物理教学工作计划56

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1、-可编辑修改八年级物理教学工作计划一、基本情况概述1 、指导思想： 全面贯彻党的教育方针， 全面推进素质教育； 坚持以提高教学质量为教学工作核心， 以 扎实开展课程改革为教学工作重点；不断更新教师教育观念、转变教师与学生的学习方式， 优化教学管理，促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展，真正做到学生在玩中学， 找到学习物理的乐趣。2、学情分析：八年级学生刚接触物理， 有些概念很抽象， 对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的。 同学们都来自农村知识面比较窄，两级分化较突出。上课时， 有的学生 的学习积极性不高， 不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进， 让学

2、 生成为学习的主人， 进行探究性的学习， 从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的 积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力，3、教材分析：教材结构特点： 以学生兴趣、 认识规律和探究的方便出发设计教材的结构， 考虑到运动 和力的知识与声、光、热、电等知识相比稍显枯燥，而声、光、热、电的知识不仅更能吸引 学生， 而且便于循序渐进地安排多种探究活动， 对学生实验感兴趣， 电学知识能够满足学生探究的欲望，因而电学放在第一学年，还有声现象、光现象、热现象。 书中包含许多开放性问题和实践性课题， 充分体现 STS 思想，同时注意扩大学生的知识面， 设立 科学世界” 栏目，收入一些十分有

3、用且有趣的知识，力求形式生动活泼。二、教学工作目标1 、 知识与技能：（ 1 ）初步了解物理学及其相关技术产生的一些历史背景，能意识到科学发展历程的艰辛与曲折，知道物理学不仅指物理知识，而且还包含科学研究方法、科学态度和科学精神。（ 2 ）具有初步的实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基本的物理量。3） 会记录实验数据，知道简单的数据处理方法，会写简单的实验报告，会用科学术语、简单图表等描述实验结果。2、过程与方法（ 1） 经历观察物理现象的过程，能简单描述所观察物理现象的主要特征。 有初步的观察能力。（ 2） 能在观察物理现象或物理学习过程中发现一些问题。有初步的提出问题

4、的能力。（ 3） 通过参与科学探究活动，学习拟订简单的科学探究计划和实验方案， 能利用不同渠道收集信息。有初步的信息收集能力。（ 4 ）通过参与科学探究活动，初步认识科学研究方法的重要性，学习信息处理方法，有对信息的有效性作出判断的意识。有初步的信息处理能力。（ 5 ）学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律，尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题。有初步的分析概括能力。（ 6 ）能书面或口头表述自己的观点， 初步具有评估和听取反馈意见的意识。有初步的信息交流能力。3、情感态度与价值观（ 1 ）能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象中的美妙与和谐，对大自 然有 亲近、热爱、和谐相处的情感。（

5、 2 ）具有对科学的求知欲， 乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常用品或新器件中的物理学原理， 有将科学技术应用于日常生活、 社 会实践的意识。乐于参与观察、实验、制作、调查等科学实践活动。（ 3 ）在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心，能体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦。（ 4 ）养成实事求是、尊重自然规律的科学态度，不迷信权威，具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识。（ 5 ）有将自己的见解公开并与他人交流的愿望， 认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神， 敢于提出与别人不同的见解， 也勇于放弃或修正自己 的错误观点。（ 6 ）初步认识科学及其相关技术

6、对于社会发展、自然环境及人类生活的影 响。有可发展的意识，能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所贡献。7）有将科学服务于人类的意识，有理想，有抱负，热爱祖国，有振兴中华的使命感与责任感。4、成绩目标：在各类竞赛中力争上游， 应使各班总平均成绩处于优势地位， 争取全县名列前茅。使各班好、中、差比例达到 5 ： 3 ： 2 。三、具体措施：1 、 认真学习新课程标准，领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求， 因为新教材其灵活性加强了， 难度降底了， 实践性变得更为明确了。 教师必须认真领会其精神实质， 对于每一项要求要落到实处， 既不能 拔高要求，也不能降底难度。 2 、

7、 注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识， 更注重于培养能力。 教师要充分利用教材中已有的各类实验， 做到一个一个学生过好训练关， 凡是做不好一律重做， 直到做到熟练为止。 每一个实验都要写好实验报告， 写好实验体会。 并在做好实验的基础上，要求每一个学生根据已有的材料，做好有关的物理制作。 3 、 讲求教学的多样性与灵活性， 努力培养学生的思维能力。 教学不能默守陈规， 应该要时时更新教学方法。 本期我要继续实践好兴趣教学法， 双向交流法， 还要充分运用多媒体， 进行现代化的多媒体教学， 让科学进入物理课堂， 让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生：学习的观念

8、更新，学习的内容科学，学习的方法优秀。4 、 严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性， 也会学习，爱学习，但终究学生的自制力不及成人。所以，教师在教学过程中， 必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习， 课后有 复习，课堂勤学习；每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄 袭他人作业； 教育学生养成独立思问题的能力， 使每一个学生真正做到学习成为 自已终身的乐趣。5 、 开展好形式多样的课外活动，培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识， 提高能力的重要途径之一。 教师在狠抓课堂教学的同时， 要 注重利用业余时间， 组织学生参加

9、一些有意义的课外教学活动。 如本期要进行野外考察、 下农村进行实验调查、 到工厂去进行劳动实习等。 以此达到培养学生的 能力，巩固学生所学的知识。6 、 加强教师自身的业务进修，提高自己的教学水平。本期我在教学之余， 要认真学习大学有关的物理课程， 扩大自己的学识范围， 学习有关教育教学理论，丰富自己的教学经验，增进教学艺术。多听课，吸取他人教学之长，全期力争听 课达 20 节以上，还要上了一堂教学观摩课。7 、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育。教材中有许 多科学家、爱国人士、唯物论者，他们是学生学习的榜样，教师应该在教学过程中，因势利导对学生进行思想品德教育， 使学生从小就

10、具有高尚的道德情操， 爱 科学、爱祖国等优秀品质。物理教学工作计划今年我继续担任八年级2 班的班主任工作， 八年级这一年对于学生来说是一个分水岭， 为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性， 提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划： 一、指导思想1 、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。2 、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、工作目标：由于新的教学改革， 本学

11、期我们班将采用小组合作学习方式。 虽然我们班学生基础较好， 学生的学习热情还算可以，但适应总是需要一个过程的， 只不过是长短而已。因此，作为一 名班主任， 我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变， 帮助他们及时克服学习上和生活上的 困难。三、重点工作（ 一 ） 、加强班风建设1 、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品 德教育和创新精神与实践能力的培养， 面向全体学生， 促进学生全面发展。 活动之前要制定好计划， 明确活动要求， 设计好活动并扎扎实实地组织实施， 力求取得主题教育的最大效应。 班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题， 组织和指

12、导学生开展灵活多样、 富有情趣 的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。(1) 制定并修改班级公约、班规。(2) 布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。(3) 让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。 培养学生的参与意识， 提供显示学生才华的机会， 在潜移默化中逐渐形成自理自治能 力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3 、指导培养班委干部 班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。 第一，帮助班委干部树立威信 ;第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;第三， 严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步， 在纪律上以身作则， 力求从各 方面给全班起到模范带头作用，亦即 “ 以点带面 ” ;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论， 带动整个班集体开展批评与自我批评， 形成集体的组织性、 纪律性和进取心， 亦即 “ 以面带 面。欢迎您的下载,致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求- 可编辑修改-