2---Powerpoint多媒体课件制作基础

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1、单击此处编辑母版标题样式,,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,Powerpoint,教学课件制作,江西师范大学传播学院,,李志国,,ersense@,,QQ,:,809169134,,Powerpoint,教学课件制作,优秀,PPT,作品展示,企业宣传片,,,优秀课件,,,特殊创意,,,多看,,多收集,,多模仿,,多练习,你的观后感,老师自己平时在制作课件中遇到哪些问题?,,,列举,3~4,个问题,并记录下来。,,,用前面讲过的方法,试一试。,,,解决过程中遇到什么困难。,,,,教学内容,,Powerpoint,基本操作,,Powerpoint,概述,,文字

2、与图形编辑,,加入多媒体对象,,修饰幻灯片,,动态效果,,超链接与动作按钮,,幻灯片放映控制,Powerpoint,课件制作,,课件制作流程,,Powerpoint,课件结构,,课件演示及实例分析,,教学内容设计,,界面设计,,常见教学结构设计,,实例制作,,PPT,使用技巧,教学要求,,掌握,Powerpoint,的基本操作,,熟练应用,Powerpoint,制作电子教案,,设计和制作一节课的电子教案,,课件选题:结合自己的专业选择独立教学单元,,课件要求:,,运行流畅,无错误,,结构清晰,层次分明,逻辑严谨,,图文(声像)并茂,尽可能地合理地运用多媒体,,界面清爽干净,协调、风格统一,第一

3、篇,Powerpoint,基本操作,Powerpoint,概述,,创建演示文稿,,编辑幻灯片,,文字编辑,,绘制图形,,插入多媒体对象,,插入图表与表格,插入组织结构图,,插入公式,,修饰幻灯片,,动画效果,,幻灯片切换,,超链接与动作按钮,,幻灯片放映,一、,PowerPoint,概述,PowerPoint,文件称为“演示文稿”或“电子简报”,也称为电子教案、电子讲义、课件、电子课件、多媒体课件、简报等。,,1.PowerPoint,简介,,2.PowerPoint,的工作环境,,3.Powerpoint,的视图,,4.PowerPoint,的基本概念,,5.,创建和保存演示文稿,,Powe

4、rPoint 2007~2010,与有较大不同,1.PowerPoint,简介,PowerPoint,的特点,生动性、高效性、简便性,,PowerPoint,的功能 制作形式多样、效果丰富的电子幻灯 强大的超链接功能 强大的多媒体功能 强大的网络发布功能,,PowerPoint,的应用 教育领域:学术交流、讲座演讲、工作汇报、,课堂教学,、读书报告、毕业论文演说 、专题报告等,2.PowerPoint,的工作环境,进入,PowerPoint,的方法有多种。,,标题栏,,菜单栏,,工具栏,,状态栏,,工作区,,任务窗格,3.,Powerpoint,的视图,Powerpoint,,中,,,主要有三

5、种视图: 普通视图:用于撰写或设计演示文稿 幻灯片浏览视图:以缩略图形式显示幻灯片 和幻灯片放映视图:进行真正的幻灯片放映,,改变幻灯片的显示比例,4.PowerPoint,的基本概念,演示文稿与幻灯片 利用,PowerPoint,做出来的东西就叫演示文稿,是一个独立的文件;而幻灯片是演示文稿中独立的页面。,,演示文稿的组成 幻灯片、备注页、讲义、大纲,,幻灯片的组成元素 文字、图像、声音、视频、表格、图表、组织结构图、公式,5.,创建和保存演示文稿,创建演示文稿 空白演示文稿 根据现有演示文稿 根据设计模板 根据内容提示向导,,保存演示文稿 保存新建演示文稿 保存已有演示文稿 设置演示文稿

6、的密码,,关闭演示文稿,二、幻灯片的编辑,编辑幻灯片 添加幻灯片 删除幻灯片 复制幻灯片:,利用剪贴板 在同一文稿中复制 在不同幻灯片中复制,移动幻灯片 更改幻灯片版式,,利用大纲工具栏编辑幻灯片,三、编辑幻灯片文字,1.,输入文本,,2.,设置文本格式,,3.,设置段落格式,,4.,应用,Word,建立演示文稿大纲,1.,输入文本,文本框,,使用大纲方式输入文本,,输入批注,,输入特殊符号,,2.,设置文本格式,设置文本样式,――,粗体、斜体、下划线,,设置字体、大小和颜色,,设置上下标,,转换文

7、本大小写,,传递文本样式,3.,设置段落格式,设置对齐方式和缩进方式,,更改行距,,添加项目符号和编号,,在段落中另起新行,4.,应用,Word,建立演示文稿大纲,在,PowerPoint,中,显示“大纲”选项卡,,单击希望插入大纲文本的幻灯片图标,,在“插入”菜单上,单击“幻灯片(从大纲)”,,在对话框中找到要作为大纲插入的文档,,双击该文档以插入文本,四、 绘制图形,1.,插入图形,,基本图形,,自选图形,,使用标尺和辅助线,四、 绘制图形,4.,图形对象的编辑和调整,,改变图形对象的形状,,剪切和复制图形对象,,添加阴影,,添加立体效果,,组合图形对象,,对象的叠放次序,,旋转或翻转图形

8、对象,,图形对象的对齐和分布,实验一 文字与图形编辑,,实验内容,,创建演示文稿,,编辑幻灯片,,编辑文字,,图形绘制与编辑,五、在幻灯片上加入各种对象,1.,在演示文稿中插入图片 艺术字、图片文件、剪贴画 编辑图片,,2.,插入多媒体对象 声音、影片和动画、旁白,,3.,插入其他对象 图表、表格、组织结构图、公式,六、修饰幻灯片,1.,应用配色方案,,应用标准配色方案,,编辑配色方案,,删除配色方案,,2.,设置幻灯片背景,,颜色、底纹、纹理、图案、图片,,3.,应用设计模板,七、动态效果,1.,动画效果,,应用预设动画,,应用自定义动画,,应用动画路径,,循环播放动画,,删除动画效果,,2

9、.,幻灯片切换,,切换效果,,切换方式,八、超链接和动作按钮,1.,超链接,,创建指向自定义放映或幻灯片的超链接,,创建指向其他演示文稿中特定幻灯片的超链接,,创建电子邮件的超链接,,创建指向文件或网页的超链接,,2.,动作按钮,,3.,创建自定义放映,九、放映幻灯片,播放幻灯片可以通过单击“视图按钮选择板”中的“幻灯片放映”按钮,或“幻灯片放映”菜单中的“观看放映”命令来进行。,,1.,改变放映顺序,,2.,放映时在幻灯片上涂写,,3.,放映时显示或隐藏指针,,4.,结束放映,第二篇,Powerpoint,课件制作,课件制作流程,,Powerpoint,课件结构,,教学内容设计,,界面设计,

10、,常见教学结构设计,,课件演示及实例分析,,实例制作,一、课件制作流程,1.,创建演示文稿,,2.,确定内容结构,――,设计幻灯片的整体架构,,3.,准备素材,,4.,编辑幻灯片,――,将有关内容加入到幻灯片中,,5.,修饰幻灯片,――,设置背景、模板、动态效果,,6.,建立课件内部关系,――,幻灯片的链接与控制,,7.,预演播放,――,放映幻灯片,二、,Powerpoint,课件结构,Powerpoint,课件的常见结构有顺序式、交互式、混合式三种。,顺序结构,交互结构,二、,Powerpoint,课件结构,混合结构,怎样组织教学内容,并以怎样的方式呈现给学生,是教学设计要解决的重要问题。教

11、学设计是对教学内容信息的重新组织和架构,教师在设计教案时,要分析教学内容,调整教学顺序,重组教材内容,突出重点,突破难点。,,在电子教案中呈现的教学内容要求,结构清晰,层次分明,逻辑严谨,内容表达明确无歧义。,三、教学设计,课 程,单 元,1,单 元,2,单 元,3,单 元,4,知识项目,知识项目,知识项目,知识项目,知识项目,知识项目,教学内容的层次结构,三、教学设计,四、界面设计,界面设计的元素 文字、图形、颜色 界面布局、多媒体、技术,,界面设计的原则 简洁性原则 一致性原则 直观性原则 方便用户原则,,五、常见教学结构设计,1.,顺序结构,,2.,辅助内容设计结构,,3.,注释内容设计结构,,4.,交互结构,六、课件演示及实例分析,,七、课件制作,制作一节课的课件,,课件选题:结合自己的学科教学与日常工作,,课件要求:,,运行流畅,无错误,,结构清晰,层次分明,逻辑严谨,,图文(声像)并茂,尽可能地合理地运用多媒体,,界面清爽干净,协调、风格统一,

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