《马克飞持沙包走教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《马克飞持沙包走教案（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、持沙包各种形式走课时教学计划授课单位银川市二十一小学授课年级一年级授课人数40授课教师马克飞课 时第一学时授课内容1.持沙包各种形式走 2.游戏：寻找食物教学目标 通过本节课的学习是学生初步掌握持沙包走的基本动作，发展学生持物行走能力和正确行走姿势以及运动感觉、知觉等能力，培养身体的正确姿势及遵守纪律、与同伴友好相处的精神，体验到参加体育活动的乐趣，促进身心全面发展，增强学生克服困难，团结协作的品质。教学重点头顶沙包走上体正直，身体不左右摇摆教学难点在游戏过程中按要求规则完成课序课的内容教学方法第一部分3第二部分7第三部 分30结束部分2一开课礼仪 1.体育委员按指定地点检查学生人数，运动着装
2、，报告人数。 2.语言引入，创设蛇年一群小蛇快乐活动的情景要求：1整队静、快、齐。2一切行动听指挥2. 游戏：贪吃蛇游戏玩法：学生在听到教师的口令后，在规定的场地内自由活动，由教师开始当大蛇追抓同学，被抓到的同学拉在蛇尾后面，依次进行。游戏规则：幼儿要一个跟着一个走不能掉队 ，行走蛇头不能碰到蛇身、蛇尾，碰到者将退出队伍回到场地，等待再次蛇头邀请 三.头顶沙包行进走方法：组织将学生围绕篮球场边线行走，1.学生听教师口令头顶沙包绕篮球场走一圈。2.学生听教师口令手呗持沙包绕篮球场走一圈。3.学生听教师口令肘夹沙包绕篮球场走一圈。4.要求学生以自己的方式在篮球场走一圈。5.组织学生散点练习，以自己
3、的方式在规定场地能练习。行进走过程中身体挺直，若有掉沙包同学立即停下来，捡起沙包继续行进走。要求：1双手侧平举，身体挺直。2一切行动听指挥。四.游戏：寻找食物方法：将学生分四组，将组编号1234，组织如图。每组前面有一个小桶做仓库，前面画一条线为起跑线，在距离起跑线将编号的乒乓球三处，小蛇要寻找的食物，游戏开始后每组的小蛇寻找与自己组标号相同的食物，最先完成的组胜利。要求：每个学生一次只能拿一个沙包，要号码对应，拿错的扣分，在拿去沙包是强调学生注意安全，不许推人。 五.放松游戏游戏要求：表现想象趣味夸张游戏规则：教师一人打气，全体学生消气集体表现六.教师小结，宣布下课一.开课礼仪1.师生问好，
4、教师宣布课的内容。2.体委按教师的要求将学生组织站成四列横队。3.教师谈话式开课：同学们知道今年是什么年吗？学生：蛇年。教师：同学们很聪明，大家都知道今年是蛇年，那我们今天就做一群可爱的小蛇好不好组织：四列横队二.游戏：贪吃蛇1教师讲解游戏方法及规则，组织学生进行游戏。2.分组进行游戏，注意合作和谦让，强调游戏的规则，注意安全游戏目标：1、排成一队一个跟着一个走 2、在行走的过程中不碰到同学，锻炼学生身体的灵敏度组织1：三.头顶沙包行进走1.教师组织学生每人拿一个沙包，蛇头带领练习头顶沙包。2.教师讲解方法与要求，教师认真听讲，仔细观察教师示范动作。3教师组织学生练习。4.教师组织学生散点在规定范围能自由练习。4.学生认真听，按老师要求活动5.教师集合点评小结。组织：四.游戏：探索发现1教师讲解游戏规则语言引导，情景导入组织好学生分组，教师示范。2教师组织学生游戏比赛（2-3次）。3.及时点评，小结5. 放松游戏1. 教师简要提示游戏方法并与学生合作示范。2. 教师打气、消气，学生集体表现。3. 教师小结课的目标完成情况。4. 教师鼓励性评价学习情况，归还器材。场地器材 1. 篮球场2. 沙包40个3. 小水桶一个运动负荷预计练习密度： 50%-80%平均心率：100-130小结
马克飞持沙包走教案
