二次函数y=ax2的图象与性质(一)
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1、22(1) y = 2x y = -2xx-3-2-10123y = 2x2188202818y = -2x2-18-8-20-2-8-18解列表不26.2.1二次函数y=ax2的图象与性质(1)教学目标:1、会用描点法画出二次函数y=ax2的图象,能通过图象和关系式认识二次函数y=ax2的性质.,一2 ,一一.、,一 .一2、会确定二次函数 y = ax图象的顶点、开口万向和对称轴.重点:二次函数y= ax2的图象与性质难点:二次函数y = ax2的图象与性质教学过程:一、复习提问:1、二次函数的定义是什么?它的一般形式是?2、怎样画函数的图像?二、思考探究3我们已经知道,一次函数 y=2x
2、+1,反比例函数y=-的图象分别是 x2 .,那么二次函数 y=x的图象是什么呢?(1)描点法画函数 y =x2的图象前,想一想,列表时如何合理选值?以什么数为中心?当 x取互为相反数的值时,y的值如何?(2)观察函数y = x2的图象,你能得出什么结论?三、实践与探索例1.在同一直角坐标系中,画出下列函数的图象,并指出它们有何共 同点?有何不同点?分别描点、连线,画出这两个函数的图象,这两个函数的图象都是抛物线,如图26. 2. 1.共同点:都以y轴为对称轴,顶点都在坐标原点.不同点:y =2x2的图象开口向上,顶点是抛物线的最低点,在对称轴的左边,曲线自左向右下降;在对称轴的右边,曲线自左
3、向右上升._2 .y = -2x的图象开口向下,顶点是抛物线的最高点,在对称轴的左边,曲线自左向右上升;在对称轴的右边,曲线自左向右下降.回顾与反思在列表、描点时,要注意合理灵活地取值以及图形的对称性,因为图象是抛物线,因此,要用平滑曲线按自变量从小到大或从大到小的顺序连接.例2.已知y =(k+2)xk2*是二次函数,且当 x0时,y随x的增大而增大.(1)求k的值;(2)求顶点坐标和对称轴.I2 +k _4 =2解 (1)由题意,得,解得k=2.k+2 02(2)二次函数为y=4x ,则顶点坐标为(0, 0),对称轴为y轴.例3.已知正方形周长为 Ccm,面积为S cm2.(1)求S和C之
4、间的函数关系式,并画出图象;(2)根据图象,求出 S=1 cm2时,正方形的周长;(3)根据图象,求出 C取何值时,S 4 cm2.分析 此题是二次函数实际应用问题,解这类问题时要注意自变量的取值范围;画图象时, 自变量C的取值应在取值范围内.1解 (1)由题意,得S = C2(C0).C2468S = C216141944列表:描点、连线,图象如图 26. 2. 2.(2)根据图象得 S=1 cm2时,正方形的周长是 4cm.16(3)根据图象得,当 C8cm时,S4 cm2. 回顾与反思(1)此图象原点处为空心点.(2)横轴、纵轴字母应为题中的字母C、S,不要习惯地写成 x、y.(3)在自变量取值范围内,图象为抛物线的一部分.四、课堂练习-2 2 ,1. (1)函数 y = x 的开口,对称轴是 ,顶点坐标是 ;312 . (2)函数y = - x的开口 ,对称轴是 ,顶点坐标是42.已知等边三角形的边长为 2x,请将此三角形的面积 S表示成x的函数,并画出图象的草图. 五、课堂小结:1 .画二次函数的图像要分哪几个步骤?2 .列表过程中,选取的自变量的值有什么要求2 .3 .二次函数y = ax的图像性质课外作业 :教材P7练习第1、2题.教学反思:
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