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1、教学目标：
1.知识与能力：了解明朝末年黑暗的政治统治；了解明末农民起义爆发的原因，李闯王推翻明朝的基本过程；把握后金的发展和清兵入关的基本史实。
2.过程与方法：通过对唐玄宗统治前期和后期的比较，让学生体会一个人的所作所为将直接导致不同的后果，培养学生对比辨析、以史为鉴的学习能力。
3.情感态度与价值观：历史上崇祯帝是一个非常勤奋的皇帝，但也无法挽救明朝的覆灭，从中认识到明朝腐败政治的巨大破坏力，从而可以理解现阶段为什么我国反腐力度如此之大。
教学重点：明末的腐败政治；李自成推翻明朝的政策措施及其影响
教学难点：明末农民起义的原因
教学过程：
一、导入新课：
李自成是
2、农民革命史中一位伟大的人物。他从陕北发动革命，以抗粮均田为号召，转战十余年，卒以一六四四年三月推翻了明朝的统治。但是，可惜他们容易为胜利所陶醉，忽视了关外的大敌，终于为满洲人所乘，遭受了失败。所以李自成既有中国农民典型的吃苦耐劳，有创造力等优点，也有农民意识，小富即安，目光短浅的缺点。前者导致他成功，后者导致他成功之后迅速败亡。今天就让我们来学习他伟大而传奇的一生。
二、讲授新课：
（一）政治腐败与社会动荡
1.指导学生阅读教材，归纳明朝后期政治腐败与社会动荡的表现。（政治腐败：①皇帝沉迷享乐，疏于朝政；②皇室内部勾心斗角，纷争不已；③大臣们结党营私，争权夺利。社会动荡：①朝政的混乱，造
3、成中央对社会的控制力不断下降，法纪松弛，各级官吏贪赃枉法，对民众百般盘剥；②皇室贵族、宦官、官僚、地主等（地主阶级）疯狂兼并土地，肆意侵占民田，致使大量农民流离失所。）
2.引导学生根据教材说说明朝后期统治腐败的后果。
提示：朝政的混乱，造成中央对社会的控制力不断下降，法纪松弛，各级官吏贪赃枉法，对民众百般盘剥。土地兼并严重，致使大量农民流离失所。
（二）李自成起义推翻明朝
1.背景（原因）
（1）根据图片简要说说明末农民起义的基本情况。
（2）组织学生分组讨论明朝被农民推翻的原因？
提示：明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税。面对灾荒，官府崔征如故。
4、
2.农民起义的爆发和明朝的灭亡
（1）指导学生阅读教材，思考：明末农民起义爆发的直接原因？
提示：陕西大旱，但官府仍然催逼粮税。
（2）学生抢答：在明末农民起义军中发展壮大的是哪一只？
提示：李自成。
（3）根据课文内容，说说李自成能够灭亡明朝的原因？
提示：①明末政治的腐败，社会的黑暗，土地兼并严重，农民生活在水生火热之中，社会矛盾尖锐；②李自成提出“均田免赋”的口号，深得民心；③李自成规定了严明的军纪，不许枉杀一人；④向贫苦民众发放钱粮；⑤建立政权，以作号召。
（4）结合课本知识，简单介绍李自成灭亡明朝的基本情况：李自成挥师北上，直抵京城，1644年，李自成不到两天就攻进城
5、内，崇祯帝在绝望中自缢。统治长达276年的明王朝，最终被农民起义推翻了。
（三）满洲兴起和清军入关
1.多媒体展示努尔哈赤图像，讲述满洲的兴起的基本情况：1616年，努尔哈赤统一了女真各部，建立大金，史称后金；1635年，皇太极改族名为满洲，次年改国号为清。
2.指导学生阅读教材，指名简述清兵入关的情况。
提示：驻守山海关的明军将领吴三桂降清，引清兵入关，并与清军联合夹击李自成的军队。李自成在山海关交战失利，退回北京，随机离京西行，转战各地，最后失败。
三、课堂小结：
明末农民起义军和明清军队经过30余年的反复较量，推翻了明朝，打击了清朝，在中国农民战争史上占有重要地位，对推动社会历史发展起了一定的作用。虽然它同中国建社会历史上所有的农民战争一样，仍以失败告终。但明末农民战争时间之久、规模之大、斗争之 激烈、影响之深远，却为已往之农民起义所不及。
教学反思：
本课主要再现了明末农民起义和明亡清兴，通过对对明末农民起义的探讨学习，明了明末政治腐败的严重危害，知道农民战争对于明代封建秩序进行了猛烈地冲击与破坏的历史作用。继立的清王朝以明亡为借鉴，革除了明政府在政治、经济等方面的诸多弊政，采取了一些有利于社会生产的恢复和发展的措施,由此推动了中国社会的发展，这也是明末农民起义的历史作用。
初中历史教案：明朝的灭亡
