高考主观题讲师以上才能评

上传人:仙*** 文档编号:253589430 上传时间:2025-03-16 格式:DOC 页数:3 大小:22.01KB
收藏 版权申诉 举报 下载
高考主观题讲师以上才能评_第1页
第1页 / 共3页
高考主观题讲师以上才能评_第2页
第2页 / 共3页
高考主观题讲师以上才能评_第3页
第3页 / 共3页
资源描述:

《高考主观题讲师以上才能评》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考主观题讲师以上才能评(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、高考主观题讲师以上才能评 昨日,辽宁省高考网上阅卷已经进入第三天,记者跟随省招办对设在沈阳师范大学的评卷现场进行了实地探访。据悉,可以评阅高考试卷主观题部分的教师必须是讲师以上级别的。每道题由两名以上不同的评卷教师评阅,分差在规定范围内,取两次阅卷平均分,出现大于规定分差时,就要进行三评,如果再出现分歧,就会进入终极评分。 试卷扫描4个部门有备份 今年评卷工作于6月14日正式开始,全省有25万余名考生,每名考生4份试卷,试卷总量超过100万份。 据省招办相关负责人介绍,高考评卷工作的第一步是试卷扫描。在扫描过程中一旦发现折叠、卷面污损等造成的黑线,整个考场的试卷将被要求全部重新扫描。如

2、果认定这道黑线会影响判卷,就必须采用传统的判卷方式——手工判卷。每年辽宁基本都有10多份试卷需要手工评判。 为了确保试卷结果不被篡改,各部门必须互相监督制约。技术部门、主管业务部门、省教育厅纪检监察部门、省招办监察部门,会分别对试卷数据进行处理存储备份。存有这些数据的硬盘则如同机密文件一样,被装在两头都有封条的档案袋中。扫描工作结束后,试卷被分别运到两个评卷点——沈阳师范大学和辽宁大学。沈师负责全省高考语文、文理综合、汉语文的试卷评分,辽大承担数学和外语的试卷评分。 讲师以上才能评主观题 据省招办相关负责人介绍,高考评卷工作人员的选聘工作都是严格按照国家有关规定执行的,今年评卷老师60%

3、以上都是具有讲师以上职称的教师。凡是有直系亲属参加今年高考的,一律不能聘为评卷老师。 评卷老师培训合格后先试评,再正式评卷。我省还对评卷教师进行上岗前严格的计算机操作训练及网上评卷软件使用业务培训,经过培训合格的评卷教师还要由科目组组织开展试评,然后才能正式参加评分工作。 据了解,今年包括作文、综合论述题等所有考试科目的主观题均是由讲师以上职称的教师进行评分的。 据沈阳师范大学评卷组的一位老师透露,每科试卷至少要抽出10%做样本,专家们利用一到两天的时间,充分交流各自的看法,制定出相对统一的阅卷标准。 一道主观题最多评4次 在沈师的计算机广场,10多个房间里有900多台电脑在同时进行

4、网上阅卷。现场内外有数十名武警战士进行24小时严格把守,试卷保管和评卷现场也都安装了红外线监控摄像头,24小时全角度监控。 在招考部门工作人员的引领下,记者走进一个阅卷教室。只见阅卷教师像学生上课一样,一排排地背靠背坐着,每人面前都有一台电脑。整个网上评卷过程,阅卷教师见不到、也接触不到一张纸质答卷,只能见到扫描形成的、高清晰、没有任何多余标识的考生答卷页面图像。教室里没有人交头接耳,只能听见键盘敲击的声音。 据了解,为确保公平、公正,今年高考评卷对全部科目非选择题部分均实行“四评制”。每题由两名以上不同的评卷教师评阅。若两人评出的分数在学科评卷专家组设定的评分误差内,取两人所评分数的平均

5、值;超出评分误差范围的,进行三评。仍超出评分误差范围的,再进行四评,特殊答卷将由评卷专家组讨论确认评定。以语文为例,如果两名教师的分差超过了10%,就需要进行再次评卷。 监督 评卷不稳定组长找谈话 在评卷现场,对评卷的质量是时时监控的。在沈师评卷现场,记者走进了“质量监控组”的房间。屋里有六七位老师,每个人都紧紧盯着电脑屏幕。随机走到一台电脑前,记者看到一张曲线图,上面有红、绿两种颜色的曲线,轨迹基本重合。 据了解,绿线代表的是个人在最近一段时间内评过的100名学生考题的分数分布图,红线则代表小组的分数分布图。 如果评卷老师总是给一个保守的分数或过高的分数,都是有问题的,组长就要找这位老师谈话,请他重新评卷。 按照计划,评卷预计到6月22日前结束,6月 26日左右可发布成绩。 记者王晓波 顾小夏

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

相关资源

更多
正为您匹配相似的精品文档
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  sobing.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!