学校老师集体家访心得

《学校老师集体家访心得》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校老师集体家访心得（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、学校老师集体家访心得 只有透过家访才能了解一些隐性的问题，找出同学不良行为构成的根本缘由，这样我们能够从根源着手，进一步加强对同学的训练。下面是由我带来的有关家访心得体会5篇，以便利大家借鉴学习。 家访心得体会1 家访体会 1、良好的家庭训练对青少年的健康成长至关重要。 文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的训练方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。 文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较

2、大的进步。 还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已消失“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是盼望通过学校训练来转变孩子。 2、同学在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。 绝大部分同学在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，成天看电视、录像，整宿上网，什么家务都不干。这些同学既不关怀家事，更对国事天下事漠不关怀，这对同学综合素养与力量的培育特别不利，挺直导致其课外学问极度欠缺，动手实践力量相对较差，必将影响其将来的进展。 3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。 从

3、家访中，我们深感家长对学校和老师普遍抱有较高的期望和要求，有的孩子在家比吃比穿，有的孩子任性撒娇，有的家长对孩子宠的厉害，孩子消失这样那样的问题时，家长总是说你不听话，就把老师请来，觉得老师就是万能的，能解决孩子的一切问题。假如在老师身上发觉了什么不良之处，家长就觉得格外惊讶，觉得不行思异。家长对我们报以这么高的期望，我们真是深感责任重大。怎样为孩子们树立榜样，也对我们提出更高的要求。 训练是一个系统工程，需要学校、家庭、_的共同参加;家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访，我们得到了很多收获，并决心在今后的工作中连续有目的、有方案、有重点地开

4、展家访工作，为实现学校的跨越式进展贡献自己的一份力气! 家访心得体会2 家访目的： 该同学自进校以来学习成绩一向不是很抱负，虽然进行过多次的差生辅导训练，但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向，不愿与同老师进行沟通，缄默寡言，课堂上从未发过言。问缘由，不愿和老师作深层次的沟通，只是一言不发，而且只要一批判她，就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结，避开她的成绩下降，构成不良的学习习惯，我决定进行家访。 家访状况： 到同学家中，家里只有父亲一人在家，家长反应较为冷淡：明白小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。就是一个劲的说我们也没有方法。但是值得庆幸的是经过耐烦的沟通，

5、说明家访的来意后，家长最终放下思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知，缘由可能有几方面。孩子很内向，虽然是女孩子，但是也很好玩，而且具有必需的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中，对其中的情节津津乐道，但是对学习却基本只字不提，可能这也是孩子行为反常的缘由之一。而且学科中有她并不是很乐学的科目，比如说数学。学习起来较为吃力，她可能产生了畏难心情。加上家长工作比较忙，没有时间辅导孩子学习，在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最终家长答应我，会专心配合我们老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多沟通，使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。 家访体会： 随着_竞争的激烈，学习压力的增大，很多孩子在生理和

6、心理都存在着一些不行回避的问题，而且短期内是无法转变这一_现状的。 作为老师，不能对孩子的这些问题一味的批判指责之后放任不管。而是就应运用理论学问和实际的阅历来解决这些问题。简而言之，就是要以爱心关怀同学，以细心观看同学，以耐烦训练同学，准时发觉同学的问题，尽量帮忙其解决问题。我们不能放下，而要在个方面给她多点鼓舞多点爱。让她能体会到我的良苦专心，把我当成能够交心的伴侣，并情愿让我帮忙她走出心理阴影，拥有正常孩子的阳光绚烂。 家访心得体会3 通过家访能准时了解同学学习和生活的状况以及思想动态，让每一个同学不在学校却连续享受学校赐予的关爱，耐烦倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校

7、和老师的理解和支持，同时还加深了老师与家长的感情。 通过家访我体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。所以这登门家访的传统不能去。俗话说“情感是训练的桥梁”。老写的“亲”字，也说明一个道理：人要常见面才会亲。所以家访能让我们和同学家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得到心应手。 对于家访的对象是后进生，我觉得“后进生”由于一些不突出的优点而受到老师的赞扬时会很兴奋，老师可以和家长一起从点滴的进步谈起，一分为二地分析同学，用优点去克服缺点。所以在家访时我把握实际，敏捷调整，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的

8、问题，共同商量、探讨训练措施，使同学心服口服，家长也欣然配合。 老师上门家访，会让同学感受到老师的关注和重视。这对同学是一种激励，对家长也是一个触动。老师、家长、同学三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。每次家访都会让我受益非浅，和同学家长相互了解状况，沟通各方面的信息，沟通感情，既使家长了解同学在校各方面的表现和学校对同学的要求，又使我了解同学家庭中各方面的状况及同学在家庭中的表现，并且同同学家长共同讨论，在训练同学的内容和方法等方面达成全都看法。 在这次家访过程中，我深刻体会到，作为老师我们要主动的指导家长，同时多进行沟通，家长和老师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的训

9、练同盟。那么我们的训练会获得更大的胜利。 家访心得体会4 为了促进教学与管理，我校组织老师对同学进行了家访。在家访的过程中，我们和同学家进步行了应对面的沟通，真正了解到了家长们的心声：有对我们的确定，也有我们需要改善的地方。 家访时，大多数家长对我们校内赐予了高度评价，这些评价主要表此刻如下几个方面：一、校内的饭菜质量不错。有些家长说道，在校内里天天都能吃上肉，比农村吃的要好。孩子正是长身体的时候，校内能不惜财力购买肉质食品体现了以人为本、对同学成长负责的看法。二、老师关爱同学，家长放心。家长们说道：孩子回家后会告诉他们哪哪老师爱生如子，家长在诉说的过程中透露出来的是真诚、感谢、放心。三、同学

10、成绩优秀，家长满足。作为家长，在普及九年义务训练的这天，他们能够舍弃近在身边的校内花费较高的学费来我校就读，其中一个重要的缘由就是对孩子的成绩抱有务必的期望。同学自从来到校内后，成绩有了好转，家长们感到欣慰。四、同学长大了，能体谅父母，能帮他们做些力所能及的家务，家长很感动。据很多家长反映孩子回家后能主动地帮忙家长担当家庭职责，如：扫地、烧锅、叠被子等，这减轻了父母的负担，家长们好评如潮。这验证了犹太的一句经典语录：父亲给儿子东西的时候，儿子笑了;儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。从训练同学感恩父母的角度讲，有个别校内让孩子给家长洗脚，作为家长会有如何感受?不言而喻! 在与家长的沟透过程中，间或

11、也会听到一些推举，我们都准时做了笔录：同学的成绩下滑了;孩子花钱很厉害，常常吃零食;同学回家不做作业等。这些个别属实现象，我们会在以后的教学管理中仔细开展训练，践行对家长的承诺。 这次家访之所以能取得圆满的胜利得益于我们校内平实的工作做得扎实到位。贵在平实，在今后的教学管理中，我务必会_并付诸于实践 家访心得体会5 训练工作，不是老师一个人的力气能够独立应对、独立完成、独立解决的。 这次“课外访万家”活动，犹如一场久旱逢甘霖的准时雨，播撒在家校两地。在校内的大力支持下，在家长的专心响应下，我迈进了这群与我朝夕相处的孩子们的家，进一步地走进了他们的心灵。 倾情家访：剧烈的愿望召唤我 虽然与同学接

12、触有近两年的时间，但对同学的家庭还不够熟识，为了更好地了解他们，家访就显得尤为重要。想到那里，一种力气、一份职责、一股动力，充满在我的四周，心中有个剧烈的愿望在召唤我倾情家访! 老师作为职业人，工作量很大，教学任务繁重;作为_人，又有很多家务琐事，将两者支配妥当已经不简单，还要在休息时间去完成家访工作的确是对我们老师的一项考验。在加上同学家长大多白天空上班，晚上才回家，太早太晚去家访都不太适合，这样我就将家访最佳时间定在双休日或者是下班后5：30-8：00。但我是“沙市一中人”，是战斗在训练第一线的忠实的实践者，也是爱心的传播者。“沙市一中人”开展“课外访万家”，我得大胆开步! 在家访前我做了超多的预备工作，其中最有效果的是我布置同学完成的家庭项目作业。在那里与大家分享。在这份家庭项目作业中，有以下六个方面资料1.请你画出由校内动身到你家的最新最近最清楚的地图。并写出简洁的“家庭地图线路说明”，要有小创意。2.对自己在沙市一中近两年的学习做一个自我解剖。3.你的困惑是什么?4.家庭对你的学习，生活，成长，请做一个评价。5.你想对你的爸爸妈妈说什么?6.老师到你家去家访，你有何感想?这样，我依据这份第一手原始的资料，选出最急需家访最可能取得效果的同学作为家访对象。在校内的支持下，家长的期盼中踏上了我的家访之路。