幼儿园疫情防控期间消工作制度范文模板

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1、幼儿园疫情防控期间消工作制度范文模板幼儿园疫情防幼儿园晨午检制度一、各班主班教师为本班幼儿健康情况检查报告第一责任人。二、制定晨检、午检工作记录表,确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确,规定审核和汇总晨检、午检信息的责任人、时间和内容。每天进行晨午检和健康观察,及时掌握幼儿健康状况。幼儿每日以班级为单位进行晨、午检,由教师负责检查本班幼儿出勤及健康情况,并将晨、午检情况填写好,报给保健医。三、晨午检中一旦发现师幼中有发烧(体温达到或者超过37.3)、头痛、咳嗽等异常可疑症状者时:1.立即报告幼儿园保健医,并将身体状况异常幼儿送至隔离室2.由教师立即通知幼儿家长送往医院就诊,做到早诊断、早隔

2、离、早治疗。3.教师及时做好晨、午检台账。四、如班级发现传染病疑似病例,由保健医根据具体情况给幼儿送到幼儿园隔离室进行隔离,并报告给幼儿园园长,立即启动应急处理程序,同时安排对相关的教室和场所进行消毒、清洁工作。五、各班级若不及时报告,将予以通报批评并追究责任。六、如发现疑似病例或确诊病例,教师应及时报告幼儿园,立即启动疫情应急预案,并及时上报上疾控中心和教育行政部门。家长信息通报制度为了加强幼儿管理,促进教育多元化,构建家庭、幼儿园、社会三结合”的立体化教育网络,特制定以下制度。一、幼儿出勤信息通报1、每天早晨、午间由主班教师负责进行班级幼儿出勤情况统计,其它课时由该节课任课教师负责,在规定

3、的日志或考勤表中记载缺勤幼儿姓名,并向主班教师通报或向幼儿园汇报。3、如发现有幼儿无故缺席,主班教师应立即与幼儿家长取得联系了解幼儿缺勤原因,如一时联系不上且主班教师马上有课要上,可以先报告园领导,由园领导安排人员联系,然后课后再利用网上家长幼儿园给家长发送信息等方式联系。如发生幼儿擅自出走的,主班教师配合幼儿家长了解情况,并随时上报情况。4、如幼儿家长电话号码因变更暂时联系不上,可采取与其工作单位、家庭所在地居委会、派出所联系等方式,并做好相应记录,以备将来用作相关依据。二、幼儿事故信息通报1、幼儿园发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事事故、师生非正常死亡事件后,幼儿园相关部门应及时处理

4、和报告主管教育行政部门并及时告知家长。2、幼儿园应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害幼儿,同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治,并及时与幼儿家长取得联系。3、幼儿园成立调查小组迅速收集有关事故信息,并做好相应的记录,注意做好事故现场及有关证据的保存工作。4、食物中毒事件报告内容主要包括:事故发生时间、地点、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括:首例发病时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡事件报告主要包括:事故发生时间、地点、伤亡人数、事故原因、处理情况等。5、报告的信息必须是真实记录,经上级主管部门确认可公开发表

5、的信息,公布事实时间、数字必须准确,事故原因要根据幼儿园所掌握的信息公布。6、刑事事件由教科体局安全办与当地公安机关取得联系后,及时处理。如实向家长阐述事故经过,确系责任不相互推卸。7、公布的受伤情况以医院诊断结果为准,伤残等级以司法鉴定部门为准。8、不清楚的事实,待有关方面调查后再公布;涉及幼儿及家庭隐私的,必须依法予以保护。做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度一、幼儿园成立传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作领导小组,保健医担任幼儿园疫情报告人,各班级教师为成员,开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。二、疫情报告工作组工作职责1、幼儿

6、园园长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。2、负责建立、健全本园传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度;3、疫情报告人负责本园内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作;4、协助医疗单位对本园发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理,接受旗教科体局与卫生局对幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查;5、负责组织开展对本园全体人员传染病防治知识的宣传教育;三、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件监测主班教师发现幼儿有疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给幼儿园疫情报告

7、人。幼儿园疫情报告人应及时进行排查,确保对传染病病人的早发现、早报告。并将排查情况进行记录。幼儿园复课证明查验制度为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和早治疗,杜绝传染病的迅速蔓延。根据中华人民共和国传染病防治法制定本复课证明查验制度。一、幼儿病愈,由家长向幼儿园提出复学申请,上学前将由公立医院开具复课诊断书报告幼儿园,由幼儿园复查后,出具回班复课证明,方可进班复课。二、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,应对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。三、对于出具复课诊断书的幼儿,任何人不得阻止幼儿入学;相关老师应帮助幼儿将因病落下的功课补上。幼儿

8、园健康教育制度为提高在园师幼对新型冠状病毒肺炎等传染病的防范意识,有效预防、及时控制幼儿园传染病的发生、流行,特制定本制度。建立传染病管理机制,保证传染病防治宣传教育的必要经费。由保健医负责开展预防、控制传染病相关的健康教育。以健康教育课形式开展传染病防控健康教育,幼儿园确保课时,提供健康教育课教材,将传染病防控的相关知识、技能,结合不同学段幼儿的特点传授给幼儿。保健室根据幼儿特点和季节需要,利用宣传栏、广播、校讯通、微信等多种形式,做好传染病防控宣传教育。利用微信、校讯通、家长课堂、班会等形式,为幼儿家长开展传染病防控宣传教育,以提高家长的传染病知识水平,取得家长与幼儿园的配合。定期为幼儿园

9、食堂饮管工作人员开展传染病防控宣传教育,以防止食品在加工过程中污染,预防肠道传染病。六、一旦发现师幼有传染病症状的疑似病人,有关人员应立即告知报告人和幼儿园领导,幼儿园应按规定上报旗教科体局办公室,同时报旗疾控中心。发现幼儿身体不适或摄氏38以上高热必须迅速隔离,及时通知其监护人带其去医院看病,并在家休养。幼儿园健康教育制度为提高在园师幼对新型冠状病毒肺炎等传染病的防范意识,有效预防、及时控制幼儿园传染病的发生、流行,特制定本制度。建立传染病管理机制,保证传染病防治宣传教育的必要经费。由保健医负责开展预防、控制传染病相关的健康教育。以健康教育课形式开展传染病防控健康教育,幼儿园确保课时,提供健

10、康教育课教材,将传染病防控的相关知识、技能,结合不同学段幼儿的特点传授给幼儿。保健室根据幼儿特点和季节需要,利用宣传栏、广播、校讯通、微信等多种形式,做好传染病防控宣传教育。利用微信、校讯通、家长课堂、班会等形式,为幼儿家长开展传染病防控宣传教育,以提高家长的传染病知识水平,取得家长与幼儿园的配合。定期为幼儿园食堂饮管工作人员开展传染病防控宣传教育,以防止食品在加工过程中污染,预防肠道传染病。一旦发现师幼有传染病症状的疑似病人,有关人员应立即告知报告人和幼儿园领导,幼儿园应按规定上报旗教科体局办公室,同时报旗疾控中心。发现幼儿身体不适或摄氏38以上高热必须迅速隔离,及时通知其监护人带其去医院看病,并在家休养。

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