11中国石拱桥 (2)

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1、第 11课 中 国 石 拱 桥R 八年级上册 我 们 常 常 用 桥 梁 来 比 喻 友 谊 ， 因 为 友 谊 就像 桥 一 样 把 两 个 人 连 了 起 来 。 可 见 桥 是 在 没 有路 的 地 方 搭 起 来 的 路 。 根 据 史 料 和 考 察 ， 在 原始 社 会 ， 我 国 就 有 了 独 木 桥 和 数 根 圆 木 排 拼 而成 的 木 梁 桥 。 河 北 赵 县 的 赵 州 桥 是 世 界 上 第 一座 采 用 弓 形 拱 的 敞 肩 拱 桥 ， 欧 洲 在 赵 州 桥 建 成七 百 年 后 才 采 用 弓 形 拱 。 我 们 祖 先 的 聪 明 才 智值 得 我 们

2、每 一 位 同 学 学 习 。导 入 本 文 选 自 1962年 3月 4日 人 民 日 报 。 作者 在 谈 到 本 文 的 写 作 时 说 ： “ 石 拱 桥 这 一 体 系 ，又 是 多 种 多 样 的 。 本 文 所 写 的 这 两 座 桥 ， 是 千百 万 座 石 拱 桥 中 的 杰 出 的 代 表 之 作 。 几 千 年 来 ，石 拱 桥 遍 布 祖 国 山 河 大 地 ， 随 着 经 济 文 化 的 日益 发 展 而 长 足 发 展 ， 它 们 是 我 国 古 代 灿 烂 文 化中 的 一 个 组 成 部 分 ， 在 世 界 上 曾 为 祖 国 赢 得 荣誉 。 ” 从 中 可

3、以 看 出 作 者 写 本 文 的 意 图 ， 即 传播 有 关 石 拱 桥 的 知 识 。写 作 背 景 茅 以 升 （ 1896-1989） ， 江 苏 省 镇江 市 人 ， 著 名 的 桥 梁 专 家 。 毕 业 于 唐 山工 业 专 门 学 校 ， 后 赴 美 留 学 ， 获 土 木 工程 博 士 学 位 。 20世 纪 30年 代 ， 设 计 并 主持 修 建 了 我 国 第 一 座 现 代 化 大 桥 钱塘 江 大 桥 。 他 为 我 国 桥 梁 设 计 、 建 设 事业 作 出 了 杰 出 的 贡 献 ， 同 时 致 力 于 研 究和 教 学 工 作 ， 培 养 了 大 批 专

4、门 人 才 ， 并撰 写 了 大 量 介 绍 桥 梁 知 识 的 文 章 ， 著 有 中 国 桥 梁 史 等 。 作 者 简 介 时 间 顺 序 ：空 间 顺 序 ：逻 辑 顺 序 :（ 时 间 先 后 、 朝 代 先 后 ）（ 从 上 到 下 、 从 里 到 外 、 从南 到 北 等 ）（ 从 因 到 果 、 从 整 体 到 局 部 、从 一 般 到 特 殊 、 从 主 到 次 等 ）相 关 常 识 打 比 方 、 举 例 子 、 作 比 较 、 分 类 别 、 列数 字 、 下 定 义 、 画 图 表 、 引 用 等 。说 明 方 法准 确 的 说 明 语 言 所 谓 准 确 ， 就 是

5、按 照 事 物 的 情 况 ， 选 用最 恰 当 的 词 语 ， 恰 如 其 分 地 把 事 物 的 特 征 、本 质 和 规 律 性 表 达 出 来 。 主 要 表 现 在 数 量 、 程 度 、 范 围 等 方 面 用词 准 确 。 洨 河 （ ） 匀 称 （ ）张 鷟 （ ） 郦 道 元 （ ）惟 妙 惟 肖 （ ） 弧 形 （ ）拱 桥 （ ） 和 谐 （ ） 饮 涧 （ ）桥 墩 （ ） 字 词 注 音 xio chnzhu xio h xinjin d 悠 久 ：杰 作 ：雄 姿 ：和 谐 ：推 崇 ：胜 景 ：巧 妙 绝 伦 ：就 地 取 材 ：年 代 久 远 。出 色 的 、

6、超 过 一 般 水 平 的 作 品 。威 武 雄 伟 的 姿 态 。配 合 得 适 当 、 匀 称 而 协 调 。十 分 重 视 ， 并 作 很 高 的 评 价 。 崇 ， 尊 重 。优 美 的 景 色 。 胜 ， 优 美 的 。形 容 非 常 灵 巧 ， 独 一 无 二 ， 没 有什 么 可 以 相 比 的 。在 当 地 找 所 需 要 的 材 料 。词 语 解 释 课 文 朗 读 整 体 感 知 整 理 全 文 思 路第 一 部 分（ 1 2段 ）第 二 部 分（ 3 9段 ）第 二 部 分（ 段 ） 综 述 石 拱 桥 的 特 点 。说 明 中 国 石 拱 桥 的 状 况 。简 述 中

7、国 石 拱 桥 的 发 展 。 精 读 课 文 本 文 题 目 是 中 国 石 拱 桥 ， 文 章 是从 第 几 段 开 始 写 中 国 石 拱 桥 的 ？ 它 和 前 边的 段 落 之 间 是 怎 样 的 说 明 顺 序 ？ 文 章 从 第 三 段 开 始 写 中 国 石 拱 桥 的 ，前 面 两 段 写 的 是 石 拱 桥 ， 它 们 之 间 的 说明 顺 序 是 由 一 般 到 特 殊 。 作 者 写 石 拱 桥 用 了 、 两 个 自 然 段 ，这 两 个 自 然 段 的 侧 重 点 有 什 么 不 同 ？ 第 自 然 段 侧 重 写 外 形 美 观 ， 第 自 然 段 侧 重 写 结

8、 构 坚 固 。 朗 读 课 文 4、 5段 ， 思 考 ：作 者 是 怎 样 围 绕 赵 州 桥 来 说 明 中 国 石 拱 桥 的特 点 的 ？ 作 者 的 写 作 思 路 怎 样 ？ 用 了 什 么 说明 结 构 ？四 段 ： 赵 州 桥 的 位 置 、 建 造 时 间 及解 放 后 的 修 整 。五 段 ： 赵 州 桥 的 长 度 、 宽 度 、 设 计施 工 的 精 巧 分 四 点 说 明 。 设 计 者 。精 读 课 文 赵 州 桥 1 形 式 优 美 ：“ 初 月 出 云 ， 长 虹 饮 涧 ” （ 图 ）2 结 构 坚 固 ：1300年 ， 仍 保 持 原 来 的 雄 姿3 历

9、 史 悠 久 ：修 建 于 公 元 605年 引 用 张 嘉 贞 和 张 鷟 的 话 各 说 明 了 什 么 ？引 用 张 嘉 贞 的 话 ： 是 为 了 说 明 赵 州 桥 构 造 的 奇 特 。引 用 张 鷟 的 话 ： 是 为 了 说 明 赵 州 桥 的 形 式 优 美 。知 识 探 索 卢 沟 桥 1 形 式 优 美 ：卢 沟 晓 月两 旁 石 柱 上 不 同 姿 态 的 狮 子2 结 构 坚 固 ：两 岸 河 堤 被 冲 毁 ， 卢 沟 桥 从 未 出 事3 历 史 悠 久 ：修 建 于 公 元 1189年 到 1192年 间阅 读 课 文 6至 8段 ， 思 考 ： 作 者 从 哪

10、 些 方 面 说 明 卢沟 桥 的 ? 1、 全 桥 只 有 一 个 大拱 ， 长 达 37.4米 ， 桥洞 不 是 普 通 半 圆 形 ，而 是 一 张 弓 。2、 大 拱 的 两 肩 上 ，各 有 两 个 小 拱 。3、 大 拱 由 28道 拱 圈拼 成 。4、 全 桥 结 构 均 匀 。 公 元605年横 跨 在洨 河 上赵州桥 结 构 特 征修 建年 月位 置名 称 由 11个 半 圆 形 石 拱 组 成 ，每 个 石 拱 长 度 不 一 ， 自 16米 到 21.6米 ,桥 宽 约 8米 ，路 面 平 坦 ， 几 乎 与 河 面 平行 。 每 个 石 拱 之 间 有 石 砌桥 墩 ，

11、 把 11个 石 拱 联 成 一个 整 体 ， 是 一 座 联 拱 石 桥 。公 元1189年到1192年之 间位于永定河上卢沟桥 结 构 特 征修 建年 月位 置名 称 赵 州 桥 的 四 个 特 点 个 说 明 了 什 么 ？ 顺 序 能 不 能 对 调 ？第 一 特 点 说 明 大 拱 的 长 度 、 形 状 。第 二 特 点 说 明 拱 上 加 拱 的 创 造 性 设 计 。第 三 特 点 说 明 大 拱 的 拱 圈 的 作 用 。第 四 个 特 点 说 明 全 桥 的 结 构 匀 称 ， 和 四 周 景色 的 配 合 ， 十 分 和 谐 。介 绍 赵 州 桥 的 四 个 特 点 按

12、从 主 到 次 的 顺 序 ， 不 能 互 换 。 石 拱 桥 取 得 光 辉 成 就 的 原 因 。 我 国 劳 动 人 民 的 勤 劳 和 智 慧 。 我 国 石 拱 桥 的 设 计 施 工 有 优 良 传 统 。 我 国 富 有 建 筑 用 的 各 种 石 料 ， 便 于 就 地 取 材 。 解 放 后 我 国 桥 梁 事 业 的 飞 速 发 展 ，说 明 了 什 么 问 题 ？ 社 会 主 义 制 度 的 无 比 优 越 ， 劳 动人 民 的 聪 明 才 智 。 品 析 语 言 石 拱 桥 在 世 界 桥 梁 史 上 出 现 得 比 较 早 。 “ 比 较 早 ” 是 因 为 与 其

13、它 桥 梁 比 较而 言 ， 这 样 表 达 比 较 准 确 。 我 国 的 石 拱 桥 几 乎 到 处 都 有 。 “ 几 乎 到 处 都 有 ” 是 说 接 近 于 到 处 都 有 ，强 调 了 石 拱 桥 分 布 范 围 广 泛 ， 因 为 事 实 上 不可 能 到 处 都 有 。 用 上 “ 几 乎 ” ， 表 达 准 确 。 在 当 时 可 算 是 世 界 上 最 长 的 拱 桥 。 “ 当 时 ” 是 从 时 间 上 限 定 ， “ 可 算 ” 是从 程 度 上 限 定 。 这 样 才 更 符 合 实 际 情 况 。因 为 以 后 还 有 比 赵 州 桥 更 长 的 桥 ， 表 达

14、 更加 准 确 。 课 堂 小 结 本 文 是 一 篇 说 明 文 ， 目 的 是 让 读 者 了 解 中国 石 拱 桥 的 有 关 知 识 。 学 习 本 文 ， 须 了 解 说 明对 象 ， 把 握 其 特 征 ； 理 清 说 明 顺 序 ， 探 究 作 者的 说 明 技 巧 ； 揣 摩 语 言 ， 把 握 说 明 文 语 言 顺 序 ，探 究 作 者 的 说 明 技 巧 ； 揣 摩 语 言 ， 把 握 说 明 文语 言 准 确 、 严 密 的 特 点 。 既 接 受 科 学 知 识 的 熏陶 ， 又 学 到 写 作 说 明 文 的 技 巧 。 发 明 是 百 分 之 一 的 聪 明 加 百 分 之 九十 九 的 勤 奋 。 爱 迪 生