2021—2021学年度第一学期九年级班主任工作总结

上传人:大*** 文档编号:26486771 上传时间:2021-08-10 格式:DOC 页数:5 大小:14KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2021—2021学年度第一学期九年级班主任工作总结_第1页
第1页 / 共5页
2021—2021学年度第一学期九年级班主任工作总结_第2页
第2页 / 共5页
2021—2021学年度第一学期九年级班主任工作总结_第3页
第3页 / 共5页
资源描述:

《2021—2021学年度第一学期九年级班主任工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021—2021学年度第一学期九年级班主任工作总结(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、20212021学年度第一学期九年级班主任工作总结202_202_学年度第一学期九年级班主任工作总结九年级毕业班了,所有工作都有些紧张了,对学生的要求也严格了,班级各种建设也开始有了眉目。从总体上看来,还是向好的趋势多一些。本学期,班级主要实行小组管理制。班上设八个小组,由小组长负责。设班长一名,值周班长三名,分管班级工作。其他职务暂时没有固定设制。但也有分管的同学,只是叫负责人,没有设干部职务。班级实行量化考核,用量化分为评价学生的表现,分别进行奖惩。这样的管理形式,在一定程度上对班级好的导向起了巨大作用,但随着时间的推移,也出现了些问题,学生开始皮了,有很小组及组长出现了“庸、懒、散”的不

2、负责现象,走走过场了。这种情况需要在下学期得到更正。进入九年级了,很多同学在认真地改变自己,而且部分同学取得了巨大的进步,尤其是在开学初的前一个月,让老师们感受最为明显。但因为是毕业班了,与非毕业班的要求明显不同,所以班级的学生让老师们操透了心,让老师们很恼火:欠作业、抄作业、走神、时间利用不好、自身要求不高、上课有打瞌睡现象等。一个学期以来,每一个同学都在积极改变自己,让自己努力去做好,尽管有的同学进步很大,有的同学进步很小,有的同学改变了彼却失去了此。当然也有同学在毕业班的压力下开始出现了一些消极变化,这需要老师与家长进一步的加强思想教育工作与进一步监督了。下面就本学期的目标完成情况作一简

3、单总结:“流动红旗”,这把我的心纠结的不得了,每次总有那么几个人或这样或那样的原因而扣分,使我们班与“流动红旗”失之交臂。刚开始时,听到这样的消息,总是让我心里一阵不舒服,很生气,总想找到“肇事者”,但每一次忍了下来。就在心里安慰自己,哪有学生不犯错误的,给他们改过迁善的机会吧!而且在开学时,我已经告诫自己要保持良好的心态,不要随意发火的。所以就这样,慢慢地,我的心对“流动红旗”不会过份在意了。只是每一次没有得到,我总会告诉学生我的心情,与班级的实际情况。慢慢地,到了学期后面几个星期,班级连续得到几次,大家都挺高兴的,学生还是非常在乎的。给学生时间,从正面去做一些事情,虽然慢些久些,但也会取得

4、不错效果的。而且,我相信这种收获会长久的。班级成绩差距没有继续增大。经过老师和同学们的努力,我们班的成绩分化现象已初步缓解,同学之间成绩落差没有继续增大,阶梯状很平稳。这是让全班同学为之高兴的事情,我们班的处于中间部分的同学开始觉悟,竞争意识、忧患意识已经觉醒,他们开始努力学习了。也说明了我们的同学并不是智力问题,也不是学习态度,而是思想端正了就开始进取了。班级成绩优秀的同学进入年级前列的比例在增长,这是好兆头,是一股鼓舞同学们前进的榜样力量。这必须发扬下去。班级的后进同学也开始奋起直追,都在想办法努力提高自己。只是在面对毕业班的压力下,有个别同学开始承受不住了,成绩有下降的趋势,而且一发不可

5、收势。这是必须要改变的。学生的思想道德教育。因为是毕业班了,学业的压力很大,很大部分学生也有这种意识,表现还算是比较积极的。但也有部分同学缺乏毕业班的心理准备与意识。所在每周的班会课上,我都积极准备,用心做好每次班会,取得了不错的效果。但在后面阶段,学样的活动事务太多,连续占用我们的班会课,使得班会教育时间严重缩水,学生思想出现波动。尽管有时会用我的上课时间开班会,但远远不够的。在集体性的班会课不能上的情况下,只好把学生的思想工作放在课后了,由集体转为个体了。这样的时间还是远远不够用,学生要上课要完成作业,只有与部分学生进行沟通交流了,所以不能涉及到全班。大部分学生在一番交流沟通后,有了明显向

6、好变化;也个别同在几次三番工作也没有多大变化,这让人心急,但告诫自己再大的困难也要坚持下去的。尽管没有达到理想的教育状态,但总体状况还不算太坏。让我看到了希望,感觉辛苦没有白付出,这种情况还要进一步加强。我把更多的进步寄希望于学生自己,通过指导而使他们自觉去认识并改进。虽然每位同学的悟性有差异,改进的时间有长短,但我仍然坚持着,我相信他们也会逐渐明白的。人性本无善恶,在于环境与自己的努力,尤其是未成年人成长更多依赖于外界的环境!本学期是毕业班的第一学期,从一开始就从制定目标上入手。已经给学生制定了几次目标了,发生的效果不是很明显。这需要在下学期得到改善,强化目标意识,激发学生的斗志,让学生能自

7、主自觉地投入学习。下学期要做的工作:1、目标意识要强化,在每次班会课上要强化目标感。有中考目标,有月考目标,每次目标实现与否要有相应的措施;2、思想教育工作要到位。充分准备每次班会课,课课有目标,有要求,有内容,有效果。要抓住机会进行个别思想教育工作,强化跟踪监督。3、班级管理结构要进一步细化与强化,完善与补充上学期管理结构与内容不足的地方。我的精力、情感已经投入了,而且已经发生了部分作用,这说明了已经有了好的开始。相信,只要我持续不断地投入情感与行动,那么我会看到同学们更光彩的那一面,更灿烂的那一天!也相信我们班的中考会取得优异成绩!这是我的期望,也是我的任务,也是我的心愿!第 5 页 共 5 页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!