人教版小学五年级数学上学期教学计划

《人教版小学五年级数学上学期教学计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学五年级数学上学期教学计划（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、人教版小学五年级数学上学期教学计划一、学情分析二、教材简析这一册教材包括下面一些内容：小数乘法，小数除法，简易方程，观察物体，多边形的面积，统计与可能性，数学广角和数学综合运用等。(5) 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探究活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养数学意识和实践能力。三、学期教学目标：根据我对以上教材的理解，特制定以下目标：1. 比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。2. 在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系

2、并解决问题。3. 探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。4. 能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。5. 理解中位数的意义，会求数据的中位数。6. 体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生的可能性; 能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。7. 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。8. 初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。9. 体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。10. 养成

3、认真作业、书写整洁的良好习惯。一、学情分析二、教材基本结构本册共有课文28 篇，其中精读课文14 篇，略读课文14 篇 ; 教材后面还附有8 篇选读课文，总共32 篇。这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现由扶到放的设计思路。三、教材的主要特点(1) 专题组元的角度更加灵活多样。(2) 加强整合的编写目的更加明确。(3) 课文既保留传统的优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文。(4) 强化导学功能，引导学生思考。(5) 改进“综合性学习”，培养学生的综合实践能力。四、教学目标(1) 认 200 个字，写 150 个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。(3) 能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。(4) 默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。(6) 在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。(7) 学习浏览，根据需要搜集信息。(8) 养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于 25 万字。(10) 能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。(12) 在综合性学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。