高考生物一轮复习课时分层作业二十一第六单元基因的本质和表达第3课基因的表达新人教版

上传人:奇异 文档编号:25332444 上传时间:2021-07-23 格式:DOCX 页数:13 大小:35.30KB
收藏 版权申诉 举报 下载
高考生物一轮复习课时分层作业二十一第六单元基因的本质和表达第3课基因的表达新人教版_第1页
第1页 / 共13页
高考生物一轮复习课时分层作业二十一第六单元基因的本质和表达第3课基因的表达新人教版_第2页
第2页 / 共13页
高考生物一轮复习课时分层作业二十一第六单元基因的本质和表达第3课基因的表达新人教版_第3页
第3页 / 共13页
资源描述:

《高考生物一轮复习课时分层作业二十一第六单元基因的本质和表达第3课基因的表达新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物一轮复习课时分层作业二十一第六单元基因的本质和表达第3课基因的表达新人教版(13页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、课时分层作业二十一基因的表达(30 分钟100 分)一、选择题 ( 共 7 小题,每小题5 分,共 35 分 )1.(2019 泉州模拟 ) 如图表示RNA病毒 M、 N 遗传信息传递的部分过程,下列有关叙述正确的是()A. 过程、所需的酶相同B. 过程、产物的碱基序列相同C. 病毒 M的遗传信息还能从DNA流向 RNAD. 病毒 N 的遗传信息不能从RNA流向蛋白质【解析】 选 C。为逆转录过程,该过程需要逆转录酶,为DNA的合成过程,该过程需要DNA聚合酶, A错误;过程、产物的碱基序列互补,不相同,B 错误;从图中看出病毒M先形成 DNA,然后再由DNA转录形成RNA,因此病毒M的遗传信

2、息还能从DNA流向 RNA,C 正确; 病毒 N的遗传信息也能控制蛋白质的合成,因此也能从RNA流向蛋白质,D 错误。2. 下列有关图中的生理过程( 图中代表核糖体,代表多肽链) 的叙述中,不正确的是()A. 图中所示的生理过程主要有转录和翻译B. 链中 (A+T)/(G+C) 的比值与链中此项比值相等C. 一种细菌的由 480 个核苷酸组成,它所编码的蛋白质的长度一定为160 个氨基酸D. 遗传信息由传递到需要tRNA作工具【解析】 选 C。题图表示遗传信息的转录和翻译过程,A正确;根据碱基互补配对原则,DNA分子链中的(A+T)/(G+C) 的比值等于与其互补的链中的此项比值,B 正确;核

3、苷酸数等于碱基数,mRNA上 3 个相邻的碱基构成一个密码子,一种细菌的 (mRNA)由480 个核苷酸组成,说明上有4803=160 个密码子,因翻译是从起始密码子开始,到终止密码子结束,而终止密码子不能决定氨基酸,因此它所编码的蛋白质的长度一定小于160 个氨基酸, C 错误;是mRNA,是多肽链,遗传信息由传递到即翻译过程需要tRNA 作工具, tRNA属于 RNA的种类之一,D 正确。3.(2019 海南高考 ) 关于密码子和反密码子的叙述,正确的是()A. 密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA 上B. 密码子位于tRNA上,反密码子位于mRNA上C. 密码子位于rRNA上,反密

4、码子位于tRNA 上D. 密码子位于rRNA上,反密码子位于mRNA上第 - 1 -页【解析】 选 A。本题考查密码子与反密码子的相关内容。mRNA上 3 个相邻的碱基决定一个氨基酸,这样相邻的 3 个碱基称为密码子;每个tRNA 上有 3 个碱基与密码子相配对,这样的3 个碱基称为反密码子,即密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上, A项正确, B、 C、 D项错误。【知识总结】遗传信息、密码子与反密码子的关系4.(2019 长沙模拟 ) 下面是真核细胞染色体上基因的表达过程示意图,有关叙述正确的是()导学号 14120364A. 基因的转录需要DNA聚合酶、 RNA聚合酶参与B. “

5、拼接”时在核糖和磷酸之间形成化学键C. 翻译过程中 tRNA和运载的氨基酸依据碱基互补配对结合D. 成熟 mRNA中的碱基数与多肽链中的氨基酸数之比为31【解析】 选 B。基因是有遗传效应的DNA片段,转录合成RNA,该过程需要RNA聚合酶不需要DNA聚合酶,A 错误;据图分析,将前体mRNA“拼接”形成成熟的mRNA,在核糖和磷酸之间形成磷酸二酯键,B 正确;翻译过程中tRNA 和 mRNA依据碱基互补配对原则结合,C 错误; mRNA中存在终止密码子,不决定氨基酸,碱基数与氨基酸数之比大于31, D 错误。5. 基因在表达过程中如有异常mRNA会被细胞分解,如图是 S 基因的表达过程,则下

6、列有关叙述正确的是导学号 14120365()A. 异常 mRNA的出现是基因突变的结果B. 图中所示的为转录,为翻译过程C. 图中过程使用的酶是逆转录酶D.S 基因中存在不能翻译成多肽链的片段【解析】 选 D。异常 mRNA的出现是因为含有未“剪尽”的片段,A 错误;图中所示的为转录,为翻译过程, B 错误;图中过程表示RNA前体形成mRNA的过程, 而逆转录酶用于RNA形成 DNA的过程, C错误;据图可知, S 基因中存在不能翻译成多肽链的片段,D 正确。【加固训练】甲、乙、丙三图代表着生物的三种遗传信息传递方式,据此分析错误的是()A. 甲、乙、丙三种方式不能同时发生在一种生物中B.

7、需要解旋酶的过程是 1、 3、 8C. 原核生物遗传信息的传递方式用甲表示D. 可与模板链上的碱基 A 发生 A-T 配对的过程是 3、 7、 10第 - 2 -页【解析】 选 B。甲、乙、丙三图代表着生物的三种遗传和表达方式,其中1、8 表示转录过程,2、 5、9 表示翻译过程,3、 10 表示 DNA分子复制过程,4、 6 表示 RNA的复制, 7 表示逆转录,所以不可能同时发生在一种生物中,A 正确; DNA分子复制过程需要解旋酶,转录不需要解旋酶,RNA聚合酶具有解旋功能,B错误;甲图可表示具有细胞结构生物的遗传信息传递方式,C 项正确;可与模板链上的碱基A 发生 A-T 配对的过程是

8、DNA分子复制3、10,逆转录7, D项正确。6.(2019 福州模拟 ) 如图为原核细胞内某一区域的基因指导蛋白质合成的示意图。据图分析正确的是()A. 处有DNA-RNA杂合双链片段形成,处有碱基互补配对现象B. 处有DNA聚合酶参与,处没有DNA聚合酶参与C.两处都有生物大分子的合成,图中DNA可以与有关蛋白质结合成染色体D.DNA上的脱氧核苷酸序列均可以控制如图过程【解析】 选 A。处为转录过程,以DNA的一条链为模板合成mRNA,所以有 DNA-RNA杂合双链片段形成,而处是翻译,遵循碱基互补配对原则,A 正确;处为转录过程,有RNA聚合酶参与而不是DNA聚合酶,B 错误;两处都有生

9、物大分子的合成,但原核生物的DNA是裸露的,并没有与有关蛋白质结合成染色体, C错误; DNA上的脱氧核苷酸序列没有全部参与转录过程,如无效序列和非编码区都是不转录的,D 错误。7. 如图表示野生型链孢霉几个基因的表达过程,下列据图做出的推断正确的是导学号 14120366A. 基因都位于染色体上,呈线性排列B. 遗传信息的复制和表达都是以基因为单位进行的C. 基因可通过控制酶的合成间接控制生物性状D. 生物性状与基因之间存在一一对应关系【解析】 选 C。基因主要位于染色体上,少数存在于细胞质中,A 错误;遗传信息的表达是以基因为单位进行的,但遗传信息的复制不是以基因为单位进行的,B 错误;部

10、分基因通过控制酶的合成间接控制生物性状,部分基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物性状,C 正确;从图中可知,生物性状与基因之间并不是简单的一一对应关系,如精氨酸的合成受多种基因的控制,D 错误。二、非选择题( 共 2 小题,共35 分 )8.(16分 )(2019 昆明模拟 ) 下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答问题:精氨酸: CGU、CGC、 CGA、 CGG、 AGA、 AGG;缬氨酸: GUU、GUC、 GUA、 GUG;第 - 3 -页甘氨酸: GGU、GGC、 GGA、 GGG;组氨酸: CAU、CAC;色氨酸: UGG;甲硫氨酸: AUG(1) 转录过程中,以 _

11、( 填“”或“” ) 为模板,在 _ 的催化作用下由_ 依次连接形成RNA。(2) 遗传信息和密码子分别存在于 _上。能特异性识别密码子的物质是 _,它与所携带的小分子有机物的关系是 _ 。(3) 如果基因链中决定一个氨基酸的三个碱基 CAC突变成了 CAT,则控制合成的的结构 _( 填“会”或“不会” ) 发生改变,由表格推测原因是 _。(4) 一个 mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是_ 。(5) 图中涉及的遗传信息传递方向为_ ( 以流程图的形式表示 ) 。【解析】 本题考查基因的表达过程等知识,解答本题的关键点是掌握转录和翻译过程中的模板、原料和产物及氨基酸与

12、 tRNA间的关系。(1) 据图判断,为基因的模板链,以链为模板在RNA聚合酶催化作用下合成RNA的过程为转录,原料是 4 种游离的核糖核苷酸。(2) 能识别 mRNA上密码子的是 tRNA,tRNA 上反密码子与 mRNA上密码子进行碱基互补配对。 在翻译过程中,tRNA 可转运氨基酸到相应位置与氨基酸脱水缩合形成肽链。(3) 碱基 CAC对应的密码子是 GUG,CAT对应的密码子是 GUA,GUG对应的氨基酸是缬氨酸, GUA对应的氨基酸也是缬氨酸,所以控制合成的蛋白质结构没有发生改变。(4) 多聚核糖体的意义是用一条mRNA为模板,能够同时合成多个蛋白质分子。(5) 题图中涉及转录和翻译

13、,无DNA复制、 RNA复制、逆转录。答案: (1) RNA聚合酶4 种游离的核糖核苷酸(2)DNA 、mRNA tRNA一种 tRNA 只能转运一种氨基酸,一种氨基酸可由一种或多种tRNA 来转运(3) 不会 突变后的基因仍然决定缬氨酸 ( 或突变后决定的氨基酸没有改变)(4) 少量 mRNA可迅速合成大量的肽链,以满足生命活动的需要(5)DNARNA蛋白质【知识总结】翻译过程中多聚核糖体模式图解读第 - 4 -页(1) 图 1 表示真核细胞的翻译过程,其中是mRNA,是核糖体,、表示正在合成的4 条多肽链,具体内容分析如下:数量关系:一个mRNA可同时结合多个核糖体,形成多聚核糖体。目的意

14、义:少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。方向:从右向左( 见图 1) ,判断依据是多肽链的长短,长的翻译在前。结果:合成的仅是多肽链,要形成蛋白质往往还需要运送至内质网、高尔基体等结构中进一步加工。形成的多条肽链氨基酸序列相同的原因:有相同的模板mRNA。(2) 图 2 表示原核细胞的转录和翻译过程,图中是 DNA模板链, 、表示正在合成的4 条 mRNA,在核糖体上同时进行翻译过程。【加固训练】(2019 厦门模拟 )miRNA 是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA,其主要功能是调控其他基因的表达,在细胞分化、凋亡、个体发育和疾病发生等方面起着重要作用。研究发现,BCL2是一

15、个抗凋亡基因,其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用,该基因的表达受MIR-15a 基因控制合成的miRNA调控,如图所示:请分析回答:(1)A 过程是 _,需要 _的催化。(2)B 过程中能与发生碱基互补配对的是_,物质是指_。(3) 据图分析可知, miRNA调控 BCL2基因表达的机理是 _。(4) 若 MIR-15a 基因缺失,则细胞发生癌变的可能性_( 填“上升”“不变”或“下降” ) ,理由是_ 。【解析】 据图分析, A 过程表示转录,B 过程表示翻译,表示转录形成的信使RNA,表示翻译形成的多肽, MIR-15a 基因控制合成的miRNA,可与 BCL2基因转录生成的mRNA发生碱

16、基互补配对,形成双链,阻断翻译过程。(1)A 过程是转录,需要RNA聚合酶的催化。(2)B 过程表示翻译,信使RNA与 tRNA(反密码子 ) 发生碱基互补配对;物质表示翻译形成的多肽或多肽链。(3) 据图分析可知, miRNA调控 BCL2基因表达的机理是 miRNA能与 BCL2基因转录生成的 mRNA发生碱基互补配对,形成双链,阻断翻译过程。(4) 若 MIR-15a 基因缺失,则细胞发生癌变的可能性上升,理由是MIR-15a 基因缺失,无法合成miRNA,无法调控 BCL2基因的表达,使BCL2基因表达产物增加,抑制细胞凋亡,细胞癌变的可能性增加。答案: (1) 转录RNA聚合酶第 -

17、 5 -页(2)tRNA( 或反密 子 )多 ( 或多 )(3)miRNA 能与 BCL2基因 生成的mRNA 生碱基互 配 ,形成双 ,阻断翻 程(4) 上升MIR-15a 基因缺失,无法合成miRNA,无法 控BCL2基因的表达,使BCL2基因表达 物增加,抑制 胞凋亡, 胞癌 的可能性增加9.(19分 )(2019 莆田模 ) 如 表示基因控制胰 素合成 程的示意 , 分析并回答下列 :导学号 14120367(1)DNA 分子基本骨架由_交替排列构成,DNA聚合 可以催化相 的两个脱氧核苷酸形成_化学 ( 填代号 ) 。(2) 在 中翻 的方向是 _( 填“向左”或“向右” ) 。(3

18、) 中的“一小段 RNA”适于作 DNA的信使,原因是 _ 。(4) 中甘氨酸的密 子是 _,控制 蛋白 合成的基因中,决定“- 甘氨酸 - 异亮氨酸 - 氨酸 -谷氨酸 - ”的模板 是 中的 _ 。(5) 若 中 DNA由 5 000 个碱基 成且双 均被32P ,其中腺 呤占20%,将其置于只含31P 的 境中复制 3 次, 复制 程需 _个游离的胞 脱氧核苷酸,子代DNA分子中含 32 P的 与含31P 的 之比 _。【解析】 (1)DNA 分子基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替排列构成,DNA聚合 可以催化相 的两个脱氧核苷酸形成磷酸二 。 (2)在 中翻 的方向是向右。(3) 中的“一小

19、段RNA”适于作 DNA的信使,原因是能 存 信息,且能通 核孔。(4) 密 子是信使RNA上决定氨基酸的3 个相 的碱基,由 中mRNA的碱基序列可知,甘氨酸的密 子是GGC,根据一小段的 DNA中的甲 模板 形成的一小段的RNA, 明决定多 的模板 是 中的甲 。(5) 若 中 DNA由 5000 个碱基 成且双 均被32P ,其中腺 呤占 20%, 胞 占30%, 5 000230%=3 000 个。将其置于只含31 P 的 境中复制3 次, 复制 程需游离的胞 脱氧核苷酸 3 000(2343231- 1)=2.1 10个,子代 DNA分子中含 P 的 与含 P 的 之比 2(2 23

20、- 2)=1 7。答案: (1) 磷酸和脱氧核糖(2) 向右(3) 能 存 信息,且能通 核孔(4)GGC甲(5)2.1 1041 71.(6分 ) 将一个不含放射性同位素32P 的大 杆菌( 核 DNA呈 状,共含有m个碱基,其中有a 个胸腺 ) 放在含有32P - 胸腺 脱氧核苷酸的培养基中培养一段 , 到下 、 两种 型的DNA(虚第 - 6 -页线表示含有放射性的脱氧核苷酸链) 。下列有关该实验的结果预测与分析,正确的是导学号14120368()A.DNA第二次复制产生的子代DNA有、两种类型,比例为13B.DNA复制后分配到两个子细胞时,其上的基因遵循基因分离定律C. 复制 n 次需

21、要胞嘧啶的数目是(2 n-1 )(m-a)/2 个D. 复制 n 次形成的放射性脱氧核苷酸单链为(2 n+l -2) 个【解析】 选 D。 DNA第二次复制产生的子代DNA共 4 个,有、两种类型,比例为11, A 错误;基因分离定律的实质是减数分裂过程中,等位基因分离,而DNA复制后分配到两个子细胞属于着丝点分裂,其上的基因是复制关系,B错误;拟核 DNA中共含有m个碱基,其中有 a 个胸腺嘧啶, 则 A=T=a,G=C=(m-2a)/2 ,复制 n 次需要胞嘧啶的数目是(2 n-1)(m-2a)/2, C错误; DNA分子是双链结构,一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌拟核DNA共 2

22、 条链,所以复制n 次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+1-2 , D正确。2.(6分 ) 基因转录出的初始RNA,经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA,某些剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与,大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判断不正确的是()A. 某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成B. 一个基因可以指导多种蛋白质的合成C.mRNA的产生和降解与个体发育的阶段有关D. 初始 RNA的剪切、加工在核糖体内完成【解析】 选 D。某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成,所以RNA可以作为酶, A 正确;不同剪切方式

23、可产生不同的mRNA,从而翻译出不同的蛋白质,控制生物体的多种性状,B 正确;个体发育不同阶段合成的蛋白质不同,mRNA的产生和降解与个体发育阶段有关,C 正确;初始RNA的剪切、加工在细胞核内完成, D 错误。3.(18分 )(2019 马鞍山模拟) 下图表示病毒侵入宿主体内的复制过程示意图,请回答:(1) 病毒核酸进入宿主细胞后,此时用血清学方法和电镜检查无病毒颗粒,称为“隐蔽期”,这是因为_ 。(2) 物质 D、 H 分别可能是 _、 _。(3)B 、 F 的区别是 _ 。过程 f 称为 _ 。(4) 假如 A 为 RNA,经实验分析确定其碱基总数为X,其中鸟嘌呤G的数量为Y,你能否推断

24、出构成A 的几种碱基数量分别是多少,为什么?第 - 7 -页_ 。根据中心法则分析,RNA病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有_、_ 。【解析】 (1) 病毒核酸进入宿主细胞后,利用宿主细胞的原料和场所形成子代病毒,在子代病毒未释放之前,无法用血清学方法和电镜检查到病毒颗粒,即未形成完整的病毒体,此为“隐蔽期”。(2) 分析图示可知,物质 D 为蛋白质,参与病毒核酸的复制( 过程 g) ,所以物质 D可能是完成复制 ( 过程 g)所需要的酶;物质H与病毒核酸组装成新的病毒,故物质H可能是病毒的蛋白质外壳。(3)B 与相关酶的合成有关, F 与病毒的蛋白质外壳的形成有关,因此,B、F 的区别是转录的信息不同。过程 f 称为装配。(4) 假如 A 为 RNA, RNA是单链结构,虽然经实验分析确定其碱基总数为X,其中鸟嘌呤 G的数量为 Y,但仍不能推断出构成A 的另外几种碱基的数量。根据中心法则可推知,RNA病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有:RNA的自我复制、逆转录。答案: (1) 病毒进入宿主细胞后尚未形成完整的病毒体(2) 完成复制 ( 过程 g) 所需要的酶病毒的蛋白质外壳(3) 转录的信息不同装配(4) 不能,因为 RNA是单链,碱基数无法确定RNA的自我复制、逆转录第 - 8 -页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!