世界读书日活动总结范文

上传人:大*** 文档编号:25866251 上传时间:2021-08-02 格式:DOC 页数:10 大小:19.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
世界读书日活动总结范文_第1页
第1页 / 共10页
世界读书日活动总结范文_第2页
第2页 / 共10页
世界读书日活动总结范文_第3页
第3页 / 共10页
资源描述:

《世界读书日活动总结范文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《世界读书日活动总结范文(10页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、世界读书日活动总结范文为了丰富同学们的读书生活提高学生文化素质营造校园浓浓的读书氛围本站wtt整理了“世界读书日活动总结范文”仅供参考希望能帮助到大家!篇一:世界读书日活动总结范文20_年4月23日是第二十一个世界读书日为积极响应县委、县政府提出的深入开展党的群众路线教育实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召提高全社会的学习力激励群众的读书热情培养读者的人文精神提升全民的思想境界经领导同意组织开展了以“倡导全民阅读构建文明_县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动情况汇报如下:一、领导重视精心组织_县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视_县图书馆对本次活动

2、进行了精心策划、全面安排、认真落实制定了_县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的实施方案。二统一部署准备充分_县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重做了周密的安排部署。各图书阅览室对这次活动十分重视把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导_县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组按照活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时广泛发动社会力量共同参与“世界读书日”活动从人力、物力、财力上进行了充分准备为活动顺利开展奠定了思想基础和物质准备此次活动受到了实际效果。三、强化宣传营造氛围_县图书馆围绕“倡导全民阅读构建文明_县”的主题举办了新书、好书活动吸引读者前来

3、借阅;_县图书馆安排了30余名工作人员分别在_县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动据统计在本次活动中共悬挂宣传标语、宣传条幅、宣传画5副制作了图书版面4块接待咨询、服务群众1000余人为广大群众送去了丰盛的文化大餐。四、结合实际开展活动_县图书馆继续深入读者贴近读者扎实开展形式多样的系列活动。_县图书馆充分发挥公共文化服务的职能开展各种主题讲座弘扬时代精神如:“社会主义价值核心价值观与雷锋精神”道德讲堂“践行党的群众路线教育实践活动”的讲座;举办“快乐杯”弘扬雷锋精神共筑我的中国梦征文大赛和演讲比赛以增强青少年对社会主义核心价值体系及中华民族传统美德的认知;开展“阅读提升和谐”

4、读者服务月活动激发了广大读者的阅读热情;开展以“阅读请到图书馆”为主题的“全民阅读”活动增强图书馆对读者的吸引力和公众的参与度;将广大摄影爱好者参与的“网络书香掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影大赛的摄影作品展出定格感动瞬间展现阅读魅力倡导全民阅读。_县图书馆作为基层公共文化服务单位通过开展本次活动加强了公共文化服务体系建设践行了为社会服务的宗旨。进一步激发了广大读者的阅读热情拓展了全民阅读的深度和广度丰富了全民的精神文化生活提高了全县人民的思想道德素质和科学文化素质。篇二:世界读书日活动总结范文活动时间:20_年x月x日(12:0018:00)活动地点:_建院图书馆二楼主办:图书管理部协办:综

5、合管理部参加人员:图书馆内读者、图书管理部干部干事、综合管理部干事活动主题:感受文字之美尽享读书之乐我读书我分享我快乐活动概述:我部策划了“读书有余香”赠送玫瑰活动此活动创意来源于西班牙的读书礼节。4.23读书日当天在图书馆借阅图书并回答正确相关问题的读者可获得一支玫瑰花。其目的是号召更多的学生走进图书馆了解图书馆爱上图书馆。丰富学生的精神世界创造书香校园。同时让读者在阅读图书的同时感受到一份温馨与浪漫。1.活动前期准备:我部于三月作出策划书。并在活动前制作好倡议书置于图书馆内且由宣传管理部制作出海报进行宣传。于4月x日将活动所用的谜题、谜底、活动获奖登记表准备好。2.活动当日:我部于4.23

6、上午购买好玫瑰(活动经费支出情况见附)并将谜题串连好悬挂在图书馆显眼处。活动前将参与工作人员分成三组一组负责登记活动获奖者信息一组负责维护次序及回答读者的疑问一组负责管理参与者拿取谜题及确定谜底正确与否。中午十二点准时开始活动此次活动共设置有谜题127个参与读者共102人答对题目者60人答错者42人。因玫瑰赠送完活动于14:00结束。工作人员进行清洁工作。3.活动影响:古人说红袖添香在图书馆这样一个肃穆的地方今天因为有了玫瑰花的芬芳让读者们在阅读的精神享受的同时也有了视觉和嗅觉上的享受与休息给图书馆的阅读增添了一些浪漫和乐趣。同时也使更多的同学了解了图书馆激发了同学们的阅读兴趣提高了学校的文化

7、氛围。但此次活动也有一些不足之处首先是准备玫瑰不足许多后续参加者不能参与。其次是活动中一些细节问题处理的不够好。总的来说此次活动较为成功同学们都能够积极响应此次活动的目的也基本达到但我们仍需再接再厉努力做好工作。 附:活动经费支出情况:购买玫瑰六十支每支单价一元共支出60元。篇三:世界读书日活动总结范文为了丰富同学们的读书生活提高学生文化素质营造校园浓浓的读书氛围在4月x日“世界读书日”为契机读书社特别开展读书系列活动。引导全校同学以书为友养成良好的自主读书习惯促进“书香校园”的建设步伐。一、活动主题:“腹有诗书气自华”读书改变人生二、活动时间:20_年x月x日5月初三、活动地点:新乡学院图书

8、馆、东西区餐厅门口四、活动目的: 19_年联合国教科文组织通过决议将每年的4月x日定为“世界读书日”并呼吁:“希望散居在全球各地的人们无论是年老还是年轻无论是贫穷还是富有无论是患病还是健康都能享受阅读的乐趣都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们都能保护知识产权。”自那时以来这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆受到全世界 人们的关注和欢迎其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归向 那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤这是深沉的缅怀。不论肤色无分国别人们在 这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一

9、世界潮流之中我们的热情也日趋高涨多读书、读好书正成为今天我们全社会的共识与需求一股股清新的读书之风扑面而来。 一部好书就是一堂生动的人生教育课是一次鲜活的人文精神教育。我们学校是一个以文科为主的学校更需要在校园内开展这样的读书活动培养并提高同学们的人文素质和人文修养让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素质的重要途径。不管学什么专业都要有自己的人生对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人即使专业知识学得再好也是一个缺少灵魂的人。文学教会人表达个人情感用更丰富的内心去理解世界不接触文学可能会有精彩的人生但精神世界会比较贫乏。在大学阶段接触传统文学必不可少 可以丰富对人生的

10、内心体悟提高个人表达、沟通能力。五、开展系列活动:1、利用展板、条幅等形式进行 “世界读书日”的宣传。2、在4月x日“世界读书日”当天在东西区餐厅门口开展名为“名人堂”的展览活动。展览包括名家及其简要经历;主要作品读书感受。以名家的一句名言为导言。3、开展“我最喜爱的图书推选活动”制作表格让同学们写上自己喜爱的的或者希望图书馆增添的图书整理后推选到校图书馆同时代表学生向图书馆建议增添图书。4、图书馆清理活动。为同学们营造更好的读书环境。六、活动结束:我社举办的“世界读书日”活动虽然结束了但活动的开展将对每个学生的健康成长起到了促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动营造浓厚的读书氛围培养学

11、生良好的爱书、读书的品质。让一本本好书成为导航灯指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”目标不懈地努力。篇四:世界读书日活动总结范文20_年“世界读书日”期间我馆精心组织、周密安排提前制定了详细的活动方案认真开展了以“保障阅读权利享受阅读快乐”为主题的系列活动受到了广大读者和基层单位的一致好评。在此次系列活动中我馆充分发挥自身优势在科技、农业以及提高大众阅读水平、提升市民整体素质等方面积极提供服务。主要活动内容包括:1、开展百种优秀青少年读物展阅活动我馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年读物展阅活动。为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神推动社会主义文化大发展大繁荣

12、加强和改进未成年人思想道德建设不断丰富我国未成年人精神文化生活引导青少年健康阅读促进全民阅读活动深入开展新闻出版总署于日前发布了20_年向全国青少年的百种优秀图书入选书目。这批书目是经过专家的评审和论证从全国313家出版社报送的1189种图书中精选出来的内容涵盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科知识、图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。2、开展“文化共享助春耕”服务活动作为“全国文化信息资源共享工程支中心”我馆切实帮助农民群众丰富农业科技知识提高生产技能促进农业增产增收。为充分发挥文化共享工程资源优势更好地服务广大农民4月23日副馆长王_x带领_支中心工作人员来到_区_镇、马投涧乡开展

13、了“文化共享助春耕”活动向两个乡镇的综合文化站分别获赠了一套“文化共享助春耕”光盘资料。活动现场支中心工作人员进行了“共享工程”技术培训并播放了选种用种有讲究、巧手种水稻省事效益高、看准气象搞生产等视频资料。3、积极参与“手牵手农村青少年阅读行动”“手牵手农村青少年阅读行动”是20_年全民阅读活动活动的重要内容之一是在中宣部直接指导下进行的具有重要意义的全民阅读活动。针对农村地区阅读条件欠缺、农村青少年阅读缺乏指导的突出问题活动将从农村青少年阅读的实际出发通过具体的行动帮助阅读、指导阅读普及“三农”知识、繁荣农村文化为建设社会主义新农村服务。活动中我馆以援助的方式为农村中小学、文化大院配送书刊

14、资料并开展阅读指导。4、“_文化大讲堂”继续奉送公益精品讲座作为今年“世界读书日”系列活动的重要内容_知名画家程文鸣先生做客“_文化大讲堂”为读者带来“周易与书画艺术”讲座。5、举办“节约能源资源保护生态环境”科普展览我馆与中国科学技术协会、中国图书馆学会联合举办的“节约能源资源保护生态环境”科普展览在“世界读书日”活动期间开展。本展览通过图示和警句提示公众注重水环境保护、大气环境保护、固体废物污染防治、防治噪音振动和光污染、辐射危害防护、土壤环境保护等向读者宣传、倡导环保、健康理念。6、网络书目在今年“世界读书日”期间我馆利用自身网站积极“国家图书馆文津图书奖”获奖图书书目、“手牵手农村青少年阅读行动”百种阅读书目和中国建筑图书奖获奖图书书目及优秀儿童读物、科普图书书目。7、继续开展“优秀图书活动”为调动读者参与市图书馆文献资源建设的积极性我馆长期开展了“优秀图书活动”并将根据读者意见有目的地采购图书以飨读者。第 10 页 共 10 页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!