导游技能大赛活动策划方案

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1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第10页 共10页导游技能大赛活动策划方案 为贯彻落实平顶山学院人才培养目标，把学生培养成基础实、能力强、素质高的应用型人才，丰富同学们的大学生活，激励学生不断加强知识学习和技能训练，努力提高自身综合素质，更好地展现大学生的精神面貌，决定举办”平顶山学院第四届导游技能大赛。具体方案如下： 一、指导思想 通过在全校举办导游技能大赛的方式，以赛促学，以赛带训，加快培养和建设一支具有较高专业知识技能，过硬业务能力，良好职业道德，适应旅游业发展需要的优秀学生导游员。 二、大赛主题“山水鹰城，游我来说” 三、参赛对象及报名时间、报名方式

2、参赛对象：平顶山学院全体学生 报名时间截止到：XX年3月25日 报名方式：以院系为单位报到2417办公室，并指派一名负责人。 四、大赛流程策划 大赛分专业组和非专业组（旅游管理专业选手为专业组，其它选手为非专业组），每组设有初赛、复赛和决赛三大部分。具体流程如下： （一）专业组 1、初赛程序： (1)自我介绍 (2)现场模拟讲解 时间：5分钟 内容：自选（以平顶山市主要景区（点）为对象，自拟导游词讲解），评分标准见附件。 2、复赛程序： (1)现场导游模拟讲解 内容：平顶山市主要旅游景区（点）为对象自拟导游词进行讲解，评分标准见附件。 时间：5分钟 (2)即兴演讲 时间：1分钟 内容：抽选（感

3、恩、自信、旅游、） 3、决赛程序： 决赛选手集体形象展示 时间：30秒 内容：自我介绍、参赛口号 (1)现场模拟讲解 时间：5分钟 内容：自选（平顶山市主要旅游景区（点）为对象，自拟导游词进行讲解。） (2)即兴演讲 时间：1分钟 内容：抽选（感恩、自信、旅游、） (3)个人才艺展示 时间 ：5分钟 才艺展示内容：可选择各种表演形式（表演所用道具自备）。 （二）非专业组 1、初赛程序： (1)自我介绍 (2)现场模拟讲解 时间：5分钟 内容：自选（以平顶山市主要景区（点）为对象，自拟导游词讲解），评分标准见附件。 2、复赛程序： (1)现场导游模拟讲解 内容：平顶山市主要旅游景区（点）为对象自

4、拟导游词进行讲解，评分标准见附件。 时间：5分钟 (2)个人才艺展示 时间 ：5分钟 才艺展示内容：可选择各种表演形式（表演所用道具自备）。 3、决赛程序： (1)现场模拟讲解 时间：5分钟 内容：自选（平顶山市主要旅游景区（点）为对象，自拟导游词进行讲解。） (2)个人才艺展示 时间 ：5分钟 才艺展示内容：可选择各种表演形式（表演所用道具自备）。 五、赛程安排 平顶山学院第四届导游大赛日程安排表 时 间 内 容 参加人员 地 点 3月26日 初赛抽签 全体参赛选手 2417 3月28日 14:00-18:00 初赛、 公布复赛名单 参赛选手 2401、2402、2403 4月2日 18:0

5、0-21:00 复赛 参加复赛的选手 多媒体教室 （待定） 4月16日 14:00-18:00 决赛 参加决赛的选手 校中心会议室 六、奖项设立 大赛设专业组一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名； 非专业组一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。 小编推荐导游技能大赛策划书 为提高大学生的整体素质和历史文化素养，展现学生风采，丰富课余生活，倾力打造我院特色精品社团，旅游与环境学院旅游管理系、旅游学社拟于xx年10月启动“陕西师站上。 七、活动所需物资及经费预算 人力资源：工作人员6人 物力资源：多媒体教室一间（12教104/204） 经费预算：30元 自由设计及创新作品展策划书（选做） 一、活动主题

6、: 创新放飞梦想，实践铸就未来 二、活动目的 通过本届科技节优秀作品的展示，展示当代大学生活跃的创造思维及我校学生的科技水平和动手能力。 三、活动地点 13教前南北向道路 四、活动时间 科技文化节期间 五、参展作品 有意参加本活动同学的设计作品 六、选手需知： 参加选手以课件形式来介绍自己的作品（作品可以是策划、方案及成品），选手介绍自己作品的构思策划方案，也可以简单说明自己在完成这个作品的一些心得、体会。 七、活动流程 1、作品征集 2、作品展示 八、经费预算 场地布置 200元 合计 200元 活动实施办法 报名及参与方式 一、报名时间 4月24日至4月30日 二、报名方式 1、电话报名

7、2、校学生会办公室领取报名表 3、学生会设点宣传处领取报名表 三、报名细则 1、“科技长大”杯校园科技技能大赛要求报名者以团队为单位参与比赛。 2、大赛分为团队单项组和团队全能组两种模式。团队单向组可选择高空坠蛋方案设计和无动力小车方案设计中的其中一项进行为时1至2周的设计并参与比赛。团队全能组需要在3周内完成高空坠蛋方案设计和无动力小车方案设计两项设计并参与比赛。 3、团队单项组积分前4（高空坠蛋4队，无动力小车4队，共8队）的可以参与方案设计报告环节并最终决出冠亚季军。团队全能组必须参加方案设计报告环节（可弃权），最终决出冠亚季军。 4、团队单向组积分规则：单项 70+方案设计报告 30=

8、总分 100 团队全能组积分规则：单项a 35+单项b 35+方案设计报告 30=总分 100 5、本届“科技长大”校园科技技能大赛报名面向长江大学全日制本专科学生。通过电话报名或其他报名方式填写报名表，选择报名组，确定团队名称、人数并填写组员准确的姓名、院系、联系方式。团队单项组团队队员人数必须在2-4人，团队全能组团队队员人数必须在4-10人。团队队员一旦确定不授权更改，以第一份报名表上名单为准。报名表在5月1日之前交送至设点宣传处或学生会办公室，逾期不候。学校教师技能大赛活动策划方案 一、目的意义 为了加快我校青年教师成长的步伐，适应教育教学改革的需要，建设一支高素质的教师队伍；为全面评

9、估我校青年教师的综合素质水平，促进我校青年教师的素质现代化发展，树立先进，进一步引导广大青年教师自觉学习、努力拼搏、勇于创新、勤于锻炼，成为具备高综合素质的人民教师。学校拟定在X月举办XX中学青年教师综合技能大赛。 二、组织机构 组长：XX校长 副组长：XX书记、XX副校长 成员： 三、活动主题：推进素质现代化，树XX青年教师新形象 四、活动时间： 1、初赛：XX年X月中上旬； 2、决赛：XX年X月XX日（暂定）。 五、参赛对象： 1、35岁以下青年教师； 2、以个人形式参赛； 六、活动内容（比赛细则待定） (一)21世纪优秀教师应具有的演讲比赛 要求选手在规定时间内，以演讲的形式，对21世纪

10、优秀教师应具有的师德进行充分阐述。 演讲时间：5分钟 (二)三笔字(钢笔、粉笔、毛笔)比赛 比赛要求：参加毛笔字比赛时，要自带纸、笔、墨。纸的大小，以能书写一首四言七律为标准。 (三) 多媒体课件制作比赛 要求：各参赛青年教师独立完成自己的多媒体课件，于X月X日前上交XX处。 六、表彰 比赛评出单项前六名进行奖励。 七、参加办法 1、全校35岁以下青年教师必须报名参加任意两项比赛，有条件的青年教师可以参加三项比赛。 2、报名时间统一安排在XX月X、X两天，报名地点：XX处。学院技能大赛策划方案 一 学校简介 我院是一所以培养外经贸应用型高技能人才为主的省属国有公办高等职业院校，始建于1985年

11、6月。XX年7月，经海南省人民政府批准，升格成立，同年8月，经国家教育部核准备案。从XX年开始面向全国招生。现有在校生6000余人。 学院位于海口市桂林洋高校区，占地面积1032亩。目前已经基本完成校区各主要建筑的建设。东西两幢教学大楼可满足五年内近万名在校生的课堂教学需求;实训大楼拥有各专业实验训练功能区及先进的现代化实验训练教学设备，可满足各种专业的实训需求;图书馆大楼建筑面积达2万平方米，馆藏图书达30万册，将根据学院发展的要求建立健全图书现代化借阅查询系统、电子图书资源库和数字图书馆，;学术交流中心为我院开展教学科研、国际及校际学术交流活动提供了现代化的平台;拥有标准化足球场和田径比赛

12、跑道以及各种球类场地的运动中心以上各项设施已完工并投入使用;学生宿舍、多功能食堂、商业一条街等各类服务娱乐设施以及校园区域网已经建成开通。 新校园气势恢宏、环境优美安宁，周边与海南师络安全与管理、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、艺术设计(出口商品包装与广告设计)等26个专业面向全国招生。 经过坚持不懈的努力，现已逐步形成集高职(专科)学历教育、职业培训与技能鉴定、本科函授教育、本科远程教育、对外汉语教育、对外合作办学为一体的多层次、多元化办学格局。学院现设有国家第37职业技能鉴定所、全国公共英语等级考试考点、全国计算机等级考试考点、全国国际商务单证员培训中心、全国外贸跟单员培训中心、海南省

13、出国劳务人员培训中心(海南省的培训基地与考点)等职业技能鉴定、职业培训和岗位培训机构，开展多形式、多层次的职业技能培训和岗位培训，近几年培训人数逾万名。还分别与美国伊利诺东联学院、澳大利亚塔斯马尼亚洲教育部联合办学，成功输送了数十名学生赴美学习。还与美国北美集团、丹麦哥本哈根大学、澳大利亚西澳洲中央技术教育学院等达成合作意向;XX年11月，根据我院与丹麦弗雷德里克斯伐克学院所签定的合作协议中确定的“双方将开展定期的师生互访和短期培训活动”约定第一批丹麦学生到我院来进行短期培训和开展文化教育交流。 学院在“以人为本，以就业为导向”的思想指导下，进一步明确“专业+技能+双语(汉语和英语)+计算机”

14、的强化实践与职业能力的人才培养模式，建立了“订单式、模块式”的培养模式和就业体系。现已与企业共建67个校外实验实训基地，与100多家省内外企业建立了长期的合作关系并签订学生顶岗实习或订单培养协议，使人才培养与企业的岗位实际融合，职业技能与综合职业能力衔接，提高了学生的综合竞争力。在今年初举行的供需见面会上，本院首届专科毕业生赢得了用人单位的欢迎和好评。 二 活动主题 树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象，迎评创建，提高大学生职业就业技能。 三 活动流程 (一)前期准备 1、时间：6月10日6月20日 2、策划人员：院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组 3、内容：集中商讨技能大赛的相关

15、事宜 (二)实施阶段 1、设计宣传板，组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报，可供直接使用 2、设计及复印海报和宣传单 3、在校园网发布消息，征集采纳各方意见 4、大力开展本院的内部宣传，通知全院各班负责人起带头作用积极响应学院号召 5、活动地点：学术交流中心会议厅 四 商家赞助计划 冠名权： 本次活动可以冠名。 海报宣传： 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。 展板宣传： 展板上可帖海报和宣传纸(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志) 横幅宣传： 在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。 现场宣传： 现场可用到印有商家特色的道具进行布置。 媒体宣传： 可有赞助商赞助字样的字幕，会场可出现条幅，海报等软性广告。 我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进行品牌宣传，尽力为你们提供你们所需要的宣传手段，从人力方面给与配合在大学城这个未来的潜在消费市场先打下基矗 五 奖项设置 1、一等奖 三名 2、二等奖 七名 3、三等奖 十名 4、创意奖一名 5、人气奖一名 六 经费预算 条幅10条400元 宣传单5000张 600元 一等奖奖金 300元二等奖奖金 700元 三等奖奖金500元 创意奖50元 人气奖 50元 评委(约四人)：400元奖状：50元 其它费用 200元 总计：3250元第 10 页 共 10 页