六年级语文上册病句修改假期作业练习湘教版

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1、六年级语文上册病句修改假期作业练习湘教版班级:_ 姓名:_1. 病句诊断所。(1)平静的河面上有一只小船迎着狂风向岸边驶来。_(2)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。_(3)我抚摸着这本书,心里有说不出的爱抚。_2. 下面一段话有三处错误,请加以改正。“五四”青年节那天,我班举办了一次“青春万岁”的主题演讲,校长也参加了。会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起,掌声不断。气氛非常热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲,博得全场一片喝彩声。通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养。_3. 修改下列病句。(1)我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。_(2)这个班级的同

2、学是全校开展学雷锋活动最好的班级。_(3)老师的教育下,他明确了学态度。_(4)贯彻小学生守则以后,发生了显著的变化。_(5)我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。_4. 修改病句。这雄伟的声音使全场三十万人的一齐欢跃起来,使全国人民的心一齐欢呼起来。_三十万人一齐抬起头,一齐脱帽肃立,看着红旗徐徐上升。_开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色。_5. 修改下面的病句。1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。_2.我仿佛记得好像曾坐小船经过山阴道。_3.穷人的作者列夫托尔斯泰是世界十大文豪。_6. 修改病句。经过大家的耐心帮助,使我认识到自己的缺点。_昨天中午刮了一天的风。_我们小队

3、实施并制定了暑假计划。_7. 下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。活动中,甲我读了大量散文、诗歌,小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到重陶,思想在孜孜求索中变得深邃。小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问题,乙我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。甲处画线句子有语病,应改为“_”。乙处画线句子用语不得体,应将“_”改为“_”。8. 修改病句。1.通过学习只有一个地球,使我明白了人类要善待地球。_2.奶奶今年不仅九十多岁了,而且行动十分利索。_3.三黑格外特别珍爱那片黑洞洞的土地。_9.

4、 用修改符号修改下面一段话。(共6处错误)今年,我们学校开展了争当“朗读之星”。上个星期,学校已经即将公布了第三批“朗读之星”名单。我班的尹栋同学三次连续榜上有名。同学们都夸奖他,而且他丝毫一点儿也不骄傲。10. 下面四则标语,是综合性学习活动中同学们在街头收集的,其中一则有语病,请找出来并作修改。_A文化乳汁哺育校园新苗,艺术甘泉滋润祖国花朵。B规范的语言文字是信息高速公路的直通车。C热烈祝贺七星菜馆连续蝉联“中国湘菜名店”。D让理想与风筝齐飞,让希望与春天同在。11. 修改病句。(1)我敢肯定,明天大概要下雪。_(2)我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。_12. 下面这个文段,仔细阅读

5、后,用规定的修改符号(不必全使用)。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(1)换用号: (2)增补号:(3)删除号: (4)复原号:(5)调位号: (6)留空号:深圳南方公司,在改革开放形势的推动下,为了俱集人才,促进企业发展,今天招聘大学毕业生时,力求避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端,对应聘者着重考核其综合素质和实际能力,而是不再问毕业的学校。他们认为,任何一个一流企业,如果不注重选拔人才、注入新鲜血液,如果仅凭是否名牌大学毕业来决定录用的话,必将很难广纳人才促进发展。13. 下列一则短讯,划线部分有两处语病,请写

6、出病句序号和修改方法。日前,100余名左右小主持人、记者来到消防大队,参加消防知识培训活动。他们从消防队员生动形象的讲解中,学到了很多消防知识,初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外,消防队员还特意组织了“火灾逃生”模拟演练活动。通过演练活动,使孩子们初步掌握了消防逃生技能。(1)第_句,修改:_(2)第_句,修改:_14. 语段诊室。(修改病句)鲁迅的一生是短暂的一生,奋斗的一生。他的许多作品极具振奋人心的力量,深受人们的爱戴。我最喜欢他的朝花夕拾、彷徨等作品。_15. 修改病句。(1)爷爷对我是那么的爱戴。_(2)电脑的作用非常广大。_(3)昨天傍晚刮了一夜的风。_(4)我估计他大概是出去看电影了。_(5)在困难面前,我们要经得起考察。_(6)如果天气这么冷,他就坚持锻炼身体。_5 / 5

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