高考语文小说标题

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1、 小说常见的拟题方法有: 1、以时间为题,如19422、以地点为题,如荷花淀3、以人物(形象)为题,如棋王、阿Q正传 4、以事件(内容)为题,如宝玉挨打、失街亭 关于标题 5、以线索(物)为题,如药、项链6、以主旨(寓意、情感)为题,如差别、春之声 7、以问题为题,如丧钟为谁而鸣 一、小说标题的含意(双重含义) 二、小说标题的用意(原因、作用、效果、好处) 三、这个标题如果换成另外一个如“某某某”,你认为哪一个好?请谈谈你的观点和具体理由。常 见 题 型 小说标题的含意(双重或多重)1、表面意义与真实意义。2、指代意义与比喻意义。 3、一语双关,双层含义。 小说标题的用意(原因、作用、效果、好

2、处) 1、交代主要的人物形象(使人物形象更加鲜明)。2、概括小说主要事件。3、点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围。4、贯穿全文,起线索作用。5、具有象征意义。如药。 6、揭示小说主旨,深化主题。7、寄托作者情感。8、展开情节,前后呼应(使情节完整紧凑)。9、对比讽刺,强化效果。10、奠定文章的感情基调。11、从给读者的感情来说,还有吸引读者的兴趣,引发阅读的冲动的作用。 【标题用意答题思路指津】1、如果以时间、地点、环境为题,则标题可能具有“点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围”的作用。如黄昏渡:“作者以黄昏渡为题目有何用意? 黄昏渡 临川柴子 荒郊野外有个小渡口,茅舍一间,小舟斜靠

3、岸边。渡口虽破,却有个很诗意的名字黄昏渡。渡口人迹罕至,多少年了,往往只见摆渡人老何蹲在船边孤独地吸烟。 太阳西斜,一天又近黄昏。老何眯着眼,盘腿坐在船头,手里握着个酒葫芦,脚旁放着两份菜,一荤一素,自得其乐地抿着酒。 突然,老何放下酒葫芦,侧着耳,脸上显露出兴奋的神情。多年的经验告诉他:生意来了! 是个年轻人,走得很急,脸上的神色有些疲惫,背着一个大挎包。“大爷,我要过渡!”年轻人看到老何,看到荒郊野外的渡口,像看到一根救命稻草。 “上来吧!”老何热情地招呼。他当然热情,因为一年半载他也等不到一位客人。 年轻人上船。从年轻人上船的姿势中,老何一眼看出这小伙子不会水。他小心翼翼扶住船帮的样子让

4、老何对他有些轻蔑。老何麻利地收起酒菜,将一支竹篙递到年轻人手上,脸上带着诡异的笑,走下了船。 “大爷,你将我渡过去啊。”年轻人不解地望着老何。 “你自己渡过去吧。” “我不会摆渡,你把我渡过去,要多少钱都成。” “我这渡口的规矩,从来都是客人自己渡自己,虽然你是第一次来,但也得守我的规矩不是?” 老何说,“任何人都得守规矩,不会摆渡你就现学。” “今天就得破破你的规矩!”年轻人突然亮出一把刀,将老何逼上了船。老何觉得这情景非常熟悉,他在锋利的刀尖下拿起了竹篙。年轻人说:“好好把我渡过去,我不会要你的性命。” 老何默默地将船撑离了岸。船箭一般地朝对岸划去,年轻人坐在船中央,双手紧紧地抱着他的挎包

5、。老何轻蔑地看着这个年轻人,他知道年轻人表面上张扬,心里其实怕得很。老何狠狠地跺了跺船板,年轻人刚想发作,却看见一股河水突然从船底涌上来。 “老家伙,你怎么把船弄漏了?”年轻人抓着船帮,失声叫道。 “哈哈!这是条破船,不漏水才有问题呢!”老何笑着说,“年轻人,天堂有路你不走,栽到我老何手里,活该你倒霉!” 年轻人舞着刀子扑过来,老何却灵巧地跳入水中,顷刻间没了身影。年轻人望着泛起涟漪的河面,不知所措。船舱里的水越来越多,船在一点点下沉,年轻人惊慌地抱着挎包坐在船边,绝望地看着河水将自己的身体一点点淹没. 年轻人醒过来的时候,夕阳正罩在他的脸上,暖洋洋的。他扭动了一下身体,才发现身子已经给几道绳

6、索捆住了。 “大爷,都是一条道上的人,你放了我吧!” “哈哈哈!”老何朗声大笑,“一条道?你看花眼啦!” “那挎包里有钱,你想拿多少拿多少。”年轻人哀求着。“钱是好东西,可是我老了,不需要这个。” “大爷,你何必害我呢?”年轻人绝望地垂下眼睛。“害你的是你自己啊。”老何重重地叹了一口气, “年轻人,还是我送你上岸吧!” 警笛声隐约可闻,越来越近了,年轻人徒劳地挣扎了几下,无奈地低下头。 几名警察过来铐住年轻人,紧紧握着老何的手:“这人我们已经追捕十几天了,老何,你又立功了啊!”老何只是憨厚地笑笑。 望着警车远去,老何又盘腿坐在船上,一口热酒下肚,往事在他心中翻腾。那年,老何也是年轻人这般年纪,

7、逃亡中重伤了黄昏渡的船夫。十多年后双鬓泛白的他从狱中出来,在人生的黄昏幡然醒悟,主动要求接替那位船夫来守黄昏渡,配合警方专门抓漏网之鱼。 此后,老何心里又多了一份希翼,他在等待一个人的到来。(选自小小说选刊2008年第24期,有删改) (1)标题“黄昏渡”至少包括时间“黄昏”和地点“渡口”,这就点明故事发生的时间、地点,为人物创设特定的活动背景。 (2)“黄昏”作为故事发生的特定时间,其实也是一种夕阳西下的景象,加上地点在人迹罕至的荒郊野渡,无形中形成了一幅萧瑟凄清的画面,渲染了萧索的氛围。 (3)隐喻年轻盗贼的命运已到“黄昏”穷途末路,不可能逃脱法网,给人以警醒作用。 2、 如 果 以 物 件 ( 物 象 ) 为 题 , 则 标 题 可能 具 有 “ 作 为 结 构 线 索 贯 穿 全 文 、 概 括 故事 情 节 、 寄 托 作 者 情 感 、 揭 示 文 章 主 题 、隐 含 比 喻 象 征 意 义 ” 的 作 用 。如半张纸:“小说标题半张纸有什么作用?请作具体分析。” (1)半张纸是小说贯穿始终的结构线索:先以半张纸引出主人公对往事的回忆, 接着又以半张纸连缀起回忆中一个个生活片段;()半张纸是主人公对爱妻思念之情的载体; ()半张纸与“两分钟”“两年”一起深化了小说主题。

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