兰炼一中高二文科生历史学科学习情况调查

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1、兰炼一中高二文科生历史学科学习情况调查高二( )班 姓名: 性别: ( )1、你对历史课及学习历史感兴趣吗? A、非常感兴趣 B、一般,偶尔觉得有趣,偶尔觉得枯燥,C、不太感兴趣,只是为应付考试( )2、 对待历史课,你能否经常做到课前预习、课后复习?A、基本能 B、偶尔会,有时也会完成其中一项,具体得视情况而定 C、老师要求的话我才会 D、没这个习惯( )3、 你认同或习惯于怎样的历史课教学方式?A、教师主讲 B、教师设问,学生探究、讨论 C、自学为主,有问题再问老师( )4、 你认为自己目前所上的历史课属于A、 教师主导型,老师很少会提问和进行互动 B、 探究学习型,老师经常会组织问题讨论

2、和探究C、 不清楚,无法判断( )5、在历史课堂上,你一般A、总能积极思考,发言踊跃 B、基本能跟上老师思路,但不太善于发言 C、经常走神、打瞌睡,精力无法集中( )6、 你如何看待课堂上师生之间的互动和生生之间的讨论、探究?A、十分有用,能提升自己分析历史问题的能力,增强学习兴趣 B、基本实用,能帮助自己加深对知识的理解并集中注意力 C、用处不大,还不如老师直接讲D、其他: (若有想法,可填写)( )7、在历史课堂上,你最喜欢或者最能引发你兴趣的项目是A、听老师讲历史故事 B、讨论历史问题 C、看历史图片或视频 D、其他 (若有想法,可填写)( )8、你认为老师应该怎样布置历史作业?A、查阅图书资料 B、主题研究,写历史小论文 C、做同步练习( )9、你是否适应当前历史课堂利用多媒体进行教学的方式A、比较适应,图文结合,内容生动、充实、有趣很多B、不太适应,PPT上内容过多,课堂容量过大,还是传统方式好C、无所谓,影响不大( )10、你认为高中阶段学生能学好历史的最主要因素是什么?A、自身对历史的兴趣是否浓厚 B、教师的教学能力是否突出C、自己的学习方法是否得当( )11、你对自己目前历史科目的学习状况或成绩满意吗?你觉得自己在哪些方面还存在不足或能做得更好?A、十分满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意存在的不足(能改进的地方): 谢谢你们的参与,祝学习愉快,学业有成!

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