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1、新版农村初中教师先进事迹材料汇编 农村初中教师先进事迹材料 在十七年的从教生涯中，他勤勤恳恳、兢兢业业、热爱 学生、团结同事，在平凡的岗位上默默地奉献着自己的青春， 这么多年来，我他深受学生、家长、同事、领导的赞许。从 教十七年来，始终奋斗在教学第一线，从周围的教师和学生 中学到了很多东西，这对他来说是一笔财富，是人生最宝贵 的经历。 一、锤炼思想、提高* 作为一名教师，他深知学习是终身的事，只有不断学习 才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合 格的教师。在十七年的教学工作中， 他忠实于党的教育事业。 平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并 运用学到的政治理论指导自
2、己的工作实践。在五尺讲台上， 他认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育 政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育 人工作。无论在任何岗位，他都以高度的责任感和事业心将 全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪 律、有文化的*事业接班人为已任，志存高远、爱岗 敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。二、钻研业务、更新理念 他作为一名一线的英语教师，积极改进和完善英语教学 方法，注重多方位培养学生的能力，努力提高全体学生各方 面的素质，认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚 心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而 有度，与同学们真诚相处，用
3、爱与学生沟通。同学们都认为 他是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者 因为有了爱和喜欢，同学们都比较喜欢上他的课。他勤于学习，精于业务，乐于奉献。教书时间越长，他 越感觉自己的知识匮乏，学习自然成为头等大事，所以他总 是利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，更新教育理念， 了解课改的新动向。多年来，他持之以恒地主动学习课改理 论，掌握新课标的基本精神，阅读素质教育和新课程改 革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更 好地服务于教育教学工作。踏实工作、取长补短 走近他，你会发现，他的工作作风就是无论做哪一项工 作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工 作都是有
4、计划、有落实、有检查、有总结，他把自己学到的 班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管 理水平不断提高。他不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析其 他老师的创新课、研究课，并和其他教师一起不断完善自己 的教学方法，每次听课后，他都会认真评课，帮助授课者找 出优缺点，使他们明确自己的努力方向。也使自己学得了不 少经验。作为一名英语教师，他不但教给学生知识，还能提 高学生学习的技能。几年来，他认认真真上好每一节课，争 取不让一个学生掉队。虽然学生的智力水平千差万别，但他 相信只要我努力了，他会让每一个学生学到应该学到的知识。 在工作中认真分析不同学生的特点，针对不同的班级采用不 同的方法授课
5、。在教学中注重和学生的情感交流，把学生的 发展作为工作的重点，尊重学生，爱护学生，把学习变成快 乐的情感体验。四、创新教育、不断进取 做为一名教师，要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一 名合格的教育工作者。这么多年来，他给大家的印象是，言 语不多，做人低调，为人谦逊。但是，在工作上，却是善于 动脑，乐于挑战。多年的工作中，经常从小处着手，从学生 关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。热 爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。重 视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应 对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、组 长、其它科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。 充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，在转化后 进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们 生活上、思想上各种实际困难，体现出教师同学生同甘共苦， 肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐。 认真写好心得体会, 积极参加县市省组织的教育论文比赛，教研成果突出。作为一名教师的他乐于合作，善于合作，珍重合作。与 学生、家长、教师都能很好相处，达到工作所需要的环境， 在工作中能和每位教师和睦相处，精诚团结，共同把工作做 到最好。“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之 所在。”罗丹说。他用自己的实际行动印证了这句话。工作 着，快乐着。
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