一战说课课件

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1、 双 槐 树 中 学 陈 宇 芳 说 课 流 程二 、 说 目 标一 、 说 教 材三 、 说 学 情四 、 说 教 法 和 学 法五 、 说 教 学 过 程第一次世界大战六 、 说 板 书 一 说 教 材地 位 及 作 用 第 一 次 世 界 大 战 是 二 十 世 纪 以 来 人 类 文 明 史上 的 浩 劫 ， 给 世 界 带 来 了 沉 重 的 灾 难 ， 也 深 刻 地影 响 着 世 界 政 治 经 济 格 局 的 改 变 ， 通 过 学 习 让 学生 对 第 一 次 世 界 大 战 爆 发 的 原 因 、 过 程 、 影 响 、性 质 有 进 一 步 了 解 ， 培 养 学 生 用

2、 正 确 的 思 想 观 念分 析 和 认 识 当 今 国 际 社 会 的 重 大 问 题 ， 树 立 学 生“ 热 爱 和 平 、 远 离 战 争 、 维 护 祖 国 利 益 ” 等 的 思想 观 念 。 二 教 学 目 标 1、 知 识 目 标 了 解 帝 国 主 义 列 强 争 霸 世 界 和 两 大 军 事集 团 形 成 的 史 实 ； 掌 握 萨 拉 热 窝 事 件 、 凡尔 登 战 役 、 大 战 爆 发 的 原 因 ， 性 质 及 大 战的 影 响 。 2.能 力 目 标 ： 了 解 一 战 爆 发 前 经 历 了 长 时 间 的 矛 盾 与 冲 突的 酝 酿 ， 培 养 学 生

3、 分 析 历 史 事 件 的 意 识 和 能 力 。了 解 一 战 的 “ 导 火 线 ” 的 作 用 ， 认 识 突 发 事 件 对人 类 和 平 的 威 胁 。 培 养 学 生 学 会 分 析 、 归 纳 问 题能 力 ， 培 养 学 生 独 立 思 考 和 从 不 同 角 度 分 析 问 题的 能 力 ， 培 养 学 生 透 过 现 象 认 识 事 物 本 质 的 能 力 。 3.情 感 态 度 与 价 值 观 通 过 学 习 让 学 生 明 白 战 争 对 人 类 和 平的 威 胁 ， 战 争 给 人 类 带 来 的 深 重 灾 难 ， 从而 让 学 生 牢 记 历 史 ， 热 爱 和

4、 平 、 远 离 战 争 。 4.教 学 重 点 、 难 点 教 学 重 点 ： 教 学 难 点 ：第 一 次 世 界 大 战 爆 发 的 原 因 、 一 战 的 性 质 及 启 示第 一 次 世 界 大 战 的 影 响 三 说 学 情初 中 学 生 对 历 史 有 较 强 的 好 奇 心 和 求 知 欲 ，他 们 一 方 面 带 有 儿 童 的 特 点 ， 希 望 老 师 讲 课 内容 新 鲜 、 充 实 、 有 趣 味 性 ， 最 怕 空 洞 的 说 教 ；另 一 方 面 已 具 备 接 受 较 系 统 的 知 识 、 理 解 一 些问 题 的 能 力 ， 但 看 问 题 不 深 刻 、

5、不 全 面 。 因 此在 教 学 中 要 注 意 趣 味 性 与 学 科 严 谨 性 、 科 学 性相 融 合 。 所 以 在 本 节 内 容 的 处 理 上 可 以 适 当 补充 一 些 史 实 ， 精 简 抽 象 理 论 ， 在 不 增 加 学 生 负担 的 前 提 下 加 深 对 课 文 的 理 解 。 四 说 学 法 ， 教 法 和 教 学 手 段 多 媒 体 课 件 和 导 学 案 辅 助 教 学 。 以 导 学 案 为 学 习 线索 ， 贯 穿 课 堂 始 终 ， 多 媒 体 课 件 展 示 主 要 成 果 ， 通 过自 主 学 习 、 独 立 思 考 合 作 探 究 的 学 习

6、方 式 ， 关 注 学 生的 个 体 差 异 和 不 同 的 学 习 需 求 ， 配 合 老 师 精 讲 点 拨 ，激 发 学 生 学 习 兴 趣 ， 增 大 课 堂 容 量 ， 提 高 课 堂 教 学 效率 。 1 创 设 情 境 ， 导 入 新 课 2 自 主 学 习 ， 感 知 历 史 3 合 作 研 讨 ， 探 索 历 史 4 教 师 小 结 5 课 堂 检 测五 说 教 学 过 程 五 教 学 过 程（ 一 ） 导 入 新 课 （ 2分 钟 ）播 放 影 片 ， 活 化 历 史 ， 激 发 学 生 好 奇 心 和 兴 趣 ， 将学 生 的 思 维 带 入 历 史 课 堂萨 拉 热 窝

7、 事 件 短 片 （ 二 ） 自 主 学 习 ， 感 知 历 史 （ 6分 钟 ）(一 )一 战 原 因 （ P131-133）1、 在 _的 推 动 下 ， _世 纪 末 _世 纪 初 ， 主 要 资 本 主义 国 家 美 、 德 、 英 、 法 、 日 、 俄 等 ， 相 继 进 入 帝 国 主 义 阶 段 。2、 后 起 的 帝 国 主 义 国 家 要 求 重 新 分 割 世 界 和 争 夺 霸 权 ， 结 果 形 成了 两 大 的 军 事 侵 略 集 团 ， 即 _ 、 _ 。3、 1914年 ， _ 事 件 发 生 后 ， 德 、 奥 匈 帝 国 以 此 事 件 为 借口 ， 挑 起

8、 战 争 。（ 二 ） 一 战 过 程 （ P133）4、 1914年 7月 底 ， 奥 匈 帝 国 向 _宣 战 ， 第 一 次 世 界 大 战 爆 发5、 第 一 次 世 界 大 战 ， 战 场 主 要 集 中 在 _。 1916年 的 _战 役 ， 双 方 共 伤 亡 七 十 多 万 人 ， 被 称 为 “ _” 。6、 1917年 ， _对 德 国 宣 战 ， 中 国 也 加 入 _ 方 面 作 战 .（ 三 ） 一 战 结 束 （ P134）7、 _年 11月 ， _ 投 降 ， 历 时 四 年 多 的 第 一 次 世 界 大 战 以 _的 失 败 而 告 终 ， 这 场 战 场 给

9、 各国 人 民 带 来 了 深 重 的 苦 难 。 环 节 三 ： 独 立 思 考 ， 合 作 研 讨 ， 探 究 历 史 （ 25分 钟 ）思 考 1.一 战 爆 发 的 根 本 原 因 （ 8分 钟 ）材料一：德 法 美1 3 4 21.3 4.6 1.9 8.13 2 4 1第 二 次 工 业 革 命 期 间 英 、 德 、 法 、 美 工 业 发 展 比 较 表思 考 ： 根 据 上 表 说 说 19世 纪 末 20世 纪 初 主 要 资 本 主义 国 家 的 经 济 发 展 状 况 如 何 ？ 英 、 德 、 法 、 美 工 业 产 量 与 殖 民 地 面 积 比 较项 目 英 德

10、法 美3 2 4 11 4 2 5材料二： 德 国 外 交 大 臣 皮 洛 夫 说 ： “ 让 别 的 国 家 分 割 大 陆 和 海 洋 ，而 我 们 德 国 满 足 蓝 色 的 天 空 的时 代 已 经 过 去 ， 我 们 也 要 求 阳光 下 的 地 盘 。 ” 1、 漫 画 中 德 国 水 兵 在英 国 水 兵 面 前 挑 衅 似 地 挥扬 着 德 国 国 旗 。 德 国 人 凭什 么 那 么 “ 牛 ” ？ 2、 “ 要 求 阳 光 下 的 地盘 ” 指 的 是 什 么 ？ 3、 德 国 在 中 国 “ 要 求阳 光 下 的 地 盘 ” 做 了 些 什么 ？ 产 生 了 什 么 影

11、响 ？ 4、 德 国 在 全 球 为 争 夺“ 阳 光 下 的 地 盘 ” 都 做 了哪 些 准 备 ？材料三： 萨 拉 热 窝 事 件 第 一 次 世 界 大 战 的 直 接 原 因思 考 2： 塞 尔 维 亚 青 年（ 普 林 西 普 ） 的 本 来 目的 是 挽 救 民 族 危 机 ， 那么 他 的 目 的 达 到 了 吗 ？又 造 成 了 怎 样 的 后 果 呢 ？对 此 我 们 在 日 常 生 活 中应 该 吸 取 什 么 教 训 呢 ？ 4分 钟 思 考 3： 凡 尔 登 战 役 中 一 位 战 地 记 者 写道 :“ 整 个 树 林 被 削 平 得 像 割 去 谷 穗 的 田 地

12、 ,所 有覆 盖 物 弹 痕 累 累 到 处 都 是 残 骸 、 击 破 的 战 车 、碎 成 一 块 一 块 的 尸 体 、 击 毁 的 大 炮 ， 几 个 月 都 是如 此 。 ” 读 了 这 段 文 字 ， 你 有 何 感 想 ？ 2分 钟凡 尔 登 战 役 -“ 绞 肉 机 ” (转 折 点 )直 观 简 单 深 刻 感 受 战 争 的 残 酷 ， 树 立 热 爱 和 平 ，远 离 战 争 的 思 想 观 念 。 福 煦 是 第 一次 世 界 大 战 后 期的 协 约 国 联 军 总司 令 。 1918年11月 11日 ， 福 煦代 表 协 约 国 与 德国 代 表 在 法 国 东北

13、部 贡 比 涅 森 林雷 道 车 站 的 福 煦车 厢 里 签 订 了 停战 协 定 ， 宣 告 第一 次 世 界 大 战 结束 。 福 煦 车 厢(3)战 争 结 束 思 考 题 5： 一 战 的 影 响 （ 4分 钟 ） 直 观 简 约 激 发 思 维战 争 历 时 4年 零 3个 多 月 （ 1914/7/281918/11/11）参 战 国 家 31个 （ 协 约 国 27个 ， 同 盟 国 4个 ）战 争 范 围 14个 国 家 的 400万 平 方 千 米 以 上 土 地战 场 :欧 洲 扩 大 到 非 洲 、 亚 洲 和 太 平 洋 地 区卷 入 人 口 超 过 15亿参 战 人

14、 员 7000多 万伤 亡 人 员 3000多 万经 济 损 失 3400多 亿 美 元从 上 面 这 表 格 的 数 据 中 你 看 到 了 一 战 的 哪 些影 响 ？ 辩 一 辩 他 们 谁 说 得 更 有 道 理 ？正 方 ： 第 一 次 世 界 大 战 是 一 场 非 正 义 的 帝 国 主 义 战 争 。反 方 ： 第 一 次 世 界 大 战 未 必 是 非 正 义 的 帝 国 主 义 战 争 。思 考 题 6： 一 战 的 性 质 是 什 么 ？ （ 4分 钟 ） 在 巴 黎 和 会 上 ， 德 国 代 表 在 接 受 凡 尔 赛 和 约 文 本 时 说 ：“ 有 人 要 我 们

15、 承 认 我 们 是 战 争 的 唯 一 祸 首 ， 我 本 人 承 认 ，那 就 是 欺 人 之 谈 ” 。(引 导 学 生 从 战 争 的 起 因 来 认 识 其 性 质 ) 一 战 中 大 量 新 式 武 器 如 飞 机 、 坦 克 、 毒 气弹 、 远 程 大 炮 等 均 运 用 于 战 争 ， 给 双 方 及 整 个人 类 带 来 巨 大 灾 难 ！ 新 式 武 器 的 出 现 说 明 了 什么 的 进 步 ？ 它 与 战 争 之 间 有 何 关 系 ?请 思 考7： (引 导 学 生 从 战 争 的 武 器 、 影 响 、 和 导 火 线 来 认 识启 示 ： 热 爱 和 平 ，

16、反 对 战 争 ， 通 过 协 商 对 话 方 式 解 决争 端 ； 科 技 是 把 双 刃 剑 ， 我 们 应 该 运 用 科 技 造 福 于 人类 ！ )（ 3） 、 第 一 次 世 界 大 战 的 启 示 ： （ 3分 钟 ）培 养 学 生 深 入 探 讨 、 多 角 度 论 证 、 辨 证 分析 历 史 问 题 的 能 力 。 明 确 一 战 除 了 给 人 类 带 来 巨大 灾 难 外 ， 也 推 动 了 历 史 的 进 步 。 一 战 中 有 哪 些 新 式 武 器 首 次 使 用 在 战 场 上 ？ 德 国 潜 艇 毒 气 远 程 大 炮 飞 机 坦 克 环 节 四 ： 课 堂

17、小 结 （ 2分 钟 ）世 界 大 战 的 硝 烟 已 散 去 ， 局 部 战 争 的 阴 影依 然 在 ， 天 天 枪 击 事 件 不 断 ， 年 年 国 家摩 擦 不 停 。 战 争 总 是 残 酷 的 ， 和 平 总 是美 好 的 。 在 全 球 走 向 一 体 化 的 今 天 ， 我们 更 应 该 树 立 热 爱 和 平 、 远 离 战 争 的 意识 。 环 节 五 ： 课 堂 小 检 测 （ 10分 钟 ）以 导 学 案 和 课 堂 练 习 册 中 的 练习 为 主 ， 通 过 练 习 让 学 生 能 够学 以 致 用 ， 达 到 巩 固 知 识 和 知识 迁 移 的 目 的 。 六

18、 说 板 书 心 理 学 研 究 表 明 ： 人 们 接 受 知 识 ， 有 85 以 上 来 自 眼 睛 。 而 板 书 是 课 堂教 学 中 获 得 信 息 最 基 本 最 重 要 的 途 径 。 好 的 板 书 既 能 传 递 知 识 ， 又 能 给予 美 感 体 验 。 所 以 我 设 计 了 以 下 板 书 ， 既 提 纲 挈 领 又 层 层 递 进 ， 使 学 生更 能 一 目 了 然 地 把 握 本 课 线 索 。 资 本 主 义 经 济 政 治 发 展 不 平 衡帝 国 主 义 列 强 争 夺 霸 权第 一 次 世 界 大 战萨 拉 热 窝 事 件同 盟 国 协 约 国凡 尔 登 战 役 人 类 的 灾 难第 二 次 工 业 革 命