学行为1、狠抓办学行为的规范。首先是整章建制，落实制度管理。我们 修订、完善了各项规章制度，使学校管理真正做到了有“章”可依，有 “法”可循。其次是严格执行国家课程标准，开齐、开足所有课程，注重 学生的全面发展，强调和注重提高课堂教学效率；第三是想千方设百计， 巩固“普九”成果，保证学生入学率、巩固率达标。第四是严肃收费纪律, 在收费方面绝不越雷池半步。各位领导、专家：大家好！作为一所农村山区的片完小，能迎来上级领导、专家对我 校合格学校的创建工作进

43、行全面检查评估，我们感到非常荣幸。这里，请 允许我代表苏市完全小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表 示热烈的欢迎和衷心的感谢我校创建于19XX年，今年刚好是她的百年辰诞。百年沧桑，兴衰 更替。自上个世纪七十年代以来，她的规模和层次一路衰减，经历了苏市 区中学（高中）、苏市中学（初中）、苏市九年一贯制学校等发展阶段，直 到XX年演变成现在的覆盖范围仅五个行政村的片完小。学校位于石门西 北山区的雁池乡五通庙村， 距县城100多公里。这里条件艰苦，交通不便, 信息闭塞，贫穷落后，教育发展举步维艰。学校现有教学班6个，在校学生199人，教职工13人。下面，我就我校在合格学校建设过程中所做的一

44、些工作向各位领导 和专家做一个简要的汇报。一、紧抓发展机遇，迎难而上争创建。三年前，我校还处于发展过程中的最低谷：校舍破旧不堪（食堂已 被相关主管部门鉴定为d级危房，教学楼墙面严重脱落、屋顶到处渗漏， 办公用房顶蓬腐朽、断裂、墙壁脱落，所有建筑门窗腐坏），生源大大减少（初中部撤走后，在校学生仅有 150余人，相当一批本地少儿舍近求远 异地就读），师资严重老化（35岁以下青年教师人数为零），科教楼仅仅只 有一具外壳，实验室等功能室实质上为“ 0”。 XX年，合格学校创建工作 的东风吹到我校，全校师生又看到了希望的曙光。我们认为通过合格学校 创建，既可以彻底改变学校的面貌，又可以促进学校管理规范。

45、我们抓住 机遇、主动申报，但一开始就遇到了不小的阻力，一些同志认为我们的条 件特别是硬件几乎不可能达到合格学校标准。但我们面对困难不气馁，身 处逆境不悲观，积极汇报，主动争取，终于被纳入了合格学校建设的笼子、详细研究分析，科学制定创建方案 合格学校创建申报上去后，我们在中心学校的直接指导下，确定了“硬件建设求达标、创合格，学校管理重内涵，抓规范；全体动员，各负 其责；软硬并举，全面推进”的指导思想，对照验收细则，明确 了在规范管理和改善条件两方面的创建规划，并迅速成立创建工作领导小 组与工作小组，通过学校行政会、创建工作领导小组五次专题研究会和工 作小组的八次碰头会，制定了详细周密、校长亲自挂

46、帅的创建工作方案， 并将此方案在乡政府以我校为现场的专题议教会上进行了汇报，得到了乡 政府与中心学校的充分肯定。之后，我们就在全体教师大会上认真学习了 创建工作方案，将创建的具体工作分解到小组、到每一个教师头上。三、积极筹措资金，突破硬件建设瓶颈对我们这样一所薄弱学校来说，创建工作最大的瓶颈是没有资金。根据创建方案，仅校舍维修、危房改造就需要资金上百万元。怎么办？在 中心学校校长的带领下，我们从 XX年10月份开始就一个项目一个项目的 申报立项，一个项目一个项目地向上向外争取资金，XX年的寒假，为争取上面支持，本人硬是在腊月二十八才回家，今年暑假又几乎没有休息，硬 是用我们的诚心、绵劲感动了市

47、县领导和相关部门，帮我们解决了硬件建 设所需资金0多万元。有了资金，我们就抓紧组织实施，一分一秒都不敢耽搁。从去年10月份以来，在改善办学条件方面，我们先后做了以下一些大事：10月，d级危房（食堂）拆除。11月，电脑房、图书室、实验室等功能用房规划、维修、添置基本完成。月，总价值25万元的电脑、多媒体设备、实验室器材等等全部安 装到位并投入使用。今年3月，图书重新编目上架工作启动，9月份完成输机工作。7月，总投资73万元的新食堂、浴室、厕所及传达室工程启动。8月，投资22万元完成了教学楼的改造维修。10月，投资2万元完成了各处室办公用房、教师办公室等的维修。 校园文化墙重新规划布置到位。11月

48、，新食堂、浴室、厕所及传达室竣工并投入使用。至此，我们学校合格学校创建的硬件瓶颈已被我们成功突破。四、对照办学标准，规范办学行为1、狠抓办学行为的规范。首先是整章建制，落实制度管理。我们 修订、完善了各项规章制度，使学校管理真正做到了有“章”可依，有 “法”可循。其次是严格执行国家课程标准，开齐、开足所有课程，注重 学生的全面发展，强调和注重提高课堂教学效率；第三是想千方设百计， 巩固“普九”成果，保证学生入学率、巩固率达标。第四是严肃收费纪律, 在收费方面绝不越雷池半步。各位领导、专家：大家好！作为一所农村山区的片完小，能迎来上级领导、专家对我 校合格学校的创建工作进行全面检查评估，我们感到

49、非常荣幸。这里，请 允许我代表苏市完全小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表 示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校创建于19XX年，今年刚好是她的百年辰诞。百年沧桑，兴衰更替。自上个世纪七十年代以来，她的规模和层次一路衰减，经历了苏市 区中学（高中）、苏市中学（初中）、苏市九年一贯制学校等发展阶段，直 到XX年演变成现在的覆盖范围仅五个行政村的片完小。学校位于石门西 北山区的雁池乡五通庙村， 距县城100多公里。这里条件艰苦，交通不便, 信息闭塞，贫穷落后，教育发展举步维艰。学校现有教学班6个，在校学生199人，教职工13人。下面，我就我校在合格学校建设过程中所做的一些工作向各位领导 和专家

50、做一个简要的汇报。一、紧抓发展机遇，迎难而上争创建。三年前，我校还处于发展过程中的最低谷：校舍破旧不堪（食堂已 被相关主管部门鉴定为d级危房，教学楼墙面严重脱落、屋顶到处渗漏， 办公用房顶蓬腐朽、断裂、墙壁脱落，所有建筑门窗腐坏），生源大大减少（初中部撤走后，在校学生仅有 150余人，相当一批本地少儿舍近求远 异地就读），师资严重老化（35岁以下青年教师人数为零），科教楼仅仅只 有一具外壳，实验室等功能室实质上为“ 0”。 XX年，合格学校创建工作 的东风吹到我校，全校师生又看到了希望的曙光。我们认为通过合格学校 创建，既可以彻底改变学校的面貌，又可以促进学校管理规范。我们抓住 机遇、主动申报

51、，但一开始就遇到了不小的阻力，一些同志认为我们的条 件特别是硬件几乎不可能达到合格学校标准。但我们面对困难不气馁，身 处逆境不悲观，积极汇报，主动争取，终于被纳入了合格学校建设的笼子。二、详细研究分析，科学制定创建方案 合格学校创建申报上去后，我们在中心学校的直接指导下，确定了“硬件建设求达标、创合格，学校管理重内涵，抓规范；全体动员，各负 其责；软硬并举，全面推进”的指导思想，对照验收细则，明确 了在规范管理和改善条件两方面的创建规划，并迅速成立创建工作领导小 组与工作小组，通过学校行政会、创建工作领导小组五次专题研究会和工 作小组的八次碰头会，制定了详细周密、校长亲自挂帅的创建工作方案，

52、并将此方案在乡政府以我校为现场的专题议教会上进行了汇报，得到了乡 政府与中心学校的充分肯定。之后，我们就在全体教师大会上认真学习了 创建工作方案，将创建的具体工作分解到小组、到每一个教师头上。三、积极筹措资金，突破硬件建设瓶颈对我们这样一所薄弱学校来说，创建工作最大的瓶颈是没有资金。根据创建方案，仅校舍维修、危房改造就需要资金上百万元。怎么办？在 中心学校校长的带领下，我们从 XX年10月份开始就一个项目一个项目的 申报立项，一个项目一个项目地向上向外争取资金，XX年的寒假，为争取上面支持，本人硬是在腊月二十八才回家，今年暑假又几乎没有休息，硬 是用我们的诚心、绵劲感动了市县领导和相关部门，帮

53、我们解决了硬件建 设所需资金0多万元。有了资金，我们就抓紧组织实施，一分一秒都不敢耽搁。从去年 10 月份以来，在改善办学条件方面，我们先后做了以下一些大事：10月，d级危房（食堂）拆除。11月，电脑房、图书室、实验室等功能用房规划、维修、添置基本完成。月，总价值25万元的电脑、多媒体设备、实验室器材等等全部安 装到位并投入使用。今年3月，图书重新编目上架工作启动，9月份完成输机工作。7月，总投资73万元的新食堂、浴室、厕所及传达室工程启动。8月，投资22万元完成了教学楼的改造维修。10月，投资2万元完成了各处室办公用房、教师办公室等的维修。 校园文化墙重新规划布置到位。11月，新食堂、浴室、

54、厕所及传达室竣工并投入使用。至此，我们学校合格学校创建的硬件瓶颈已被我们成功突破。四、对照办学标准，规范办学行为1、狠抓办学行为的规范。首先是整章建制，落实制度管理。我们 修订、完善了各项规章制度，使学校管理真正做到了有“章”可依，有 “法”可循。其次是严格执行国家课程标准，开齐、开足所有课程，注重 学生的全面发展，强调和注重提高课堂教学效率；第三是想千方设百计， 巩固“普九”成果，保证学生入学率、巩固率达标。第四是严肃收费纪律, 在收费方面绝不越雷池半步。各位领导、专家：大家好！作为一所农村山区的片完小，能迎来上级领导、专家对我 校合格学校的创建工作进行全面检查评估，我们感到非常荣幸。这里，

55、请 允许我代表苏市完全小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表 示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校创建于19XX年，今年刚好是她的百年辰诞。百年沧桑，兴衰更替。自上个世纪七十年代以来，她的规模和层次一路衰减，经历了苏市区中学（高中）、苏市中学（初中）、苏市九年一贯制学校等发展阶段，直到XX年演变成现在的覆盖范围仅五个行政村的片完小。学校位于石门西 北山区的雁池乡五通庙村， 距县城100多公里。这里条件艰苦，交通不便, 信息闭塞，贫穷落后，教育发展举步维艰。学校现有教学班6个，在校学生199人，教职工13人。下面，我就我校在合格学校建设过程中所做的一些工作向各位领导 和专家做一个简要的汇报。一

56、、紧抓发展机遇，迎难而上争创建。三年前，我校还处于发展过程中的最低谷：校舍破旧不堪（食堂已 被相关主管部门鉴定为d级危房，教学楼墙面严重脱落、屋顶到处渗漏， 办公用房顶蓬腐朽、断裂、墙壁脱落，所有建筑门窗腐坏），生源大大减少（初中部撤走后，在校学生仅有 150余人，相当一批本地少儿舍近求远 异地就读），师资严重老化（35岁以下青年教师人数为零），科教楼仅仅只 有一具外壳，实验室等功能室实质上为“ 0”。 XX年，合格学校创建工作 的东风吹到我校，全校师生又看到了希望的曙光。我们认为通过合格学校 创建，既可以彻底改变学校的面貌，又可以促进学校管理规范。我们抓住 机遇、主动申报，但一开始就遇到了不

57、小的阻力，一些同志认为我们的条 件特别是硬件几乎不可能达到合格学校标准。但我们面对困难不气馁，身 处逆境不悲观，积极汇报，主动争取，终于被纳入了合格学校建设的笼子。二、详细研究分析，科学制定创建方案合格学校创建申报上去后，我们在中心学校的直接指导下，确定了“硬件建设求达标、创合格，学校管理重内涵，抓规范；全体动员，各负其责；软硬并举，全面推进”的指导思想，对照验收细则，明确 了在规范管理和改善条件两方面的创建规划，并迅速成立创建工作领导小组与工作小组，通过学校行政会、创建工作领导小组五次专题研究会和工作小组的八次碰头会，制定了详细周密、校长亲自挂帅的创建工作方案，并将此方案在乡政府以我校为现场

58、的专题议教会上进行了汇报，得到了乡政府与中心学校的充分肯定。之后，我们就在全体教师大会上认真学习了创建工作方案，将创建的具体工作分解到小组、到每一个教师头上。三、积极筹措资金，突破硬件建设瓶颈对我们这样一所薄弱学校来说，创建工作最大的瓶颈是没有资金。根据创建方案，仅校舍维修、危房改造就需要资金上百万元。怎么办？在中心学校校长的带领下，我们从 XX年10月份开始就一个项目一个项目的申报立项，一个项目一个项目地向上向外争取资金，XX年的寒假，为争取上面支持，本人硬是在腊月二十八才回家，今年暑假又几乎没有休息，硬是用我们的诚心、绵劲感动了市县领导和相关部门，帮我们解决了硬件建设所需资金0多万元。有了

59、资金，我们就抓紧组织实施，一分一秒都不敢耽搁。从去年 10 月份以来，在改善办学条件方面，我们先后做了以下一些大事：10月，d级危房（食堂）拆除。11月，电脑房、图书室、实验室等功能用房规划、维修、添置基本 完成。月，总价值25万元的电脑、多媒体设备、实验室器材等等全部安装到位并投入使用今年3月，图书重新编目上架工作启动,9月份完成输机工作7月，总投资73万元的新食堂、浴室、厕所及传达室工程启动。8月，投资22万元完成了教学楼的改造维修。10月，投资2万元完成了各处室办公用房、教师办公室等的维修。 校园文化墙重新规划布置到位。11月，新食堂、浴室、厕所及传达室竣工并投入使用。至此，我们学校合格学校创建的硬件瓶颈已被我们成功突破。四、对照办学标准，规范办学行为1、狠抓办学行为的规范。首先是整章建制，落实制度管理。我们 修订、完善了各项规章制度，使学校管理真正做到了有“章”可依，有 “法”可循。其次是严格执行国家课程标准，开齐、开足所有课程，注重 学生的全面发展，强调和注重提高课堂教学效率；第三是想千方设百计， 巩固“普九”成果，保证学生入学率、巩固率达标。第四是严肃收费纪律, 在收费方面绝不越雷池半步。