软件工程例题

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,前四章习题课,例题一,、在工程设计中用,CAD,系统来取代大部分人工设计工作，每年可节省9.6万元。若软件生存期为5年，则5年可节省48万元。开发这个,CAD,系统共投资20万元。就不能简单地把20万元同48万元相比较。因为前者是现在投资的钱，而后者是5年以后节省的钱。需要把5年内每年预计节省的钱折合成现在的价值才能进行比较。,求：几个参数。,解答：分析前面的题，得出几个相关的参数：,投资：20万元,每年节省：9.6万元,年利率：5%,软件生命期：5年,（1）货币的时间价值,现在的投资在5年后的价值：,

2、20*1.05,5,每年节省的钱在软件生命期结束时的时间价值：,9.6*1.05,4,+9.6*1.05,3,+9.6*1.05,2,+9.6*1.05+9.6,每年节省的钱在现在的时间价值：,9.6/1.05,4,+9.6/1.05,4,+9.6/1.05,3,+9.6/1.05,2,+9.6/1.05,（2）投资回收期与纯收入：,投资回收期：,2+(20-17.8513)/8.2928=2.259年,纯收入：,41.5630-20=21.5630万元,年份,将来值,（1+,i）,n,现在值,累计的现在值,1,9.6,1.05,9.1429,9.1429,2,9.6,1.1025,8.707

3、5,17.8513,3,9.6,1.1576,8.2928,26.1432,4,9.6,1.2155,7.8979,34.0411,5,9.6,1.2763,7.5219,41.5630,货币的时间价值表,例题二、对下面的系统进行系统需求分析，并画出数据流程图以及相应的数据字典、加工说明。,全国计算机等级考试的软件系统，其处理流程为：首先，愿意考试的学生到考试中心报名，填写考生报名单（姓名、学校、院系、专业、报考等级），有考试中心汇总，再根据报考人数编排考号，发放考试试卷及准考证，考试，分笔试和上机考试两部分，上级考试部分由学生在线进行，远程控制，直接将考试成绩统计到考试中心，笔试部分由专职教

4、师阅卷，汇总笔试成绩到考试中心，最后，由考试中心根据考试情况，折合两试成绩比例，得出每一位考生的成绩，发放成绩单及考试合格证给考生。,解答 第一步：,分析该系统，得出该系统两个外部实体：参考学生、考试中心及相关实体与系统的数据交互-数据流。,全国计算机,等级考试系统,参考学生,考试中心,报名单,上机考试答卷,笔试考试答卷,准考证,成绩单,考试安排单,考试试题设置,0,号图,0,第二步：第一次分解,报名信息处理,1,考号考试安排,2,出题,3,考试,4,生成成绩单,5,参考学生,考试中心,报名单,考生信息库,考试安排单,考试试题设置,笔试试题,上机试题,笔试答案,上机答案,考生成绩库,成绩单,图

5、号1,准考证,笔试答卷,上机考试答卷,第三步：第二层分解,填写报名单,1.1,报名单,考生信息库,生成有效报名单,1.2,填写后的报名单,考试中心,考试试题设置,生成考试题,3.1,笔试试题,上机试题,笔试答案,上机答案,分析考试题,3.2,考试试卷,第二层分解,参考学生,上机考试答卷,上机考试,4.1,笔试试题,上机试题,笔试答案,上机答案,笔试考试,4.2,上机考试阅卷,4.3,笔试考试阅卷,4.4,笔试考试答卷,填写后的上机试卷,填写后的笔试试卷,上机成绩,笔试成绩,汇总考试成绩,4.5,考试成绩,第四步 汇总数据流程图,编写数据字典,（1）外部实体条目：,名称：参考学生；,简述：报名参

6、加考试的学生；,有关的数据流：发出报名单、上机考试答卷、笔试考,试答卷数据流，汇聚成绩单和考试通知单数据流；,数目：全国参加计算机等级考试的人数约为5万人。,（2）数据流条目,名称：考试中心,；,简述：全国计算机等级考试的控制中心；,有关的数据流：发出考试安排单和考试试题设置,数据流；,数目：1个。,数据流名称：报名单；,简述：学生报考所填写的考生信息表格；,数据流来源：参考学生实体；,数据流去向：填写报名单加工单元；,数据流组成：姓名+学校+院系+语言+等级+身份证号；,数据流流量：每天1万份,高峰值特征：每天上午10-12点，下午2:30到5:30；,数据流名称：考试安排单；,简述：考试时

7、间、地点、考号等安排的说明；,数据流来源：考试中心；,数据流去向：考号考试安排加工单元；,数据流组成：考号组成方式+考试时间+考试地点；,数据流名称：考试试题设置单；,简述：关于考试试题设置的说明；,数据流来源：考试中心；,数据流去向：生成考试题加工单元；,数据流组成：试题难度+题型+试题库；,数据流名称：准考证；,简述：通知学生考号及考试安排的依据；,数据流来源：考号考试安排加工单元；,数据流去向：参考学生实体；,数据流组成：考号+考试时间+考试地点+语言+等级；,数据流名称：成绩单；,简述：通知学生考试成绩合格的依据；,数据流来源：汇总考试成绩加工单元；,数据流去向：参考学生实体；,数据流

8、组成：考号+姓名+成绩+语言+等级；,数据流名称：上机考试答卷；,简述：学生上机考试所填写的信息；,数据流来源：参考学生实体；,数据流去向：上机考试加工单元；,数据流组成：姓名+考号+上机试题的答案,；,数据流名称：笔试考试答卷；,简述：学生笔试考试所填写的信息；,数据流来源：参考学生实体；,数据流去向：笔试考试加工单元；,数据流组成：姓名+考号+笔试试题的答案,；,（3）数据文件条目,数据文件名称,：考生信息库；,简述,：包含报考的所有学生的信息；,文件组成,：报名号+姓名+身份证号+语言+等级+学校+院系；,文件存储组织方式,：按报名号递增排列，考试中心有权修改；,存取频率,：每天,1,万

9、次,/,天；,（4）加工单元条目,加工名称：填写报名单；,加工编号：1.1；,简述：将考生的相关信息填入报名表；,输入数据流：报名单；,输出数据流：填写后的报名单；,加工名称：生成有效报名单；,加工编号：1.2；,简述：检查、更正学生填写表单并汇总；,输入数据流：填写后的报名单；,输出数据流：考生信息；,加工逻辑：检查每一项数据是否合理，是则按报名顺序统一编号输入考生信息库，否则重写,加工名称：笔试考试阅卷；,加工编号：4.4；,简述：批阅考生笔试试卷并给出成绩；,输入数据流：填写后的笔试试卷、笔试答案；,输出数据流：笔试成绩；,加工逻辑：核对每一道题的考生答案与标准答案，并给出成绩，最后汇总

10、成笔试成绩；,加工名称：汇总考试成绩；,加工编号：4.5；,简述：根据笔试成绩与上机成绩计算出考试总成绩；,输入数据流：笔试成绩、上机成绩；,输出数据流：考试成绩；,加工逻辑：如果两门考试均通过，则成绩为两者对半；,加工说明：,BEGIN,IF,笔试成绩60,THEN,IF,上机成绩60,THEN,BEGIN,成绩标记为0；,考生成绩=（笔试成绩+上机成绩）/2；,END,ELSE,成绩标记为1,ELSE,成绩标记为2；,END,加工名称：生成成绩单；,加工编号：5；,简述：根据考生成绩生成成绩单；,输入数据流：考生成绩；,输出数据流：成绩单；,加工逻辑：如果考生成绩60,Z,则生成成绩单；,

11、BEGIN,IF,考生成绩90,THEN,成绩等级为“优秀”,ELSE IF,考生成绩85,THEN,成绩等级为“优”,ELSE IF,考生成绩70,THEN,成绩等级为“良好”,ELSE IF,考生成绩60,THEN,成绩等级为“合格”,END IF,END IF,END IF,END IF,打印成绩单及成绩标志；,IF,考生成绩60,THEN,生成合格证；,END,例题三、画出下列伪程序的程序流出、盒图（,N-S）、PAD,图,等。,START,IF P THEN,WHILE Q DO,F,END DO,ELSE,BLOCK,G,N,END BLOCK,END IF,STOP,解答:程序流

12、程图,START,STOP,Q?,P?,T,F,F,G,N,T,F,N-S,图,F,P,T,G,DO WHILE(Q),F,N,PAD,图,WHILE Q,P,G,N,F,练 习 题,一、填空题,1、数据流图的4种基本图形元素为：,2、模块的独立程度可以由两个定性的标准来衡量（？）（？），前一个衡量（？），后一个衡量（？）,二、选择题,1、软件开发时，一个错误发现的越晚，为改正它所付出的代价就（）,A,越小,B,越大,C,越不可捉摸,D,越接近平均水平,2、总体设计是确定整个系统的（）,A,规模,B,测试方案,C,费用,D,功能及模块结构,三、判断题,1、软件产品与其他任何产品不同，他是无形的，完全没有物理属性。（）,2、使用好的软件开发工具可以降低开发成本。（）,3、需求分析报告只有软件分析人员能看懂。（）,4、,Jackson,图,只能表示数据结构，不能表示程序结构。（）,四、分析题,根据下列描述，画出教材征订系统的第一层数据流图：学生入学后到教材科订书，教材科根据教材库存情况，分析是否需要买书。如需购书，各科资金往来通过学校会计科办理。,