小学2021年工作总结与工作思路.doc

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1、小学2021年工作总结与工作思路_年,我校,坚持科学发展观,在上级教育部门的正确领导下,全面推进学校素质教育。一年来,在全体师生的共同努力下,我校各项工作得以顺利开展。现将我校一年来的工作总结如下:一、德育工作我校继续把德育工作放在各项工作的首位,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,实现德育工作生活化、序列化、特色化。通过德育工作的强化,学校校风好、班风正、学风浓,学生的思想素质和道德素质得到了提高,养成了良好的习惯。走进校园,“老师好”的声音不绝于耳,文明礼仪之风自然纯朴。二、智育工作为使学校管理走向制度化、规范化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度

2、,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。_、_全体教师认真学习上级教育部门的文件,深入领_文件精神,统一思想,达成共识。严格按规定开齐上足课程,有秩序安排教育教学工作,不随意停课、调课,认真上好音、体、美课程,注重学生的体质训练,几年来,我校三到六年级的学生都坚持每天的阳光晨跑。2、抓好教师队伍建设,不断提高教师业务能力。学校领导班子带头钻研教育教学业务,每两周一次的校务会议上,_全体教师进行业务学习,安排支教的四位老师轮流作业务学习主讲。学校工作以师为本,以生为本,在干好本职工作的同时,鼓励每位教师不断完善自己的个人修养。3、为了确保教

3、育教学秩序的稳定,增强教育教学效果的有效性,学校行政人员深入听课、巡课。坚持每学期两次的教学常规自查,形成书面材料在例会上进行交流,实事求是地反映教师们在日常工作中存在的各种问题。初步设想,下学期教学常规检查多采用学生座谈的形式进行,全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况,并对检查结果进行通报,充分肯定成绩,适时指出问题,督促每一位教师切实做好本职工作,达到了规范教学各环节的目的。4、学校开展丰富多彩的校园活动。每学期学校都_开展“美文诵读比赛”、“学生写字比赛”、“手抄报比赛”、“趣味奥数竞赛”和“数学口算比赛”等。以比赛为载体,培养学生兴趣和特长,用兴趣引领学生素质的提高。通过比赛,学生

4、都不同程度地增强了信心。三、安全工作我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。学校本着“安全意识不强就是最大的安全隐患”的指导思想,把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。坚持每个月开展一次的以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动。学校保安坚持每日一次的校园安全巡查。一年来,我校的教育教学工作取得了一定的成效,但与上级对我们的要求仍有较大距离,今后,我们将继

5、续为学校提高办学水平不断努力,奋勇拼搏。台东小学_年学校工作思路我在憧憬着一幢漂亮的四层教学楼在我校拔地而起,里面各室齐全,设备先进,也实现班班多媒体。操场上能够一改如今的晴天尘土飞扬,雨天泥泞不堪的景象,展现在眼前的是:操场上高高飘扬着五星红旗,一条漂亮的_米环形跑道,标准的水泥篮球场和羽毛球场,开满各色鲜花的花圃和粉刷一新的白色围墙。这梦想要变成现实,需要的是中心校的行政支持,没有行政支持,这梦想永远只是梦想。此外,下学期继续沿着我校当前的工作目标,继续完善各项制度,规范办学行为。1、开设好兴趣小组活动,兴趣小组活动是素质教育的一个最直接最具体的体现,每一个学生都有自己真正的兴趣,通过兴趣

6、活动能够挖掘各种苗子加以培养,培养出各类人才;2、建立健全学生的评价制度。转变评价标准,从评价重分数转变为注重对学生学习态度、学习过程和作业的评价。评价对象面向全体学生,更_中下水平学生。(我校存在现象:学生对作业中老师评定的等级很麻木;不及时完成家庭作业的现象时有发生;大部分学生感觉“我与获奖、评优无缘”。)当前对学生作业的评价只停留在任课教师给予的书面作业评价上,这种评价不能激励学生积极主动地学习。平时抽查作业只是将学生作业作为评价老师的一个媒介,未能激励到学生。因此,根据我校学情,下学期开展学生作业评比活动,并把这种评比常态化。作业评比得分累计到学年末,作为学生评优评先的重要依据。(活动方案初步拟定)3、继续开展校本各项比赛。很明显,参赛后的学生在自信心上都有了很大程度的提高,学生他不知道比赛级别只知道参赛获奖的成功体验。我们坚信,在上级领导的关心支持下,在我校师生的共同努力下,台东小学的教育教学水平会上新台阶的!台东小学第4页共4页

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