2012语文版七上《如果人类也有尾巴》课件_(2)

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1、1 2 动 物 世 界 3迷彩服蝴蝶 4 尾巴游戏猴子的尾巴雄孔雀的尾巴响尾蛇的尾巴牛的尾巴燕子的尾巴袋鼠的尾巴吸引注意力保持平衡传递信息赶苍蝇表示亲热 5直升机蜻蜓 6潜水艇鲸鱼 7 一：想象是创造的先导，是 思维腾飞的翅膀。二：科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。请你积累两句名言 8 快速浏览课文，思考并归纳：文章从哪几个方面来写人类的尾巴的？ 9 10 、如果人类有了尾巴，那么人类的尾巴应该是什么样子的？、有尾巴的人们又会如何去珍视、装扮自己的尾巴？、人类的尾巴有哪些功能和作用？ 再次阅读课文，回答下列问题： 11人 们 尾 巴 的 外 形 12人 们 对 尾 巴 的 装

2、饰 和 保 护 13 1、作者怎么会想到如果人类也有一条尾巴呢？2、作者所想象的人类尾巴的样子、装饰及功能，是受什么启发的？ 14尾 巴 的 功 能 和 用 途 15 想象是丰富的，新奇的，那么在想象的过程中要注意什么？谈谈你的想法。 16 想一想，这些动物的尾巴有什么作用呢？ 17 长了尾巴的人类，他们的尾巴除了作者提到的作用以外，你认为还可能会有什么作用？ 18 作者说“愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴”，如果这一愿望真的成为现实，会给你的生活带来哪些麻烦？ 19 模 仿 课 文 ， 大 胆想 象 ， 以 “ 假 如 ”为 开 头 说 一 段 话 ， 看看 谁 的 想 象 丰 富 、 奇特 而 又 合 乎 情 理 。奇思妙想 20 示 例 ： 假 如 假如我是春风，我会吹起一片片花瓣，飞向天真活泼的孩子们，让他们沐浴春天的芬芳！ 21让我们插上想象的翅膀，在文学的海洋里飞翔，使我们的妙笔生花，使我们的生活多彩！ 再见