61数列的概念与表示
上传人:gbs****77
文档编号:26320231
上传时间:2021-08-08
格式:PPTX
页数:35
大小:1.20MB
收藏
版权申诉
举报
下载
第1页 / 共35页
第2页 / 共35页
第3页 / 共35页
资源描述:
《61数列的概念与表示》由会员分享,可在线阅读,更多相关《61数列的概念与表示(35页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、6.1 数 列 的 概 念 与 表 示 第 六 章 6.1数列的概念与表示必备知识 关键能力 核心素养 -2-知 识 梳 理 考 点 自 诊1.数 列 的 有 关 概 念 一定顺序 每一个数 a n=f(n) a1+a2+an 第 六 章 6.1数列的概念与表示必备知识 关键能力 核心素养 -3-知 识 梳 理 考 点 自 诊 2.数 列 的 表 示 方 法3.数 列 的 函 数 特 征数列的三种表示方法也是函数的表示方法,数列可以看作是定义域为正整数集(或它的有限子集1,2,n)的函数a n=f(n),当自变量由小到大依次取值时所对应的一列. (n,an) 公式 函数值 第 六 章 6.1数
2、列的概念与表示必备知识 关键能力 核心素养 -4-知 识 梳 理 考 点 自 诊4.数 列 的 性 质 5.a n与 Sn的 关 系 an+1an an+11,且f(2)f(1),即a22a+3,解得a3,所以a3,选D. 第 六 章 6.1数列的概念与表示必备知识 关键能力 核心素养 -32-答 案 :C 第 六 章 6.1数列的概念与表示必备知识 关键能力 核心素养 -33-答 案 :A 第 六 章 6.1数列的概念与表示必备知识 关键能力 核心素养 -34-例 4已知 ,则这个数列的前30项中最大项和最小项分别是()A.a1,a30 B.a1,a9C.a 10,a9 D.a10,a30答 案 :C 第 六 章 6.1数列的概念与表示必备知识 关键能力 核心素养 -35-
展开阅读全文
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。