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1、2020 年高级中学卫生创建工作计划一、 指导思想以科学发展观为指导，认真按照 xx 省卫生先进单位标准 ，结合我校实际，以改善育人环境为手段，强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。二、工作制度1 、部门负责制。进一步加强创卫工作领导，确保人员、经费、办公场所，坚持分管领导下的各部门工作负责制，明确各部门、各区域的工作任务、目标和责任人，一级抓一级，层层抓落实。2 、 卫生包干制。 创卫工作实行划区包干， 明确职责， 坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，学校办公室、宿舍、走廊、厕所等，
2、无卫生死角。3 、 检查评比制。 对学校的各个区域清洁卫生情况进行每周不定时的抽查，每月公布评比成绩，促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。4 、 考核奖惩制。 把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一，作为先进集体评选的重要条件之一。把创卫工作纳入年级、处室和个人的考核中，对于成绩突出的年级、处室和个人要进行必要的奖励，对工作不力达不到创卫要求的实行“一票否决” 。4、宣传报告制。利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则，做到相互监督
3、、相互督促。三、健康教育1 、开足上好健康教育课。按照学校卫生工作条例和国家卫生城市标准的要求，将健康教育课纳入教学计划，使健康教育开课率达100%，并做到教师、教材、教案、课表、考核“五落实”。2 、 加强健康教师的师资培训， 不断提高健康教育教学水平， 体育、政治等学科要将创卫知识渗透在课堂教学当中，按照教学要求进行备课, 认真做好学生健教知识的传授教育，确保健康知识及格率100%以上，知晓率80%以上，不断提高教学质量和水平。3 、 按计划进行卫生知识讲座， 传授季节性、 流行性疾病的防治知识，特别是对流行性感冒、结核病等的防治和宣传。定期出好宣传板报、橱窗，宣传卫生保健知识，培养学生良
4、好的卫生习惯4 、 切实做好健康教育评价。 对照 学校健康教育评价方案 的指标，认真做好自评，做到不漏条不漏项，不断完善，确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准要求。四、活动开展1、 切实做好宣传工作。 设立创卫专栏和健康教育专栏， 并定期进 行更换 ; 充分利用黑板报、 小报、 校园广播、 学校网站和各种集会， 发 挥学生在创卫中的宣传员、监督员和生力军的作用，宣传创卫知识， 普及创卫知识。2 、 继续开展 “小手拉大手” 创卫市民学校培训工作， 积极创新工作思路，工作方法，利用多种形式积极开展培训工作，做好创卫市民学校培训记录和考核记录。3、学校团委继续组织好创卫志愿者活动，发挥团员
5、的模范带头、带动作用 .4、继续开展“创卫知识进课堂活动” ，进一步利用课堂宣传创卫知识，使师生创卫知晓率达到100%。5、 积极开展控烟工作。 认真执行 公共卫生场所禁止吸烟的规定 ， 争创“无烟学校” 。6、 “除四害”活动继续开展，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准内。五、卫生保洁1、 坚持班级卫生包干区每日一扫除一维护， 周五进行卫生大扫除， 每月进行卫生大整治活动，并进行联合检查，及时公布评比结果。2、 开展文明卫生班级竞赛活动， 倡导校园文明行为， 引导学生养 成健康、文明、向上的生活方式。3、发挥
6、“文明卫生使者”和各班“捡拾队”的作用，利用课间捡拾废纸、 落叶等， 保持校园整洁， 及时发现纠正学生中的不文明行为， 提高学生自我教育、管理的能力。4、 加强环境整治， 进一步净化、 绿化、 美化、 香化校园， 建设 “绿 色校园” ，建设“生态校园” 。六、食品管理1、 学校管理人员要学习食品卫生安全知识和法律法规， 加强食堂、 饮水的监督和管理，定期不定期进行检查，杜绝食物中毒等不安全事 故发生。2、 食堂管理人员、 炊事员要参加卫生知识学习和体检， 健全卫生 消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。3、食堂要严格把好食物采购关; 加工时必须做到原料清洗干净，生熟食品及成品、 半成品分开
7、， 避免交叉感染; 餐具、 用具天天进行消毒，同时经常保持食堂环境的整洁，做到无“四害” 。4、做好师生饮水管理，确保师生生命安全。七、疾病防治1、 开展卫生安全教育活动。 增强学生安全意识， 提高自我保护能力 ; 加强学校体育工作，增强师生体质和防病能力。2、学习贯彻传染病防治法，进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。3、 以活动为载体， 重点做好学生青春期健康教育、 心理健康教育、生理健康教育和控烟教育等，培养学生健康健全的人格。重视艾滋病预防，开展不少于两次的专题讲座。八、资料整理创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈，对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理，使创卫资料，达到科学、规范、丰 4
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