“三下乡”___实践活动心得总结5篇1000字

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1、“三下乡”_实践活动心得总结5篇1000字 “三下乡”_实践活动，是我了解_，开阔视野的重要途径，是我开启宝库塑造自身的过程。感谢学院给我这次机会，让我用实践行动去关怀_、了解_、融入_，下面给家分享一些关于“三下乡”_实践活动心得感悟，便利大家学习 “三下乡”_实践活动心得感悟1 义教助学的活动正在如火如荼地进行着。每一天都是在劳碌不停中度过，每一天都收获满满的，有惊喜，有欢乐，有欢乐，有搞笑，有疲乏不堪的时候，也有消遣放松的时刻。 一、我们去家访的时候，通常都是中午，一路问路，在烈日下，踩着单车，全身武装，或许要踩单车三个钟，或许要走路三个钟，或许要跋山涉水，或许要投石问路!像是在乡村受罪

2、地观看风景，又像是专家在考察地形。次次问路的时候，他们都说不是很远，踩单车半个钟就可以到达，其实我们踩单车踩了三个钟还没有到达; 他们说那个地方在山的背后，我们来到山的背后，才发觉是原来是山的背后的山的背后!一路上，可以看到许多的水牛，可以看到许多的水鸭，可以看到农民们在烈日下收割稻禾、在拔花生和玉米。我想应当是农民们收成的时候，辛勤耕耘过就会有收获!虽然我们去家访的时候，遇到了酷热的天气，有时候去到同学的家里扑个空，但是我们不能轻易就放弃，我们要坚持，农民伯伯们在田里辛勤地劳作，他们是我们最好的榜样，不怕苦，不怕累，为了坚决的目标始终努力着。我们也努力进行着我们的辛勤劳作，朝着目标和方向，把

3、家访进行究竟! 二、每天我们都是自己做饭的，自食其力是本道!每天都支配有人负责做饭的，但是始终坚持以菜为主、以肉为辅的原则，能省则省，才有钱回去!高校生不会做饭炒菜是正常的事情，所以做饭是件好玩味有辛苦的大事。每天负责做饭的人要早上六点钟起床做早餐，还要去市场买菜，回来后就要开头预备中餐和晚餐了，所以做饭的人是很劳碌的。 有时煲的饭的太稀了，有时炒的菜太火了，有时煲的汤太淡了，有时饭不够大家吃，有时又剩余许多，有时有西瓜和香瓜留到饭后享用，有时还煲糖水来犒劳大家!我是负责做早餐的，早上六点钟起床后准时来到了厨房，开头我的早餐方案。一开头以为很简单，但是在煮面的过程中，遇到了许多的困难，找了一个

4、帮手反而帮倒了忙，搞得我手忙脚乱，全身洋溢着汗臭味。经过一番的千辛万苦，最终搞定了大家的早餐，其实也不是个大工程，只是煮面而已!但是，从中我明白了做任何事情要有耐烦，简洁的事情中隐蔽着很大的学问，懂得厨艺的人是很受欢迎的。有机会自己肯定要加强厨艺，这样自己一个人在家也可以生存的很精彩! 三、虽然我是助学队的领队，我们的工作主要是家访和收集贫困同学的资料，和上课的同学并没有多大的关联和沟通，但是我自己始终都盼望可以教给同学们一些有用的学问和感受不一样的体验。原方案的爱好班是我教同学打篮球的，但是自己每天中午都要出去家访，下午的时候赶不回去给同学们上篮球课了，自己的心中始终很郁闷。 有天下午，最终

5、抽到了下午空闲的时间，我带着愧疚的心情，教同学打篮球，虽然同学的数量只有两个，而且是自愿留下来的，但是我已经满足了!我认真地教他们投篮，教他们防守的脚步，教他们三步上篮的姿态，亲自示范给他们看。自己可以客串做老师，是名正言顺的体育老师，心中还是很骄傲，我带给了同学们不一样的学问，或许是微乎其微的，但是尝试过，付出了，努力了，就应当会有收获的! 四、晚上吃完饭后的时间是自由消遣的时间，我们也都劳碌了一天，疲乏不堪，大家开头查找快乐一刻的消遣了!杀手嬉戏是最好的消遣方式，许多人以前都没有玩过，大部分是新手。玩杀手嬉戏，真是欢乐轻松，其中，有搞笑消遣的成分，有多余的怪叫呼喊，有严密的推理规律，有故作

6、冷静的慌张，有杀手和警察的博弈，有捧腹大笑的场面，有忍俊不禁的苦涩。饭堂里面充满着欢乐的笑声，或许这就是大家最好的放松方式，为了明天的连续努力，努力把疲乏释放出来，为了更好的做好我们的义教助学工作。 “三下乡”_实践活动心得感悟2 在大四即将来临之时,我抓住最终一次暑假机会参与了“三下乡”活动，这次为期两周的活动虽然在吃住用方面让我们受点苦，但是丝毫不会削减这次三下乡的意义。参与“三下乡”的活动，不仅是为了去体验生活，为了给孩子们带去学问和欢乐，还为了传递志愿者精神，更为了通过这次活动呈现当代高校生心怀天下的胸襟与怀抱。我们每一个志愿者把艰苦的生活过得多姿多彩，大家像兄弟姐妹一样相亲相爱，并且

7、从中获益匪浅，至少我自己是这样的。 授课 授课是我们这次三下乡活动的主要目的，而且授课是以提高同学的学习爱好以及让他们理解更多其次课堂学问为主。依据三下乡的方案方案，在去之前，我就已经对我所要任教的科目做了相对预备。根据自己的家教经受，我以为教学校是小事一桩，不用太费心，可是我大错特错了。 家教面对的是一个同学，而这次三下乡授课面对的是一班几十个程度不一、性格各异的同学。所以一上课我就遇到了麻烦。有一部分同学上课不带任何学习用品，这还不算是问题，大问题是这部分同学软硬不吃，上课的时候有的同学窜座位嬉闹，间或会弄哭一个同学;有的同学乱起哄;有的同学用手撑着头斜坐着，他也往黑板上看，但是他似乎在称

8、赞我：“看你这样子怎么整理这个场面。”其实我真的挺无奈的，我不想骂他们，他们虽然上课纪律不好，但是挺可爱的，所以也不忍心骂他们。可是我说什么他们又不当一回事，或许是由于我太善良了，又或者是我根本就没有力量处理好这种课堂。 刚开头两天，同学难教，吃住用困难让我懊悔参与三下乡了。可是经过同伴的点拨，以及听同伴讲课，学习他们的阅历，我茅塞顿开。从今，课外我与同学友善相处，主动融入他们当中，了解他们，跟他们一起玩嬉戏，课堂上当然是带着微笑讲课，但是必要的时候还是要严厉?，拿出老师的威武来。这样我的课堂气氛慢慢和谐起来，我上课也感觉轻松了。 最让我欣慰的是，最终调查中，他们说我上的课，他们学到东西最多。

9、我不但制服了这个五班级最淘气捣蛋的班级，而且让他们在这段时间内学到最多的东西，原来这些在很多老师眼里不是好同学的一般班同学并不是无可救药的。我也上过重点班的课，上他们的课的确很轻松，不用讲纪律，可是太宁静了，同学不活跃，一个人讲有点闷。提问问题，几乎没有人想主动回答，这种状况又不得不想尽方法鼓动他们踊跃回答问题。上一般班和重点班的课的感觉是决然不一样的，上一般班的课很有挑战性，而上重点班的课我认为是一种享受，同学虽然很少主动回答问题，但是他们每一个人都会笑眯眯的听我讲课。这两种感觉一对比，让我知道了讲课的方法要因同学而异，不能简洁地照本宣科。 这次活动虽然只有短短的十多天的上课时间，但是我学会

10、了与同学相处，学到了一点教学技巧，这为我即将成为人民老师积累了珍贵的阅历。 “三下乡”_实践活动心得感悟3 欢乐，由于收获了不曾有过的;紧急，由于发觉了不足。曾想，不参与这次活动，其实也没什么关系，但经受过了才知道，有些感受总要亲历亲为之后才可获得，才知道自己做了一件于自己有意义的事情。 参与这次活动的初衷，是想熬炼自己，让自己在真正走上老师岗位之前，通过实践，认识自己在这方面的特长和劣势。在支配了课时之后，怎样才能备好课，怎样上好一节课，都在课前排练了数次，然而直到真正站上讲台，才知道一节课是不行能真正备完，由于“课”是个无时无刻转变的过程，有太多的不确定因素，当然同学的思维活动的不断改变是

11、最主要的方面，这给很大的启示。怎样更好的去捕捉同学的心理，更好的去对待和处理课上同学的“捣乱”和突发状况，这是对一个老师综合力量的考验。扎实的基础学问，广泛的学问掩盖面，沟通的力量，应对突发大事的心理和反应力量等等，无不成为一个优秀老师的必备技能， 一节课不仅仅单单是上课和听课，师生的沟通才是课的核心。这是这次下乡关于上课的一些感受。当然，很圆满的是这次的下乡我没有预备专业的选课，所以不能就语文课本身有更深的体会，可惜得很。 这样的活动不仅仅供应了我们和同学相互沟通的机会同时也让我们的队员之间有了相互了解彼此的机会。十天的朝夕相处，许多事情都让自己感动。在最终的沟通会上，我和他们说，我们的到来

12、，不仅仅给你们带来了学问和欢乐，其实，你们赐予我们的也许多。让我感到暖和的，总是人与人之间最纯净的情感，这些同学让我感受到了。当我们最终要走出教室时，以为同学说：“老师，我们最终再给你们唱一次歌。”我的心一下子暖暖的。这也不失为一种收获啊! 在每天冗长的会议总结上，队员们彼此的看法沟通真的特别珍贵，可以让我们取长补短，更挺直地认识自己，工作上的相互关心和批判，让我有更大的热忱将工作做得更好，也着实感谢给我看法的队友。 这样的机会不多，所以这可能成为我终身难忘的一次经受。 “三下乡”_实践活动心得感悟4 高校生暑期三下乡_实践活动圆满拉下帷幕。虽然这个活动仅仅持续了短短的十四天，活动时间有限，但

13、是我们的收获却是无限，被画上句号的只是这个活动时间，但是在这个活动中带给我们的感动、欢乐却永久不会随着岁月消逝而被遗忘。 7月2日清晨，明媚的阳光普照着大地，微风静静的从树叶中穿过，一群活泼可爱的人儿聚集在一起，激扬嘹亮的团歌声一遍遍的在回响，随着三下乡开幕仪式的开头，三下乡活动正式开展。怀着对三下乡活动满满的期盼和向往，我们一行人踏上行程这一路有过美好的微笑、有过感动的泪水也有过疲乏的汗水，在这为期十四天的整个高校生暑期三下乡_实践活动，自己受益颇多，感受极深 首先，在这次高校生三下乡活动中我感受到了浓浓的团队合作精神以及良好的竞争意识。在素养拓展活动中，每个小组的组员为完成一个项目同心协力

14、，勇往直前。我们互帮互助，为了一点小成就而鼓舞高兴，也为了一个人的失误而集体主动接受惩处。我们相互信任，我们放心的把自己交到同伴手中，信任他们就是我们最坚实的依靠。哪怕挥汗如雨，哪怕疲乏不堪，但我们_却一丝一毫也未消退。同时，为了勇争第一，不落于其他小组，我们每个人也尽自己最大的努力去做好自己的事，我们争分夺秒，我们每个小伙伴都有着深深地集体意识，无论最终的结果是如何，但在那个过程中，我们每个人都为自己小组的荣誉坚持着、努力着。 其次，在整个三下乡活动中让我更深刻的体会到了迎难而上、锲而不舍的精神。作为三下乡“与行尔雅”理论普及宣讲团的成员，我们团队的志愿服务没有固定服务点，这就决定了我们的行

15、程注定是会有许多的困难困苦。哪怕骄阳似火，我们照旧秉着“从群众中来，到群众中去。”的理念，不辞辛苦顶着炎炎烈日奔波于大街小巷，或者是问卷调查或者专项访问，又或者是开展特色活动。我们不畏困难险阻，真正的走近_，贴近人民群众，只为更好的倾听他们的心声。当然，在这个过程中，有时为了能制定出一个更好的行动方案，我们经常也会各抒己见，一个问题无可避开的就会产生不同的看法，但是我们都会通过不断地沟通、不断的协调，最终形成一份大家都满足的方案。在这十几天内无论是刮风下雨又或者是挥汗如雨，我们从未有过一丝一毫的松懈，我们从不曾停下前进的步伐。 再者，通过这次高校生三下乡暑期_实践活动也熬炼了自己的胆识，并且提

16、升了我的心理承受力量。在这次活动中，我们需要亲自去接触一些素不相识的生疏人，向他们宣扬我们的二十四字_主义核心价值观。并且和他们谈天，倾听他们眼中的二十四字_核心主义价值观。由于我们活动的工作需要，我尽量的摆脱自己以往大方、宁静等的性格，我尽量的去放开我自己，不断的让自己去接触不同年龄段的人。同时，三下乡活动也供应了我们每个人一个上台展现自我的机会，对于我来说，这种在公共场合表演的活动我从未参加过，内心渴望却没有得到过机会，这次三下乡刚好给了这样一个机会展现自我，熬炼自己的机会。在这次三下乡活动中我实现了一个自我突破，让我观察了一个不一样的自己。但是，在活动中，我们也遇到过很大的困难，当我们真

17、真实切的走入_，去和_上的各类人接触时，我们才真实的体会到了什么是人情冷暖。我们欣喜于有的人配合和支持我们的工作，对于有些挺直拒绝了我们的也表示理解，但最让人难过难过的不过是也有人误会我们甚至对我们实行言语的污辱。但是有这些让人不快乐的经受或许对我们来说也是一件好事，至少它告诉了我们需要对每一个人善良的人温顺以待。并且，当经受这些以后，我们的心理承受力量得到提升，以后还有什么困难能轻易打到我们呢? 最终，这次的三下乡实践活动也让我扩大了自己的伴侣圈。在这次_实践活动中，我认识了一群优秀可爱各有特长的小伙伴。他们有的能歌善舞，有的才思灵敏，有的才华横溢从他们身上我观察了自己许多的不足，也从他们身

18、上学到了许多东西。作为一个团体的小伙伴，我们曾顶着炎炎烈日一起做活动，曾一起撰写文字稿、组图到深夜，我们也曾一起吃饭玩耍、玩耍打闹，一起分享团队的每一点小进步，在这短短的十四天里，我们从相遇到相知，我们彼此鼓舞、彼此扶持，我们都为了同一个目标而全力以赴，我们每个人都是在用完全身力气去努力着。我想无论是过去了多少个春冬，那一张张漂浮在我们脑海深处的笑脸永久不会消散，那曾经一起拼搏奋斗的革命友情也永久无可替代。 在这个酷热的夏天，我们怀揣着我们的责任和使命，见证了一个不一样的暑假。作为_将来的建设者，我们应当主动主动的走出象牙塔，走近_，去亲眼看看这个_的现状，去更真实的体会_中的点点滴滴。三下乡

19、，不仅仅只是一个简洁的志愿服务，它在提倡奉献、互助、友爱以及团结的同时，更要求我们在这个_实践活动中明白自己在_中身处的位置，与_接轨，了解自己身上肩负的使命。 “三下乡”_实践活动心得感悟5 七月中旬我们来到了位于甘肃省积石山县马家咀得马家咀_大寺。转瞬间短短得已经结束了,回顾这十几天里的工作生活学习状况,心中布满喜悦,由于支教工作熬炼了我,马家咀_大寺的人的热忱感动了我,与寺里的其他教员的沟通提升了我。支教工作是改善的,带给我的是沉甸甸的收获。以前在学校就听过许多人下乡支农支教的故事，我经常被他们感动，同时也特别得艳羡。他们为了关心贫困的孩子，从城市来到了农村，远离了舒适的生活，响应伊斯兰

20、得号召，仅仅是为了心中那份美妙的举意乜也。 如今我最终再一次成为他们中的一员，参与了此次新绿支教的支教活动，与我们学校包括我在内得四名志愿者和一位来自西安高校大二得高校生志愿者一起前往马家咀_大寺，参与为期短短十几天的义务支教活动。我们马家咀的成员前往马家咀_大寺，然后乘车从临夏市动身始终到达目的地马家咀_大寺，沿途的山区景色尽收眼底，群山怀抱，让我感觉自己离大自然又近了一步。支教期间，我们会把自己所知道得学问传授给孩子，把爱和欢快留在山区。一批志愿者走了，另一批志愿者又会来，我们用青春和汗水维护那布满爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接;用语言和心灵来书写爱的故事。马家咀_大寺的地理环境很不错

21、，唯一不足的就是交通不便利，水也比较困难，但相对外面的学校来说，还是很落后，的确很需要我们这些志愿者给这里的孩子带点他们平常学不到的学问去，能够从小培育他们对伊斯兰的爱好爱好。小孩子们活泼，可爱、特别欢迎我们的到来，我们五人熟识了四周的环境之后，我们整理好各自的床位，我们的住宅就是这所_寺给得一间给平常出者麻提人住得宿舍，只有四张床，和一张桌子。洗澡更是不便利，简陋的一张桌子，四张床，组成了我们临时的宿舍兼办公室。 由于其次天就要开课，所以当天晚上我们就投入分班，管理制度，选组长，备课等一系列预备工作。寺里总共有七个班，分别是古兰(大)班、古兰(小)班、安麦(大)班、安麦(小)班、字母(大)班

22、、字母(中)班、字母(小)班、由于我和高校生两个人负责带得是这七个班故事课，我们俩就分工，高校生带【古兰(大)班、安麦(大)班、字母(中)班三个班得故事】、而我带【古兰(小)班、安麦(小)班、字母(大)班、三个班得故事】、字母(小)班由于年龄都太小了、所以我们决定不设故事这门课、其他三个老师分别带三个字母班得字母兼班主任，组长由高校生担当，一天上八节课，早上四节，下午四节、住宿得晚上还要上晚自习，我得课支配在早上第三节，和下午第三和第四节，支配好这些之后我们就各自进入备课状态，正如那句话所说的：你知道不肯定能讲出来，能讲出来不肯定能讲清晰，能讲清晰不肯定能够讲好。在真正即将踏上讲台的这一瞬间我

23、才感觉到了这一句话的精准性。或许那天晚上大家都有和我一样的感受，我们备课始终备到晚上十二点。俗话说：是骡子是马你得拉出去溜溜，其次天就看我们的了。平生其次次以老师的身份站在三尺讲台上，望着台下数十双布满渴望的眼睛，还真是有些许紧急，幸好事先熟识了所要经过的程序，内心便慢慢安静下来。自我介绍非常简略，由于我们得知寺管学会早已把状况通知给了同学们。于是我们很快进入了第一版块让大家认识你，我让班里的同学做自我介绍，内容要包括：姓名、经名、年龄、爱好，所在班级等内容。经过所谓得“第一关”，课堂的气氛更加活跃，更加融洽了，同学们都争先恐后的发言。 下课的时候， 与小伴侣们聊谈天，一群孩子围在你四周的时候

24、，他们不停地与你交谈着，你会融入进去，很快乐，当时的感受真的无法形容，喜爱与他们共处的每时每刻，虽然他们很淘气，甚至让你喊破了喉咙，每次上完课，都会感觉到喉咙的不舒适，但看到他们这么快乐地上完你的课，你都会把这些忘乎所以。在以后每天的教学过程中，我每节课讲完故事都要附加一个生活常用祈祷词、像进厕所、进出_寺、吃饭前后时所念得念词等等、当然这些是根据他们程度所加得、古兰(小)班程度比另外两个班都要好，所以总共教了九个，相对多一点、安麦(小)班中等，所以教了八个、字母(大)班程度相对前两个班略微差些，所以教了七个，相对少一点、我会当天要求他们念会、其次天在一个一个考、基本上全部都会背了，当然也有极少部分人不会背。我引用各种教学方法像课堂商量、当堂课让同学也许重复我所讲内容、在跟他们讲些和本课有关得现代化学问等、来尽量使课堂气氛活跃， 由于我所担当的是故事课，因此我确保使同学在当堂就把握当天所学习的学问内容，并在其次天复习之后在上新内容。经过测试我发觉这一方面收到了良好的效果。虽然自己的专业学问还不是很扎实，并且学问面还有待加强，但在这次支教任务中我还是仔细完成了自己所担当的教学任务，并取得了不错的成绩。可谓是果实累累呀 “三下乡”_实践活动心得总结5篇1000字