幼儿英语词汇教学法

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Welcome,福州外贸职专 刘剑萍,幼儿英语词汇教学（一）,CLASS 8 GRADE 1,Revision（一）,组织幼儿英语教学活动时应注意哪些事项？,1,、注意活动的持续时间,幼儿英语教育活动持续的时间一般以半小时左右为宜，,通常为：小班：1015分钟；中班：2025分钟；大班：2530分钟,2,、注意活动步骤的处理,在组织教学活动时，应根据幼儿在活动中的具体表现灵活处理活动进行中的各种问题，使教学活动更适合幼儿的实际需要.,Revision,（一）,组织幼儿英语教学活动时应注意哪些事项？,3,、注

2、意延伸活动的组织,在教学活动后，让幼儿围绕所学内容开展一些复习巩固的活动.,4,、善于布置环境,在教室里布置与英语教学活动内容和目标相适宜的日常学习环境.,幼儿学习的特点,以机械记忆为主,对感性事物接受能力强,模仿是幼儿学习的重要方法和手段,习得为主 学习为辅,什么是词汇?,词汇是语言的基本材料，是语言的三要素之一,;,英语词汇包括单词、短语和习惯用语,.,幼儿英语教学词汇选择的要求,选择与幼儿生活有直接联系的词汇,选择幼儿感兴趣的词汇,选择幼儿交际活动需要的词汇,幼儿英语词汇教学常用方法,Watching and thinking,幼儿英语词汇教学常用方法,Watching and thin

3、king,幼儿英语词汇教学常用方法,一、游戏法：,使课堂气氛轻松和谐、寓教于乐,，,培养幼儿的情感态度,二、情景法：,在真实的情景中词汇与实物相联系，调动多种感官的参与，增加感性认识，避免学习的枯燥性,三、活动法：,在活动过程中学习词汇，活泼轻松，可以激发幼儿兴趣、提高学习效果、减轻学习压力,幼儿英语词汇教学常用方法,四、猜谜语法：,吸引幼儿的注意力，激发兴趣，加深认识好记忆,如：What room has no walls,no doors,no windows,and no floors?,一种附带学习的方法，自然学习和掌握反复出现的词汇。,（,听一首儿歌Colors，找出里面反复重复的词

4、汇）,（Answer：A mushroom.蘑菇),Answer:red,yellow,blue,green,pink,purplr,brown,tan,gold,silver,black,white,五、音乐法 儿歌法、歌曲法：,幼儿英语词汇教学常用方法,Practice,：,根据所了解到的教学方法，为所给词汇选择教学方法：,(1)number；call；Whats your number?Ill call you.,(2)spring；summer；fall；winter；warm;hot；cool；cold；Spring is warm.,幼儿英语词汇教学常用方法,Practice：,N

5、ow acting out,Revision（二）,英语课堂教学用语复习,1、你听到了什么？2、把椅子放到我身边。,3、坐直了。4、开始上课。,5、看图片。6、仔细听.,7、注意听老师讲。8、太吵了。请大家安静。,9、到黑板这儿来。10、回到座位。,11、用英语说。12、图片上有什么？,Revision（二）,英语课堂教学用语复习,1、你听到了什么？,What did you hear?,2、把椅子放到我身边。,Put your chairs around me.,3、坐直了。,Sit up straight.,4、开始上课。,Time for class./Lets begin our cl

6、ass.,5、看图片。,Look at the picture.,6、仔细听.,Listen carefully.,7、注意听老师讲。,Pay attention to your teacher.,8、太吵了.请大家安静。,Theres so much noise.Quiet please,everyone.,9、到黑板这儿来。,Come to the blackboard.,10、回到座位。,Go back/Back to your seat.,11、用英语说。,Speak in English.,12、图片上有什么？,Whats in the picture?,部分课堂用语,1、举手,。,

7、2、把手放下,。,3、大声点,。,4、一起唱/说,。,5、做得好,。,Put your hands down.,Speak up./Louder,please.,Good!/Well done./Good job./Wonderful.,Lets sing/say together.,Put up your hands./Raise your hands.,部分课堂用语,6、你真聪明。,7、打开书,。,8、合上书,。,9、打开第四页,。,10、拿出一张纸,。,You are so clever.,Open your books.,Shut/close your books.,Turn to p

8、age four.,Take out a piece of paper.,部分课堂用语,1、举手,。,Put up your hands./Raise your hands.,2、把手放下,。,Put your hands down.,3、大声点,。,Speak up./Louder,please.,4、一起唱/说,。,Lets sing/say together.,5、做得好,。,Good!/Well done./Good job./Wonderful.,6、你真聪明。,You are so clever.,7、打开书,。,Open your books.,8、合上书,。,Shut/close your books.,9、打开第四页,。,Turn to page four.,10、拿出一张纸,。,Take out a piece of paper.,Sum-up,一、幼儿英语词汇的选择标准,二、幼儿英语词汇教学的一些常用方法,1、游戏法；,2、情景法；,3、动作法；,4、猜谜语法；,5、歌曲法；,6、儿歌法。,Homework:,1、复习学过的课堂教学用语,2、幼儿英语词汇教学中常用的教学方法有哪些？如何运用？,3、完成本节课的两组词汇教学设计,GOOD-BYE,