学校三班级班主任工作总结

《学校三班级班主任工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校三班级班主任工作总结（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、学校三班级班主任工作总结 班主任是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、健康和生活等工作的老师，以下是我整理的学校三班级班主任工作总结，欢迎大家参考！ 学校三班级班主任工作总结1 时间飞逝，转瞬间，一学期已经结束。在这一学期里，为了迎接国检，各项工作头绪繁多，而我自己在繁忙的工作中也学到了许多，得到了许多的教学阅历，现将本学期个人工作总结如下： 一、班务工作 本学期我担当三(2)班副班主任，工作中，我以身作则，勤跟班、勤辅导，使得班级管理井井有条，主要表现在： 1、增加同学的仆人翁精神。国检期间，我每天利用放学时间或周末时间，检查班级卫生，打扫同学清洁不到的卫生死角。一段时间以后，全班同学都能

2、够主动地投入到班级卫生保持的行列中来，使得班级卫生有了较大改善。 2、留意班干部的培育。本学期我主持选举产生了一支力量较强、负责任、有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆用法，留意培育他们的工作力量，教给他们合理的管理方法，要求他们以身作则，放手管理。另外，定期召开班干部会议，讨论解决消失的问题，同时布置新的工作和任务。使得班级管理和路队管理都有所好转。 3、做好和家长联系的工作。期中考试之后，依据学校的支配，我们召开了家长会，通报了同学在校的表现，与家进步行了有效的沟通。平常也常常和同学家长单个联系，有效解决了一些问题同学的心理问题，提高了部分学困生的学习成绩。 4、做好平安

3、训练工作。平安工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作，本期我严格遵从学校的各项要求，加强了课间管理、路队护送等工作，确保了管理范围内的肯定平安。 二、教学工作 本学期，我担当三班级(2)班的数学课教学工作。一学期以来，我始终坚持以“同学进展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况，通过钻研教材、讨论具体教学方法，制定了切实可行的学期工作方案，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容，都做到细心预备，深化钻研教材，力求设计出既能激发同学爱好又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视同学的力量训练，细心设计练习作业，培育良好的作业习惯。使得同学的学习爱好、学习看法都

4、保持在较好的水平。 另外，我主动参与训练讨论工作，主动担当观摩课，讨论课件制作方法，努力向训练科研型进展。平常主动参加本校的校本科研，仔细听课、评课，在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平。参加的课题校本教材研发通过省级验收，论文多媒体与课堂教学整合的教学策略获县级优秀论文奖。指导的科技作品在庆阳市首届科技创新大赛中分获一等奖和三等奖。 三、校报编辑工作 由于红星校报美编岳李平老师培训，因此本期我不但担当红星校报的第三版责任编辑，同时兼任美编。在报纸的编排工作中，我大量查阅资料，扫瞄相关网站，结合学校生的年龄特点进行选材，并学习一些优秀报纸的排版方法。大量利用周末、假期时间进行编排、构思、布

5、局、校核。确保了每期校报按时、高质量与读者见面。 四、自身要求 我深深地知道，作为老师，不但要有扎实的训练教学基本功，还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”，还要“德高为范”。因此，我时时到处严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不任凭请假。在工作中，尊敬领导，服从工作支配，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、对人真诚、热爱同学、人际关系和谐融洽。 此外，我还给自己定了具体的学习方案，尽量挤出时间阅读训练书籍，不断给自己充电，以适应新形势下的训练。 在这一学期的工作中，我有肯定的收获也有许多的不足，同学的考试成绩还是不够抱负，自身力量还有待加

6、强等等。但我信任只要我们在工作学习中不断地总结阅历，不断地完善自我，更进一步提高自身具有的力量和素养，就肯定能成为一名优秀的学校老师。 学校三班级班主任工作总结2 不知不觉间，已经和我的同学进入了三班级的学习。于他们是学习，于我也是学习，他们学习新学问，我学习如何让他们更好地学习新学问。在一路的跌跌撞撞中，我们的班级朝着好的方向前进。这其中有乐亦有忧。 一、同学的思想品德训练。 德育工作始终是我特别重视的一方面，品德是衡量一个人的基本标准，而品德得从小抓起。作为农村学校，大部分同学都是留守儿童，家里都是孤寡老人，孩子们是特别缺乏家庭训练的，全部的训练都靠老师。不过由于这个班级是我始终带上来的，

7、三年来的熏陶，成绩还是较为显著。孩子们虽然难免有淘气之处，但倒是没有品德败坏、行为恶劣的状况。间或有打架纠纷，也都能接受老师的批判训练。 二、养成训练 文明礼仪、行为习惯也是很重要的一块，从班上来看，女孩子大都表现较为不错，倒是男孩子较为淘气捣蛋。 1、同学平常在学校都习惯说一般话。 2、大部分同学能不说脏话，但是一旦斗嘴起来，一说耒阳话就开头脏话连篇。这和身边的氛围，家庭习惯分不开，这也是我较为头疼的一方面，好在大部分的时候，孩子们都是说一般话。 3、见到老师大都能主动问好，平常与人相交都比较有礼貌。 4、大部分同学都能做到不乱扔垃圾，但是教室的干净不够，桌子歪歪扭扭，课桌里书本胡乱堆放，大

8、部分同学的桌子里是一个小猪窝，教室里掉的饭菜纸屑，垃圾桶旁边没有扔进去的垃圾，都严峻影响了我们教室的美观。 三、平安训练 平安无小事，我总是告诉我的同学，任何时候平安第一，有关平安问题，一律严惩。但同时我也得承认这方面的工作做的不够扎实，下学期应当加强平安学问方面的训练，例如：交通平安训练，雷雨天平安学问，用电平安等等。 四、学习纪律 学风是一个班级特别重要的元素，良好的学风可以让同学更好地把精力投放到学习当中，促进自己的进步。但这也要求班主任花更多的心思在班级的管理当中。从班上的表现来看，孩子们的学习主动性较高，在我有意的鼓舞下，就连成绩较差的孩子也对学习从没有过放弃，孩子们无论凹凸都有自己

9、的目标。形成一个很好的学习氛围。 通过一学期的教学，我也发觉在班级管理工作中还有很多不足之处，有很多需要改进的地方，如：班级的纪律还有待于提高，同时班干部的力量不强。在今后的班主任工作中，我肯定不断地总结阅历教训，在教学中成长，使班级管理工作能更上一层楼。 学校三班级班主任工作总结3 本学期我担当三班级的班主任工作和三班级语文教学工作时，主要做了下面几方面的工作： 一、深化同学、亲近、了解同学。 为了能更加深化地了解同学，亲近同学，本学期开头，我主动深化班级，深化同学，同时通过其他老师及家长，尽快了解本班同学方方面面的表现。在一个学期的接触中，我了解到：我们班的同学年龄小，比较有共性，大部分的

10、同学都有很强的接受力量，学习的主动性也比较高。但也有些同学自我约束力量差，班干部也缺乏威信，不能很好的关心老师管理好班级。有些孩子作业不仔细。 针对同学的特点以及同学中存在的问题，我总是查找时间、查找机会接近同学，了解同学在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上爱护和关怀他们，和他们进行思想沟通，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，同学就敢于和我接近了，情愿听我的话，接受我的批判、训练了。所以，经过一段时间的努力后，同学的作业有了明显的进步。 二、加强同学思想训练，培育同学的良好习惯。 同学良好习惯的养成，是顺当开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成，必需从同学思想认识的加强

11、上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从同学的思想训练入手，重点培育同学各方面的良好习惯。 第一、行为规范训练。由于同学的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培育是常抓不懈。开学初组织同学学习有关规范内容，督促同学在思想上提高认识，平常，发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树立榜样，发觉不良现象准时订正。在班里实行班干部分工负责，让同学自己管理自己。对有些同学多讲、多提示、多督促，对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不留意听讲等不好行为准时指出，要求改正。一学期来，绝大部分同学都能自觉遵守行为规范。 其次，集体主义训练。开学来，通过学校的各种丰富多彩的体育活动及学

12、校组织的集体活动，增加同学的集体荣誉感，树立集体意识，训练同学团结协作、互帮互学，增进友情。 第三，学习重要性训练。开学时，我有意识地引导同学好好学习，多学学问和技能。一是加强和任课老师联系，了解同学上课状况，对学习自觉性差的同学，共同训练、关心；二是支配好同学与成绩差的同学结对子，负责督促、检查学习任务完成状况；三是留意对他们的训练方法。实行鼓舞与表扬相结合的方式。在日常工作中，我总是告诉同学：“你是最棒的！”“你很聪慧！”“老师信任你能做好。”“加油！老师为你们喝彩。”让同学“在鼓舞中发扬成绩，在微笑中认识不足，一旦发觉他们有一点点进步，就赐予表扬，甚至进行物质嘉奖。同时，赐予他们生活上的

13、关怀和学习上的关心，常常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习主动性得到提高。 三、做好家校工作。 老师要教好同学，除了做好校内的训练、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把同学训练好。我很庆幸我遇到的家长都很明理，从来不会犯难我，平常孩子有什么事情都私下跟我好好沟通，一起解决。那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。所以有了家长的关心，这个学期我的工作很顺当。 本学期的工作中，还存在许多有待加强和改进的问题。比如同学的各方面力量比较差，自我约束力不强，同学课堂习惯不太好和自我管理力量差等。还有一小部分同学学习缺乏主动、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。 总之，学校班主任工作的内容是简单的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗”爱心“，在班主任工作实践中不断完善自己。下学期，我将扬长避短，全力以赴，把班主任工作做得做的更好。