《薪酬管理》教案

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1、课程名称：开课班级：授课教师：职称/学位:开课时间：*学院教学课程教案薪酬管理人力131-7*讲师 硕士2015-2016学年第一学期课程单元教案（单元3）本单元教学目的掌握报酬与薪酬的区别，总薪酬的构成以及薪酬的功能；掌握薪酬管理 的主要内容及重要决策；了解薪酬管理与人力资源管理其他职能之间的关 系。教学内容A章薪酬与薪酬管理A节薪酬的基本概念及其功能第一节HRM体系中的薪酬管理教学重点教 学难点报酬与薪酬的区别；总薪酬的构成；薪酬管理的主要内容及重要决策；教学方法案例和课堂讲授教学设计1 .案例引题，从“谁是最伟大的人”及“用1薪关心员工的胖东来”引出薪酬及薪酬管理对企业管理的重要性及对薪

2、酬的不问理解；2 .首先讲解大家常提到的与薪酬相关的词“报酬”，并对其进行分类，以问题，图表形式对问题进行分类；3 .从三个薪酬管理专家对薪酬/、同定义得出薪酬定义的三个口径；4 .讨论与薪酬相关概念的含义与区别（如工资、薪金、收入、人本成本）；5 .讲解总薪酬的构成与特点；6 .“案例：为什么不愿意带团队？”引出薪酬的功能，并从对企业与员，两个角度进行讲解；7 .讲解“薪酬发展简历”，补充“工资那些事儿”使学生了解国内薪酬的历史；8 .以图表形式讲解“薪酬管理”与其他人力资源管理活动之间的关系；9 .“不向人对薪酬的理解”引出薪酬管理的目标与要求，结合案例讲解薪酬管理的目标与要求10 .讲解

3、新酬管理的主要内容与薪酬笆埋中的重要决策。课后阅读材 料文章：工资那些事儿作业讨论题 或思考题东航“集体反航事件”案例的思考题。注：一单元为6个标准学时本单元教学目的掌握战略性薪酬管理内涵和设计步骤；掌握薪酬战略与企业战略、竞争 战略的匹配；理解总薪酬战略的内涵、特征及与传统薪酬战略的区别；掌握 总报酬战略的内涵。教学内容第三章职位分析与胜任素质模型第L节战略导向的薪酬管理第二节从传统薪酬战略到总报酬战略第二节组织文化与薪酬管理教学重点教 学难点薪酬战略与企业战略竞争战略的匹配总薪酬战略的内涵及实施教学方法课堂讲授案例分析教学设计1 .以案例：“海底捞”的秘密武器讲解战略性薪酬管理对企业发展的

4、重要作用，及薪酬战略目标与具体薪酬策略的匹配；2 .从企业战略管理过渡到战略性薪酬管理，讲解战略性薪酬管理的含义及战略性薪酬体系的基本步骤；3 .结合案例讲解企业战略与薪酬战略匹配、竞争战略与薪酬战略的匹配、企业生命周期中的薪酬战略；4 .从薪酬的各部分中分析传统薪酬战略存在的主要问题；5 .以传统薪酬存在的问题引出战略性薪酬战略的内涵与主要特征；6 .结合“阿里巴巴薪酬分配方式”案例讲解组织文化与薪酬战略的匹配。课后阅读材 料可口可乐薪酬管理作业讨论题 或思考题华为的发展历程及具薪酬战略案例思考题。学时安排4学时本单元教学目的理解职位薪酬体系的内涵；掌握职位薪酬体系的特点与实施条件、操作 程

5、序；掌握职位评价的方法及使用技巧，能根据职位评价结构建立企业的职 位结构。教学内容第三章职位薪酬体系A节职位薪酬体系及职位分析基础第二节职位评价教学重点教 学难点1 .掌握职位薪酬体系的特点与实施条件2 .职位评价的方法教学方法理论讲解小组讨论教学设计1 .由薪酬体系的发展引出职位薪酬体系的概念；2 .讲解职位薪酬体系的特点及职位薪酬体系的形式：岗位工资制、职位 工资制、岗位薪点制，以及其使用范围；3 .分析职位薪酬体系的优点及缺点；4 .组织学生分小组讨论职位薪酬体系的使用条件及使用范围。5 .利用流程框图讲解职位薪酬体系的操作程序；6 .讲解职位评价目的、方法分类，及具体的的方法操作，重点

6、讲解评分 法的操作。课后阅读材 料A公司的工资制度某集团分司的工资制度作业讨论题或思考题1 .课后案例与讨论：M电信集团公司的薪酬体系。2 .组成6到7人小组，选择一个自己相对较了解的组织或部门，为其进 行职位评价。学时安排及 其他4个学时课程单元教案（单元/ ）本单元教学目的掌握技能/能力薪酬的特点及适作范围；掌握技能/能力薪酬体系的设计与实施；了解能力与薪酬挂钩的儿种不同方窠；了解职位薪酬体系、技能薪酬体系、能力薪酬体系之间的区别。教学内容第四章技能和能力薪资体系A节技能薪资体系 第二节能力薪资体系教学重点教 学难点技能/能力薪酬的特点及适作范围； 技能/能力薪酬体系的设计与实施。教学方法

7、理论讲解 案例分析 小组讨论教学设计1 .由案例“猫的替补演员工资高于正式演员”中引出技能/能力工资使用的必要性；2 .案例分析：通用磨坊、北方电信公司与微软对技能/能力工资制的使用，分析技术/能力薪酬体系的使用条件；3 .结合上述案例及组织发展趋势分析技能/能力薪酬体系实施的背景；4 .讲解技能工资制概念与特点；5 .分小组讨论技能工资制实施的条件；6 .分小组讨论技能工资制的优点与缺点；7 .总结技能薪酬体系操作要点；8 .讲解技能工资制操作流程；9 .由冰山模型讲解能力的概念；10 .结合实例讲解能力模型的类型以及能力指标的界定和分级；11 .分析能力薪酬体系的优点及缺点；12 .总结能

8、力薪酬体的实施条件；13 .讲解能力与能力薪酬挂钩的几种方案；14 .对比分析职位薪酬体系、技能薪酬体系与能力薪酬体系。课后阅读材 料1 .FMC公司内技术员技能薪酬结构；2 .我国的职业分类。作业讨论题 或思考题案例与讨论：一线技术工人薪酬高于应届毕业生？学时安排及 其他本单元为4个标准学时课程单元教案（单元5）本单元教学目的理解薪酬水平及外部竞争性的含义；掌握薪酬水平及外部竞争性决策的类型；理解劳动力市场、产品市场及企业特征对薪酬水平决策的影响； 掌握薪酬调查的实施步骤。教学内容第五章薪酬水平A节薪酬水平及外部竞争性概述第一节 薪酬水平决策的主要影响因素第二节市场薪酬调查教学重点教 学难点

9、薪酬水平及外部竞争性决策的类型； 薪酬调查的实施步骤。教学方法理论讲解案例分析小组讨论教学设计1 .由乔丹的薪酬水平引出薪酬水平及薪酬水平决定的问题；2 .讲解薪酬水平与外部竞争性的含义；3 .结合实例讲解四种薪酬水平策略，并分析其优缺点，及适用范围；重 点介绍领先型及混合型策略；4 .分小组讨论影响薪酬水平的内在及外在因素；5 .讲解劳动力市场对薪酬水平的影响；6 .分析产品市场、企业特征对薪酬水平的影响；7 .介绍薪酬调查的概念及意义、调查方法；8 .讲解薪酬调查的操作步骤，重点讲解调查范围的确定、调查数据的分 析、调查报告的撰写。课后阅读材 料1.劳动力市场理论的补充与修正。作业讨论题 或思考题1 .在中国哪些行业薪酬水平较高？2 .知识密集型的行业远远高于比劳动密集型的行业？3 .分小组进行薪酬水平调查。学时安排及 其他本单兀6个学时，各小组对薪酬调查的结果进行汇报。