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1、爱心活动心得体会_五篇 母亲节来临之际，开展母亲节活动，进一步加强少年儿童思想道德训练，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德。下面我给大家整理的爱心活动心得体会_五篇，盼望大家喜爱! 爱心活动心得体会_1 在母亲节即将来临之际，_中学开展了主题为“五月浓情情献母亲”系列感恩活动。活动如下： 一是大力宣扬母亲节信息。以“温馨五月天感悟母亲节”作为周一国旗下讲话;利用广播、板报等阵地，大力宣扬“关怀母亲理解母亲赞颂母亲感恩母亲”的新风尚。 二是召开“我说母亲我赞母亲”的主题班会。班会活动中，介绍了母亲节的由来，赞颂了母亲的平凡、宏大，同时提倡同学学会感恩，做一个心存感谢的人。 三是相继开展了“感恩母亲四
2、个一活动”：献上一份自己细心制作的礼物;送上一句自己最想对母亲说的话;唱上一曲母亲最爱听的歌;做好一件自己力所能及的家务事。 通过以上活动，弘扬了中华民族传统美德，营造了“感恩母亲，歌颂母爱”的良好氛围，促进了同学与父母之间的沟通，让同学学会了宽容、理解，体验了感恩，感悟到爱的真谛，从中受到训练。 爱心活动心得体会_2 一、听妈妈说生日故事，了解十月怀胎，一朝生子的艰辛。 二、观看妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而宏大的妈妈。 感恩： 一、为妈妈做一张节日贺卡：由同学自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。 二、一次主题队会：以感
3、恩母亲为主题开一次主题队会。 三、定制独立小方案：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会独立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小方案写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操劳了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情! 四、设计感谢妈妈的5种方式： (如：向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱) 五、为妈妈写一首诗，一篇文章，表达对妈妈的爱。 报恩： 在母亲节里，依据各自制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、漂亮的鲜花、爱护的行动等献给最宏大的
4、母亲。 在同学的日记中，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了亲情，更重要的是本次活动让同学学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培育了孩子们感恩的心。 爱心活动心得体会_3 今年5月13日是母亲节，我们学校借此机会在同学中开展了一次报恩父母，奋勉图强的系列训练活动，得到了同学们的热情响应，收到了良好的训练效果，下面是我们的活动总结： 一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动，训练同学_父母恩情，感谢父母的辛
5、劳哺育，表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。 二、亲自制作献祝愿。同学在美术老师的指导下，亲自制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，训练同学懂得感恩。 三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特别的日子等，把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发觉，自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等，父母很了解，可自己却不了解自己的父母，在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。 四、独立方案促成长。每个孩子写出自己的独立方案，从学习、生活等方面给自己定出目标，迈出坚实的成长步伐。评出优秀独立方案24份。 五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的
6、事，并记录经过，写下感想。在做的过程中，孩子们体会到父母的辛劳，体会到小区清洁工人的辛劳，促进家庭和谐，_和谐。共评出24个爱心小天使。 这次活动不仅营造了孩子们共同感恩母亲，体验亲情，传承美德的良好氛围，而且让同学体会到了父母的艰辛，增加了爱家、爱父母、爱生活的感情。 爱心活动心得体会_4 母亲节是西方纪念母亲的节日，起源于1900年，一位名为安娜贾维斯的女性劝说了当地的教会，于他母亲逝世两周年当天庆祝母亲节，而那一天刚好是五月的其次个星期日。所以五月的其次个星期日便定为母亲节。母亲是世界上最慈爱的女性，母亲的召唤是世界上最美的声音，母亲赐予我们的太多太多，可我们又拿什么来回报母亲?我国虽无
7、类似的庆祝活动，但感念母亲教养的恩德则是全都的。我们常常忽视对母亲的感谢，就让我们在母亲节来临之际，多想一想母亲为家庭所付出的一切，怀着感恩的心表达出我们对母亲的爱与赞美。为让同学爱护为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛劳，故举办行“感恩的季节”母亲节活动，愿藉此活动能让同学懂得乌鸦反哺的精神，进而能在生活中身体力行。学校少先队大队部做出以下支配，来向母亲节献礼! 1、我给妈妈做一张节日贺卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。 活动要求： 由同学自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母女亲情的节日卡 感情流露真实感人 中、高班级组各评选出六张优秀作品。 2、倡议同学们9月13日这一天在家为
8、母亲做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，谈一次心然后同学之间相互沟通一下谈谈彼此感受。(假如妈妈不在本地，要给妈妈打个电话进行问候，做为母亲节礼物献给友爱的妈妈。)3、为妈妈表演一段节目：如：一首歌、一段诗朗诵给妈妈送上一份意外的惊喜。 4、一至四班级进行一次“我是鸡妈妈”活动。 第一步：5月9日11日，每名同学带一只生鸡蛋到校(将生鸡蛋装在塑料袋里)，放在桌箱里，细心呵护。每天放学前，由中队长统计谁的鸡蛋没碎，并引导同学找出碎的缘由，体会妈妈关爱自己所付出的辛苦，并用一句话写出自己的心情。 其次步：三天后，即5月11日，最终一次统计没碎鸡蛋的数量，并引导同学将这只鸡蛋带回家，在空鸡蛋壳做画(要与母亲节有关)。 第三步：5月11日(周五)班队会，各中队以“感谢母亲”为主题，召开队会，评选出“母亲节最有爱心的天使”“母亲节创意小能手”各5名。并将同学的“鸡蛋壳”作品在教室中展评。 5、各班级进行一次“老鹰捉小鸡”嬉戏。 课间，各中队动员同学玩“老鹰捉小鸡”的嬉戏。这是一种较古老的嬉戏(一人扮老母鸡带着一群小鸡，后边的人拉着前边人的后衣襟，站成一，一人扮老鹰在对面站，跑来跑去抓鸡妈妈身后的小鸡。鸡妈妈张开双手，左拦右挡，爱护自己的“孩子们”)，但是，它却可让孩子们在嬉戏中体验妈妈对自己浓浓的爱惜之情。 爱心活动心得体会_
爱心活动心得体会___五篇
