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1、 1.用自己喜欢的方式读课文，力求读准字音,读通句子。 2.想一想：课文讲了一件什么事？还有什么不明白的地方，标记一下。 欢歌笑语 轰隆隆 窟窿 塌下 挣扎 熄灭 冶炼 燃烧 熊熊大火 金光四射 远 远 的 天 空 塌 下 一 大 块 ，露 出 一 个 黑 黑 的 大 窟 窿 。 地 被震 裂 了 ， 出 现 了 一 道 道 深 沟 。山 冈 上 燃 烧 着 熊 熊 大 火 ， 田 野里 到 处 是 洪 水 。 许 多 人 被 火 围困 在 山 顶 上 ， 许 多 人 在 水 里 挣扎 。 女 娲 决 定 冒 着 生 命 危 险 ， 把 天 补 好。 她 跑 到 山 上 ， 去 寻 找 补 天
2、 用 的 七 彩 石 ，他 原 以 为 这 种 石 头 很 多 ， 用 不 着 费 多 大力 气 她 忙 了 几 天 几 夜 ， 找 到 了 红 、 黄 、蓝 、 白 四 种 颜 色 的 石 头 ， 还 缺 少 一 种 纯青 石 。 于 是 ， 她 又 找 啊 找 啊 ， 终 于 在 一眼 清 清 的 泉 水 中 找 到 了 。 女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。 女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。 神 话 可 真 神 奇 ， 我 想展 开 想 象 的 翅 膀 ， 编 一 个小 故 事 。 让 大 家 知 道 “ 天为 什 么 破 了 一 个 大 窟 窿 。 ” 1、我国古代有很多想1、我国古代有很多想象神奇的神话故事老师向同学们推荐一本书神话故事名篇导读，大家可以读一读。 2、背诵和抄写你印象深刻的句子。象神奇的神话故事老师向同学们推荐一本书神话故事名篇导读，大家可以读一读。 2、背诵和抄写你印象深刻的句子。 1、我国古代有很多想象神奇的神话故事老师向同学们推荐一本书神话故事名篇导读，大家可以读一读。 2、背诵和抄写你印象深刻的句子。作 业 ：
《女娲补天》课件
