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1、二年级语文上学期期末考试检测部编人教版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写汉字。lu fng lu dng lu ti y ji y rn y f jn l jn tu jn xn lu cng cng min yn cng zho xing zho pin r zho 二、 比一比，在组词。 哄（_）脸（_）沉（_）发（_） 洪（_）险（_）沿（_）友（_）三、 读一读，把搭配合适的词语用线连一连。葱葱绿绿的 虫子 生气 心如刀割叮叮咚咚的 灯光 难过 火冒三丈蹦蹦跳跳的 田野 害怕 喜气洋洋隐隐约约的 溪水 高兴 胆战心惊四、
2、填一填，写一写。1.“含”是由“_”和“_”组成的，上半部分不能_（多少）写一点。2.“满”是_结构的字，“荡”是_结构的字。3.“迎”和“柳”的右半部分是_（一样不一样）的。4.描一描，写一写。五、 把下面的词语补充完整，再完成练习。（_）飞凤舞 摇（_）摆尾 风（_）浪静和风细（_） 三言两（_） 含苞欲（_）1上面的词语中，_可以用来形容狐假虎威中的狐狸。2上面的词语中，_写的是花开放前的样子。3上面的词语中，和“语言”有关的是_，这样的词语我还能写两个：_、_。六、 整体感知了解小鹿斑比，判断对错。1小鹿斑比记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。（_）2小鹿斑比的父亲是鹿王。（_）3小鹿斑比
3、的母亲生病去世了。（_）4小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。（_）七、 选词填空。储备储藏（1）红军战士（_）了足够的粮食。（2）小动物把过冬的粮食（_）在洞里。敬爱亲爱（3）我和（_）的小伙伴一起度过快乐的节日。（4）大家看见了，越来越（_）朱德同志。八、 按照要求写句子。1把下面的词语排列成一句通顺的话，并加上合适的标点。是 丰收 秋天 的 季节_2请用上“有的有的”把下面的句子补充完整。下课了，同学们在操场上活动，_3爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（用上加点的字仿写句子） _一边_，一边_九、 阅读理解。我的一份呢小野猪胖胖，跟随着妈妈到犀（x）牛奶奶家做客。犀牛奶奶请他们用餐（cn）
4、。她用大大的陶（to）瓷（c）碗，给野猪妈妈盛了一盘鲜美的汤，还送上两块大大的蛋糕。她用小小的玻璃碗，给小野猪胖胖盛了一碗鲜美的汤，还送上两块特别美丽的小蛋糕。犀牛奶奶说：“小胖胖，这是你的一份，不够还可以添（tin）呢！”小胖胖有礼貌（mo）地说了声：“谢谢！”用完餐，犀牛奶奶收拾屋子，野猪妈妈帮着洗碗，洗盘子。小野猪胖胖拉着犀牛奶奶的衣服说：“犀牛奶奶，我的一份呢？”“你的一份不是已经吃了吗？”犀牛奶奶奇怪地问。“不，您分给我的一份汤和蛋糕，我吃了。味道真好！”小野猪咂（z）咂嘴说，“可是，劳动也该分给我一份啊。”犀牛奶奶笑了，她用围裙擦擦手，找来一把扫帚（zhou）给小胖胖，并亲了他一下
5、，说：“孩子，这是你的一份。”小胖胖接过扫帚，有礼貌地说了一声：“谢谢！”1“蛋糕”的“糕”字用音序查字法应查音序_，再查音节_然后找到相对应的页码，查到这个字。从“糕”字的偏旁，我才出这个字和_有关，我还能写出一个带有这个偏旁的字：_2“特别“的”特”用部首查字法应查部首_，再查_画，读音是_。我猜“特别”的意思是_3读完短文，小野猪胖胖跟犀牛奶奶说的“我的一份呢？”他指的是什么？_4你觉得小野猪胖胖是个什么样的孩子？_十、 看图写话。（不会写的字可以用拼音代替）看图提示：多多在操场上发生了一件什么事情？谁帮助了他呢？请仔细看图，认真把故事编写通顺、完整。_答案1、楼房 楼顶 楼台 依旧 依
6、然 依法 尽力 尽头 尽心 楼层 层面 云层 照相 照片 日照2、哄骗 脸蛋 沉重 理发 洪水 危险 边沿 朋友3、4、今 口 多 左右 上下 不一样 含 满 荡 迎 留 5、龙 头 平 雨 语 放 不言不语 只言片语 6、 7、储备 储藏 亲爱 敬爱 8、秋天是丰收的季节。 有的在跑步，有的在跳高，有的在跳绳他们玩得真高兴呀！ 妈妈 唱歌 做饭。9、1 G gao 粮食 粉 2 牛 六 t 非常、格外。 3劳动也该有他一份。4懂事，有礼貌，热爱劳动的好孩子。10、范文：体育课上，多多在操场上跑步，一不小心，多多摔倒在地上。他摔痛了，便大声哭了起来。这时，小红走过来了把他扶起来，给他擦干了眼泪，并把他送到老师的办公室里。然后，老师和小红又一起把多多送到医务室去给他包扎伤口，等他包扎好了再把他送回了家。6 / 6
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